生态价值的含义精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇生态价值的含义，期待它们能激发您的灵感。

篇1

关键词：创新；生态；工程选择；价值内涵

中图分类号：N 031 文献标志码：A 文章编号：1008-3758（2012）05-0382-06

一、关于工程选择、价值内涵、创新

关于工程选择，殷瑞钰院士在《工程演化论》中提出“工程的特征是选择、集成与建构”，李伯聪教授在《工程创新：突破壁垒和躲避陷阱》中提出“选择与建构”理论框架，指出工程创新的过程是一个连续不断地进行选择建构的过程，并且提出“决策的实质就是必须在多种不同的可能性中进行一个选择”。由此，工程选择的问题，便成为工程研究中无法回避的重大问题，甚至是工程研究中的核心问题。

关于价值内涵，殷瑞钰院士在《认识工程，思考工程》一文中提纲挈领地归纳出了“工程思维不能脱离价值内涵”，明确肯定了“确定工程的价值内涵在工程思维的时间程序上是先行的，而且在整个工程思维活动中，价值内涵一直处于核心位置，处于工程活动的‘顶层设计，位置上”。工程价值内涵的问题从此被意识到，甚至因为其是“先行的”，而成为整个工程思维的前提。

既然价值内涵问题是整个工程思维的前提，那么，作为工程研究中的核心问题——工程选择——也脱离不开价值内涵的指引。在不同的审查视角中，工程选择将体现不同的价值内涵，本文将从生态视角对工程选择的价值内涵问题进行探讨。

关于创新，在生态视角中，我们所想探讨的是相对于传统工程选择，新型工程选择所做的创新。这种创新型工程选择的价值取向必然要否定破坏生态的物质至上主义和人类中心主义，并且从资本驱动、物质至上型趋向于生态环保型。

传统工程觀向新型工程选择的转变，其中必然蕴涵着价值取向的转变，正如殷瑞钰院士在《工程演化论》中所指出的，工程活动从传统的“征服自然”走向“依靠自然、适应自然、认识自然和适度改变自然”。在工程选择的问题上，如果没有正确的价值内涵指引，极易走上生态学所竭力反对的物质至上主义“无条件无限制‘开发，工程”的道路。所以从生态视角来讲，“创新”最重要的是价值取向上的创新。这也符合彼得？F.德鲁克所说的“创新不一定必须与技术有关，也完全不需要是一种‘实物’”；以及迈克尔？波特“在战略上，创新一词应该做广义的解释，它不仅是新技术，而且也是新方法或新态度”。

二、“征服自然”的误区对工程选择的警醒

随着科技的发展，人类曾一度越来越相信征服自然的说法。一系列试图征服自然的工程如开山伐木工程、围湖造田工程、自由放牧工程、水产捕捞工程、筑圩扩耕工程、拦水筑坝工程、填海连岛工程等等，而随着这些工程的广泛开展，除了财富、经济增长以外，人们似乎在征服自然的路上取得了很多成果。然而恩格斯提醒说：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。每一次胜利，起初确实取得了我们预期的结果，但是往后和再往后却发生完全不同的、出乎预料的影响，常常把最初的结果又消除了。”

什么是自然？通常，人们以为自然是相对于人而言的原生客觀物质世界，或者自然是人类实践活动的对象。按照笛卡儿、牛顿以来西方主客二分哲学思维，人是主体，自然则是客体。自培根和笛卡儿之后，“我”就成了一般主体，也就是说，主体成了自我意识。人的主体性便开始对客体进行控制与征服。但是自然不只是山川河流，我们所监测到、所控制到、所征服到的，只是自然的“物”，而没有体会、融入、把握到“自然规则”的话，还远远谈不到了解自然。自然，不是人的客体，自然包含了人，这也就是马克思所说人是自然界的一部分的含义。正如活人的身体里有许多细菌，比如类杆菌、乳杆菌、大肠杆菌、酵母菌、肠球菌之类，但不能说人体被细菌征服了，这些细菌与人共存于人体的“规则”之中，人体的规则导致人类按照自己而并不按照细菌的意识去生活，自然与自然规则也是如此。因此，人类不是凌驾于自然之上或游弋于自然之外的“主体”，人类，在自然之中，人是自然的人，自然却不只是人的自然。

就像社会生产力和社会生产关系合在一起，才构成社会生产一样，自然的存在物和自然规则合于一处，才成为自然。自然的山川、河流、土地、海洋是自然的一部分，自然生态系统的运转、循环、再生、自我修复等同样是自然的一部分，同时，自然的抑制、修正也是自然的一部分。人类改造、征服自然的工程中充满着劳动，马克思说：劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质变换的过程——可见引起调整控制的是人和自然之间的物质变换，而决不是控制自然。恩格斯曾说过：“人本身是自然界的产物，是在自己所处的环境中并且和这个环境一起发展起来的”，《1844年经济学哲学手稿》中也提到“自然的人化”，但仍坚持外部自然界的优先性。

鉴于人们对于自然物的理解先于自然规则，我们甚至可以说自然规则是高于自然物的存在。2000多年前人类就知道，森林由树木构成，木能生火，这是人类对自然物的理解，而保护森林，要抑止森林着火，还是对自然物的理解，可要多少年之后，人类才能认识到森林的健康自循环其实需要隔一段时间就着一次火呢？这才是对自然规则的认识。时至今日，人类对自然规则的理解才刚起步，比如现今的低碳宣言，人类诚然已经掌握了二氧化碳这种自然物，但却不知地球是如何吸收二氧化碳的这条自然规则。在这种情况下，我们在进行工程选择的时候，至少应该保持某种警醒，保持某种审慎的态度，而不是一厢情愿地只凭借主体性对客体进行盲目“征服”。

我们对自然物有了认知，但现阶段，还难以宣称对自然规则有了全面的认知，巴西一只蝴蝶扇动翅膀，南美便有飓风狂飙，欲对自然规则有认知，需要先对人类的“认知”有清醒的认知。而工程是包含着“连续不断的选择”的建构活动，那么在这种情况下，就要求我们不能再像曾经做过的那样，无理智无节制地去改变自然，而应该将这种建构中的工程选择的思路从凌驾、征服向互相依存、互相适应作出某种程度的转变，并且保持在可修正的弹性限度之内，这种工程选择的转变，也必然体现在人类的工程演化过程之中，正如殷瑞钰院士在《工程演化论》中所指出的，工程活动从征服自然走向“依靠自然、适应自然、认识自然和适度改变自然”。

三、环境生态学和人类生态学对工程选择的提示

环境生态学关注的是生物与受人干预的环境之间的关系及其规律性；人类生态学研究人类生态系统，关注的主要问题有人口、城市化、农村工业化、社会老龄化等。大体而言，人同时具有生物性与社会性，环境生态学的研究方向偏于生物性一些，人类生态学的研究方向则偏于社会性一些。从大致的概念就可知，这两门学科与人类工程和工程理念息息相关，或者说：环境生态学、人类生态学的关注点与人类工程的扩张点接近重叠。现阶段，面对人类工程扩张的脚步，无论环境生态学还是人类生态学，其实都是被动防御方，本质而言，它们是示警、限制、改善、弥补、保护、修复的代名词。比如涉及到环境生态与人类生态的问题：大量的工业排污必然导致水污染和空气污染；改造河道、调水工程必然改变水流域的自然水文系统；建筑水坝工程必然减缓水流速度，改变其泥沙沉积和营养物质流动的方式，甚至影响到水中生物物种的迁徙及繁育；实施计划生育工程以限制人炸，但该工程又将导致老龄化社会问题；海洋石油污染，必然涉及到开采、炼制、贮运等工程；土地沙漠化、盐碱化、沼泽化，必然涉及到开荒、挖伐、垦殖、放牧、交通建设等工程。殷瑞钰院士曾对此分析过：“产业革命以前，环境、生态、气候变化等因素，对工程的制约并不十分明显，而最近200～300年以来，特别是20世纪以来，由于大量的资源开采，大量的制造，大量的交通运输，大量的消费和废弃，引起的环境污染、生态性破坏和温室气体对全球气候系统的影响已经凸现。”

那么，是工程错了么？答案是否定的。工程是合理化建构，是生产力的直接表现，甚至是人类提升文明的实质性表现。工程没有错，错在“大量的”，也就是说工程本身没有问题，问题出在“适度性”上。鲍鸥教授对此有过描述：“有人认为，近现代西方工程文化在价值觀上发生的一个重大转变是普遍注重物质享受，体现出‘无目的的物质至上主义’，表现在忽视、放弃理性的、和谐的快乐和幸福，过分追求物质利益、物质享受。其弊端在于人们把工程作为实现某些人群贪婪目标的手段，从而不顾及任何条件无限制地‘开发’工程。”这种无条件无限制开发的现代工程，必然是生态的直接杀手，而为了个人私欲、物质利益进行的这种无条件无限制的工程选择，里面其实也蕴藏着一种价值内涵——“物质至上”。那么，环境生态学和人类生态学给予工程选择的提示或许是：找到一种能制止和反对物质至上主义的价值内涵，以及只有建立在正确的价值内涵基础上的工程选择，才会与生态环境达成和谐，这就对生态型工程选择的创新性提出要求。

四、生态工程选择中即蕴涵着工程创新

由上述可知，因工业文明而衍生的人类征服自然或者物质至上的各种工程选择已经到了作出必要改变的时候了，“对于人类失误所造成的风险，我们需要采取有效的方法去改变它”，人类的工程创新也就势在必行。

工程选择与工程理念创新，先要理解两种矛盾：其一，工程是建构，建构的过程必然包括对各种资源的消耗，而不断建构的趋势将与生态系统的资源有限性之间产生矛盾。自然的规则是循环，是生生不息，而工程的表象是创造，隐含的是消耗。如何在创造与消耗之间建立相对平衡与循环，而不是“大量的”恶性消耗，是工程共同体需要思考的问题。

让我们看看《辞海》对“发展”的解释：事物由小到大、由简到繁、由低级到高级、由旧质到新质的运动变化过程。既然是由低级到高级、由旧质到新质，那么在这个运动变化过程中，工程首先就不能依旧维持旧的习以为常的成本核算。我们知道，工程增长会导致经济增长，但这种增长里实际上隐藏了生态资源的消耗，也就是说并不显示资源消耗是多少，而以往的统计中，这种资源消耗不计入成本，所以我们统计的工程增长近似等于资本的毛利润，而不是净利润，因为隐藏了成本。现在地球生态平均每年被人类开发的物质价值约33万亿美元，而这些都不被计入经济增长的成本之中。在这样的高消耗低效率模式中，资源枯竭难以避免，生态脆弱区将大量出现。必须有什么来保障资源不持续枯竭下去，资源不枯竭，才能发展，否则，发展本身就不能“发展”了。

可持续发展的新成本核算法不只要将工程之中的生态损耗计入成本，还应该将工程之中和之后因工程结果造成的生态损耗也一并计入成本考量。比如一个水坝工程，固然产生即时效益，但如果将因此造成的生态资源破坏、鱼类繁殖影响、气候影响、水坝周边民众的迁移安置、未来泥沙堆积而启动的清淤治理工程等都计入成本，那么，这个增长的即时效益有可能成为负数；比如如果将也属于生态损耗的煤矿工人的人身安全真正计入成本，有安全隐患的煤窑理论上将无法生存，因为其承担不起一旦不安全结果出现造成的损失。总之，将生态损耗计入成本，方能将隐含的工程消耗计量出来，并以此达成对大量恶性损耗的抵制，建立起工程创造与生态资源消耗之间的平衡与可持续发展。

其二是理想与现实的矛盾。人们都知道长远利益与眼前利益之间可能发生矛盾，眼前利益为了生存，长远利益为了发展，于是似乎生存与发展产生了矛盾。其实不然，生存与发展并不矛盾，贪婪生存（高消耗生存）与发展才有矛盾。更进一步说，人类的生存与发展包含于自然规则，人类的高消耗生存与发展则未必，其必将受到自然规则的修正。

从理论上讲，任何工程都会对自然造成影响，但不是所有影响都是恶性的、破坏性的、无法修复性的，比如都江堰工程，就将水利调节、灌溉工程与自然生态的保持进行了良好结合。从纳什均衡可以知道，完全无视自然只凭资本的驱动去做任何工程并不会使投资人的利益最大化，反而是使“人与自然”整体利益最小化了，直白地讲，从生态学角度来看，它不关注工程如何使资本增殖，也不关注工程如何使经济达标，生态视角只关注工程能否使“人与自然”的整体达到均衡与和谐。

工程创新诚然包括值得期待的新技术与新设备，但决不仅止于此，其最重要的应该是工程思维创新，或者说哲学意义上的工程选择价值理念的创新。一个工程设计师只研究单一工程的合理性、可行性和安全性，就等同于一个生态学家只去研究地球某一区域原生生态。比论证纯工程是否在科学意义上合理、可行、安全更要紧的是在科学意义上合理、可行、安全的工程如何进入自然生态系统的考量，而在自然生态系统中，面对复合型考量，它是否依然合理、可行、安全。这就将打破对工程评估、评价的机械论，或者说相对静态工程评价，即改变把某一工程从整体环境中剥离出来单一对待的态度。《工程演化论》中曾明确指出“人类社会文明史，经历了原始文明、农耕文明、工业文明，现在开始向生态文明过渡”，那么，在这样一个新的生态文明孕育诞生的时期，比一个纯粹意义上的机械工程师更适应21世纪复合型人才标准的将是机械与生态工程师，其他如生态建筑工程师、生态水利工程师等等，以此类推。

十七大已经明确提出生态文明与生态平衡的要求。什么代表平衡？要想达到均衡与平衡，其真谛就在于依赖所有因素，但绝不过于依赖其中的任一因素。那么，要想实现生态平衡，也就绝不能过于依赖资本驱动——其背后隐藏着正是物质至上主义的价值觀。那么，从生态学角度来看，要保持“人与自然”的生态和谐，工程共同体便不应该只由通常意义上的投资人（代表资本）一管理者一工程师一工人等这一条完全由资本驱动的链条构成，此链条基本上可以理解为“工程施展方”，如果想实现“平衡”，就不能只依赖于工程施展方。如此，便需要有“工程承受方”加入该平衡系统，以维持平衡，所以，从生态学角度而言，大工程共同体就应该在原有工程施展方的基础上加入工程承受方，如自然、下一代、公众利益等等。所以，工程共同体，便需要将自然纳入进来，至少也要加人生态环境这一项。与该工程区域生态环境息息相关的生活在一处的民众，对于自身的生活权利和环境更是有着广泛而坚定的权利，而绿色和平组织的动机估计不论，其广泛借助民众舆论的意识是值得借鉴的——所以，还要加入与工程相关联的公众利益一项。还要加入必然承受工程代价的下一代一项，这是因为工程不只需要代内公平、平衡，也需要代际公平、平衡的体现。那么，理想状态就是：赋予生态环境、公众、下一代等工程承受方以发言权，以维持工程施展与工程承受之间的平衡。尽管其现实可实施性还需要摸索，但不妨碍向这个方向努力，比如绿色和平组织对生态环境的代言，儿童权益保护机构对下一代的代言等等。我们的国家建设这个更高层次更宏觀的大工程目标，已经将“又快又好”的发展思路转变为“又好又快”的发展思路，正体现了未来工程相比过去工程之间侧重点的不同和审慎的态度，“快”字体现的是高速度，而“好”字里面正蕴涵着工程发展的价值内涵，“好”在“快”前，已经说明正确的价值内涵的先导性，也验证了殷瑞钰院士所言“价值内涵在时间程序上是先行的”。也就是说，在工程选择的问题上，如果没有正确的价值内涵指引，极易走上生态学所竭力反对的物质至上主义“无条件无限制‘开发’工程”的道路。

五、向生态工程选择的转型

前文提到过理想状态与现实状态的矛盾，理想的，在现实中暂时无法达到，是因为资本不允许：按照商品经济社会的逻辑，工程共同体中的每一个构成单位也都是“经济人”，在商品经济的狂潮中，要求投资者、工程师等由“经济人”角色自觉转变为生态学视角下的“生态人”，近乎不可能，因为资本的增殖性不允许，毕竟商品经济社会由资本主导，而不是由生态学主导。“经济人”必然以利己为原则，否则，不足以称为“经济人”；“生态人”必然以利他为原则，否则不足以称为“生态人”，这也是根本上的抵触。这就造成了工程共同体在面对工程选择时的两难困境：工程选择应由资本驱动还是应由生态驱动。目前人类社会呼吁性的环保要求和近乎半强制性的环保规定，之所以很难落实，就是因为其实质上是违背资本意志、“自由”市场意志、“经济人”角色的。所以，环保现状就在经济与生态角力的状态中艰难拉锯，一方面，是“生态人”角色对环境保护的理性呼唤，也是对整个人类生存境遇的理性呼唤；另一方面，则是“经济人”角色对生态的漠视，以及物质利益与生态发生冲突时常常置后者于不顾。

工程可以与生态相整合相融合，作出“人与自然”之间适应性与适度性的努力，以期和谐，但是资本与生态却必然势不两立。美国学者科尔曼说：当土地被视为商品，人类社群与自然浑然一体的有机联系不复存在，自然环境和人类社会双方走向大祸临头的境地。事实上，土地在现在已经无可争议地成为商品，堂而皇之进入工程一产业链条。马克思曾经说；机器的采用如何必然要引起机器的更广泛的采用，大规模的劳动如何必然要引起更大规模的劳动，这是一个规律……这个规律不让资本有片刻的停息，老是在它耳边催促说：前进！前进！——前进到哪里是尽头呢？我们知道除了土地以外，阳光、空气、水更是人类生存必不可少的必需品，其中水已经成为商品，而空气正渐显露出成为商品的趋势——可以预言：当空气与阳光也成为商品的时候，就是生态全面破坏的时候了。从这个意义上讲，资本与生态的矛盾近乎是不可调和的。资本的最大化原则，只要理解何谓最大化，就知道其必然走向将水、空气、阳光等人类必需品变成商品，以使资本可以最大化的这条路，那么，资本将必然不允许生态良性，这是阳光、空气、水成为商品的前提。生态良性，阳光、空气、水是自然的赐予，是全人类共同享有的资源；生态恶性，阳光、空气、水才成为资本方面向人类社会兜售的商品。

人类的生存与发展包含于自然规则，人类的高消耗生存与发展则未必，其必将受到自然规则的修正。而如果不肯接受这种修正，两败俱伤的结果是可以预料的。现阶段，资本是工程演化的要素，某种角度下，可以说资本是工程活动的驱动力之一。或许在未来的生态文明中，工程选择将不再由资本驱动，而是另一种全新的驱动形式，生态学视角下，这正是一个最值得思考的问题。

经过一段漫长的时间和经验、教训的累积，人类社会对于未来文明形态的思考，已经渐渐在生态型文明上达成共识，许多专家学者都表达过生态文明的发展趋势，绿色、低碳、低消耗、可循环利用、可再生等等。工程哲学对此也有关乎自身的思考，既然工程选择必有“先行的”价值内涵，那么这种价值内涵必然要否定破坏生态的物质至上主义，并且在价值取向上从资本驱动、物质至上型转向于生态环保型。众多工程哲学界的专家学者也在《工程演化论》中明确指出“当今世界正处在人类文明转变的新的历史和演化的关节点上”，在这个关节点上，“新的工程革命、产业革命”将会成为一股主导力量，来形成一种崭新的“绿色”的经济形态。美国学者威利斯？哈曼曾在《未来启示录》中说：“今天的工业范式在回答‘怎样，的问题方面极为有效，但在回答以价值觀为目的的‘为什么’的问题方面，则完全不适用”，这恰恰说明了价值内涵的重要性，以及“新的工程革命、产业革命”必然发生的缘由之一。导致生态文明取代工业文明便如同工业文明取代农业文明，工业文明之所以称为工业文明，绝不是在农业文明中加入工业因素而已，生态文明亦同此理，其必然是一种全新的、全面的变革，也因此，才能称为崭新的形态。

篇2

对于生态价值观在初中语文中的内容安排，从主流生态价值观的各方观点以及语文学科知识的编排情况来看，主要包括以下几个方面的内容：地球生态与环境价值观的培养、生命敬畏观的培养、生态利益观的培养、共生互生观的培养、可持续生存与发展观的培养等。这些观念是生态价值观中的重要内容，也是初中语文要向学生传达的重要价值导向内容。基于初中阶段是学生价值观形成的关键期和可塑期，在培养学生生态价值观的过程中，教师应该遵循“循序渐进”“课本与环境互通”和“知行合一”三原则，即在教学过程中要以学生能够接受的程度为限，逐步渗透，并注重将课本所学内容与实际现象相联系，鼓励学生主动将所学内容应用到实践中。具体来说，生态价值观的培养应该从以下几个方面进行：

一、以语文教学内容为基础开发生态价值观教学资源

语文学科课程标准提出了以下几层意思：一是“语文教学既要注重学生知识的学习，同时还要注重学生品德修养和审美情趣的提升，使学生能够养成良好的个性和健全的人格”；二是“语文教学的内容应该适应当今社会的发展特点与时代的要求”；三是“语文课程应该致力于学生语文素养的形成与发展”；四是“语文学科的教学应该为学生正确价值观的培养服务”；五是“课程评价体系从学生的日常生活入手，从情感态度价值观入手形成学生的综合性，整体性评价”。这五个层面的含义实际上就是对语文学科应发挥价值观引导与使学生实现自我完满发展作用的解读。生态价值观的教育也要建立在以上含义的表述之上，教师要充分挖掘课本和课外资源，开发生态价值观的教学资源。如以科普类资源为代表的《奇妙的克隆》揭示了克隆这一技术为人类带来的意义以及使人类产生对道德的思考；以生态文化关怀为主题的《敬畏自然》《旅鼠之谜》《大雁归来》《罗布泊，消逝的仙湖》等；还有以生命为主题的《再塑生命》《我有一个梦想》《窗》等，都从不同方面表现出某一个共同的主题思想。而在课程外资源的开发方面，以校园、社会、家庭为主题的初中语文生态资源也是丰富多彩的。例如建设校园生态文化长廊，利用新闻、网络等媒体为生态价值观积累丰富的现实素材等。教师应该循序渐进地引导学生从丰富多彩的生态现象中发现其背后的隐藏含义，以此引导学生成为一个爱护生态环境、敬畏生命的人。

二、从生活事实入手进行培养学生的生态价值观

生活中的事实是语文教师进行生态教学的重要补充资料，也是学生对生态价值进行深层次领悟的重要来源。生活事实可以是发生在我们周围的普通事情，也可以是已经发生了的具有典型性的、造成普遍影响的事件，亦可以是历史上发生的重大事件等。围绕教材，教师可以充分利用这些事实进行情境营造、知识补充、课外拓展等。苏教版八年级语文第五单元以“人与环境”为主题编排了一系列“人与环境和谐共处”的优秀文章。这些文章与作者的经历有关，也与现代生活的背景有关。《苏州园林》让学生感受了苏州园林的建筑风格和历史发展，借此引发学生对文化遗产的热爱之情；《都市精灵》通过揭示现代都市不见鸟雀的事实，表达了人类的发展要考虑到自然环境，要为自然界的生灵保留必要的生存栖息地的思想；《幽径悲剧》通过对北大燕园中的一颗古藤萝遭受砍伐的悲剧的描写，表达了作者对践踏自然美、践踏自然生命的愤怒，以及对人生的思考；《明天不封阳台》则以一只受伤的鸽子为线索，描绘出许许多多的动物受到人类无端伤害的情景，进一步表现出作者期盼人类“爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命”的呼声。课文均以一些生活中的不起眼的小事为背景，却引起了作者无限的遐想与深思。学生不仅要从这些文章中理解作者对生态的态度与思考，更要学会作者观察问题、寻找和解决问题的决心与能力。鼓励学生从生活入手、从小事入手，关注时事、关注社会，以丰富的社会素材引导学生关注生态价值观。

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    1.对“环境”、“资源”、“生态”理解的不同

    “环境”、“资源”和“生态”是环境法中最常见的三个概念,但至今为止,对于三者的内涵及三者之间的关系仍没有统一的认识。“环境损害”、“自然资源损害”、“生态损害”等不同名称及相同名称的不同理解源于对“生态”、“环境”、“自然资源”三者含义的不同认识。德国学者克罗福(Kloefer)教授对环境提出了四种定义:第一种定义即广义的环境,是指周边事物的总称,是生命个体(如植物、动物)与特定周边事物关系的集合体。这种定义在社会学中常用,不能用来明确界定环境保护中的各种关系和权利,因此不是法学概念。第二种定义,即狭义的环境,限于自然环境,是指人类生活的必要自然条件,即土地、空气、水等环境媒体、生物圈及其相互之间的关系及其与人类之间的关系。法学上环境是指狭义的环境。第三种定义是规范定义,即环境立法从不同角度所做的定义。第四种定义是克罗福教授本人对狭义环境概念提出的修正意见,他认为环境法上的“环境”是指作为人类生存自然条件的生态环境,既包括自然环境也包括人工环境。[10]这四个定义对现有不同层次的“环境”含义进行了精确的归纳总结,环境损害的不同理解范围可从中找出对应。“生态”最早是生态学科中的一个名词,在环境法中最常用的生态概念是“生态系统”,是指生物与生物之间、生物与非生物环境之间、人与自然系统之间的相互作用或是指一切生物的生存状态,以及它们之间和它们与环境之间的环环相扣的关系。生态系统强调整体性和组成部分的互动性。此外,狭义层次的生态概念是生态服务功能,即人类从生态系统中获得的效益。“生态损害”的概念与此相对应,强调环境要素之间的相互关系。关于自然资源的概念,不同学科有不同的定义。对于法学意义上的自然资源,不同的法律中规定有所不同,不同学者的认识也有差异。但这些不同的概念都有一个共同的特点,即认为自然资源从本质上说是自然环境和人类社会相互作用的一种价值判断与评价,是以对人类的价值为标准的。对比这三者,环境与生态是一对既有相互联系又有所区别的概念。这两者最重要的区别在于,生态是生态学的、以生态为中心的一个概念,人类生态系统包括人,它表示人与自然的关系是一种有机整体的关系,人与自然都是人类生态系统的组成要素;环境是以人为中心的一个概念,环境与人有关,但环境不包括人,环境表示人与自然的关系是一种中心与外围的关系,环境是指人周围的物质世界。[11]而环境与自然资源的最大区别在于对客观载体所指有差异。自然资源的基本状态往往是以单个要素且以物化形式存在,因此在社会法规范上,自然资源大多可以商品性物化、被所有权界定。环境,是众多自然要素的综合体,具有整体性、关联性,往往以系统形式存在,环境即使被解释为个别独立的环境因子,它也不等于环境因子本身。再有,具有综合性意义的“环境”,即便从“环境容量”等功用性角度可以赋予其“资源”的属性,也多数以公共物品存在,很难通过产权来界定和保护。[12]可以看出,“环境损害”、“生态损害”、“自然资源损害”这三种名称侧重点有所不同。

    2.对环境法本身研究对象理解的不同

    对于自然环境的关注,是环境法区别于其他法律部门成为独立法律部门的一个最重要的标志和原因。徐祥民教授甚至认为,环境损害是环境法学的逻辑起点,环境法就是用来应对环境不利变化也就是环境损害的法,就是调整人们为应对环境损害而结成的各种社会关系的法,而环境法学这个以环境法为研究对象的学科,其逻辑起点就是环境损害。[13]表面上看,对“损害”名称选择的不同体现了学者对“环境”、“生态”“自然资源”含义的理解不同,实则更深层次地体现了学者对环境法的研究对象、保护对象、客体等基本理论问题理解的差异。“环境损害”、“生态损害”、“自然资源损害”、“自然资源生态损害”等名称隐约与“环境法”、“生态法”、“自然环境保护法”、“生态环境法”等相对应。

    3.研究视角的不同

    这三者名称的不同也体现出学者研究视角的不同,可总结如下:环境损害常与“环境侵权”相混用,是从原有民法中环境侵权损害制度中发展出来的。环境损害广义的层次理解更为普遍,也更多的被民法学者所采用,将该损害放在环境民事侵权损害中加以考察。学者将对自然环境本身的损害称为“生态损害”与生态学对环境法的影响以及“法律的生态化”不无关系。采用此名称,一方面是与传统环境损害进行区分,强调对自然环境造成损害与传统损害的不同;另一方面,是强调环境的生态功能,强调对生态性利益的保护。自然资源的概念本身是从经济学中引用过来,以往主要运用在物权法、自然资源法中,体现自然资源对人类的使用价值、经济价值,关注自然资源的稀缺性、有效性。自然资源损害就是与此相对应,指出现有法律制度对自然资源生态价值等非经济性价值的忽略,关注对自然资源的非经济价值的保护。

    4.救济路径的不同

    不同的名称背后,也折射出学者对自然环境本身损害的选择救济路径的不同,这些路径可以归纳如下:一般来说,称“环境损害”的学者大多将环境损害作广义层次的理解,即环境损害包括因实施环境污染或生态破坏行为造成的人身、财产等损害以及环境自身的损害。这种观点认为,不仅对自然环境本身的损害具有特殊性,整体的环境损害从构成要件、归责原则、举证责任、诉讼程序都具有一定的特殊性,因此,应突破传统侵权理论的限制,环境损害赔偿专门立法。而称之为生态损害的学者强调这是一种“新型损害”,生态损害无论在侵害客体上还是在损害后果上都显着区别于传统损害;不惟《侵权行为法》,其他传统法律亦无法解决生态损害这个新问题,必须依赖于在环境侵权制度基础上探索建立新的生态赔偿制度。这项新的制度,就是生态损害填补责任制度。[1]P21因此,选用“生态损害”名称的学者主要从生态损害的社会救济等责任分担制度的建立方面研究,如建立责任保险制度、行业分担制度等。称自然资源损害的学者主要是关注自然资源损害赔偿制度的建立,主要的研究路径为:第一,借鉴美国的经验,关注实际问题,通过明确责任主体、索赔主体、赔偿范围、索赔额度及评估标准等法律问题,建立自然资源损害赔偿制度。第二,“自然资源”在现有的法律制度中广泛存在,《宪法》、《物权法》等私法领域对自然资源的所有权做出了明确规定,《森林法》等自然资源单行法也大量存在,因此,对自然资源的损害赔偿制度的研究常与所有权制度联系在一起。

    二、自然资源损害之名称确定

    (一)自然资源损害名称之确定

    从以上的分析可以看出,如要正确的界定自然环境本身所造成损害之内涵,先要厘清“环境损害”、“自然资源损害”、“生态损害”之间的关系,并做出名称的合理选择。综合上述分析,笔者将对自然环境所造成的损害称之为自然资源损害;将环境损害界定为环境污染或破坏行为造成的人身、财产等损害及对自然环境本身的损害;对生态损害中的“生态”采狭义概念指自然资源的生态价值或生态功能。这三者的关系应该为环境损害下的自然资源损害,①特别强调对自然环境的生态价值,即自然资源的生态价值损害。

    (二)自然资源损害名称确定之原因

    1.体现客体命名的原则

    使用生态损害概念的部分学者认为,就损害客体而言,生态损害的侵害客体是生态系统。所谓生态系统(EcologicalSystemorEcosystem)是指一定时间和空间范围内,生物(一个或多个生物群落)与非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的一个相互联系、相互作用并具有自动调节机制的自然整体。[14]但笔者认为,生态系统是生态学上的概念,强调生态的整体性、互动性,但环境污染或破坏行为对生态系统的损害是通过对单个自然要素的破坏来实现的。“生态”本身不是环境要素,也不能指代整个自然环境。[2]P20所以,“对环境本身造成的损害”的客体是自然环境,而不是生态系统。这种对自然环境的损害是通过对环境要素的破坏来实现的。依上述,对损害客体的直接命名应为“自然环境损害”,但却确定为“自然资源损害”,其原因在于:自然资源与自然环境虽是两个不尽相同的概念,但具体对象和范围又是同一客体。自然环境指人类周围所有客观存在的自然要素,自然资源则是从人类能够利用以满足需要的角度来认识和理解这些要素存在的价值。因此,可以把自然资源和自然环境看成一个硬币的两面,或者说自然资源是自然环境透过人类社会这个棱镜的反映。[15]因此,将对自然环境本身造成的损害称作“自然资源损害”。

    2.有利于明确损害的内涵

    自然资源损害与环境“损害”相比,环境损害在进行内涵界定时存在以下问题:第一,“环境损害”与“环境侵权”都常用来指因环境污染或生态破坏而危害或损害他人合法权益或公众权益,甚至危害人类的生存与发展这一现象,两者容易混淆;第二,通常所说的环境包括自然环境和人文环境。②如我国《环境保护法》第二条规定,环境是指影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素总体。因此,使用环境损害一词不易突出是对自然环境本身的损害。与生态损害相比,生态损害进行内涵界定时存在的问题在于:第一,如采用广义的“生态”含义,一方面“生态”强调整个生态系统的整体性、互动性,不易评估,且该词内涵模糊、外延广泛、不容易确定;另一方面,人是生态系统中一个不可分割的一部分,广义的生态损害包括对人的损害;如采用狭义的,指生态价值或生态服务功能的“生态概念”,则忽略了自然环境具有的社会等方面的价值。自然要素除具有经济价值和生态价值外,还具有社会价值和美学价值,在现有法律体系下也未得到救济,未来应得到保护。选择“自然资源损害”的称谓,有诸多实益。一方面,该名称可以与我国现有法律规定中出现的“生态环境”、“环境”、“环境污染损害”等概念模糊且不统一的名称相区分,避免混淆,有利于自然资源损害内涵的界定;另一方面,使自然环境本身的损害得到救济的关键是建立自然资源损害赔偿制度,而自然资源损害易于评估、确定,易于确定损害赔偿的范围,有利于损害赔偿制度的构建。

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关键词：循环经济；绿色经济；生态经济；低碳经济

一、来源及含义

（一）循环经济的来源及含义

20世纪60年代环境保护思潮和运动崛起的时代产生。“循环经济”一词是美国经济学家波尔丁在20世纪60年代受当时发射宇宙飞船的启发来分析地球经济的发展提出生态经济时谈到的。

“循环经济”一词并非国际通用术语，在学术界尚存争议，从各种文献对它界定的共同性来看，就是指通过资源循环利用使社会生产投入自然资源最少、向环境中排放的废弃物最少、对环境的危害或破坏最小的经济发展模式。

（二）绿色经济的来源及含义

绿色经济的“绿色”，不是人们感知意义上的颜色，而是一种象征性用语。一般认为绿色经济是指人们在社会经济活动中，通过正确处理人与自然及人与人之间的关系，高效地、文明地实现对自然资源的永续利用，使生态环境持续改善和生活质量持续提高的一种生产方式或经济发展形态。

（三）生态经济的来源及含义

第一，生态经济是指在生态系统承载能力范围内，运用生态经济学原理和系统工程方法改变生产和消费方式，挖掘一切可以利用的资源潜力，发展一些经济发达、生态高效的产业，建设体制合理、社会和谐的文化以及生态健康、景观适宜的环境。生态经济是实现经济腾飞与环境保护、物质文明与精神文明、自然生态与人类生态的高度统一和可持续发展的经济。第二，生态经济是让整个产品的生产、使用和废弃的全过程像生态系统一样形成全封闭循环，最终达到资源的零输入和废弃物的零排放，使生产系统自持，也就是真正的可持续发展，是理想化阶段，在知识经济的后期才有可能做到。目前，各个国家生态经济的发展仅仅是经济活动的生态化趋势。

（四）低碳经济的来源及含义

低碳经济的发展理念最早起源于西方国家。早在2003年，英国颁布的《能源白皮书》，使之成为世界上最早提出“低碳经济”的国家。 低碳经济是碳生产力（单位碳排放的经济产出）达到一定水平的经济形态，它的着眼点是未来几十年的国际竞争力和低碳技术产品市场，目标是低碳高增长。低碳发展通过技术跨越式发展和制度约束得以实现，表现为能源效率的提高、能源结构的优化以及消费行为的理性。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济实质是高能源利用效率和清洁能源结构问题，核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。

二、相同的理念、支撑点和追求

（一）新的价值观念和消费观念

新的价值观念包括：在考虑自然资源时，不仅视为可利用的资源，而且是需要维持良性循环的生态系统；在考虑科学技术时，不仅考虑其对自然的开发能力，而且要充分考虑到它对生态系统的维系和修复能力，使之成为有益于环境的技术；在考虑人自身发展时，不仅考虑人对自然的改造能力，而且更重视人与自然和谐相处的能力，促进人的全面发展。 新的消费观念摈弃过渡浪费和奢侈之风，提倡绿色消费，也就是物质的适度消费、层次消费。是一种与自然生态相平衡的、节约型的低消耗物质资料、产品、劳务和注重保健、环保的消费模式。在日常生活中，鼓励多次性、耐用性消费，减少一次性消费。而且是一种对环境不构成破坏或威胁的持续消费方式和消费习惯。在消费的同时还考虑到废弃物的资源化，建立循环生产和消费的观念。

（二）支撑点是绿色科技和生态经济伦理

循环经济、绿色经济、生态经济和低碳经济都是以绿色科技和生态经济伦理为支撑点。

绿色科技是指科学技术的生态化，因而又称之为生态科技，主要是针对科学技术的功能及社会作用而言的，它涉及到科技伦理和科技价值问题。绿色科学技术或者生态科学技术是建立在人与自然和谐共处的基础上的，目的是促使人与自然协同演进、共同发展，是在生态自然观指导下，受生态意识支配和生态伦理、生态价值约束的科学技术，这种有利于促进人与自然和谐与统一的科学技术越是发展，人与自然间的关系越融洽，经济发展、社会进步和生态环境优化也就越有保障。自然性和人类性是绿色科技的显著特征。

生态经济伦理是适应当代人类发展的生态经济的新时代需要而产生的一种新经济伦理。生态经济伦理的深刻内涵是：生态经济伦理强调环境忧患意识的重要性；生态经济伦理追求平衡、和谐的道德境界；生态经济伦理的根本价值观是可持续发展。

三、不同的侧重点、突破口和核心

（一）研究的侧重点不同

循环经济侧重于整个社会的物质循环，强调在经济活动中如何利用“3R”原则以实现资源节约和环境保护，提倡在生产、流通、消费全过程的资源节约和充分利用；绿色经济关爱生命，鼓励创造，突出以科技进步为手段实现绿色生产、绿色流通、绿色分配，兼顾物质需求和精神上的满足；生态经济则吸收了生态学的相关理论，核心是经济与生态的协调，注重经济系统与生态系统的有机结合，以太阳能或氢能为基础，要求产品生产、消费和废弃的全过程密闭循环，需要长期的努力和坚持。而低碳经济是针对碳排放量来讲的，提高能源利用效率和采用清洁能源，以期降低二氧化碳的排放量缓和温室气候，使在较高的经济发展水平上，碳排放量比较低的经济形态。

（二）解决危机的突破口不同

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关键词：环境资产 确认 计量

中图分类号：F406 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2012）11（a）-0247-02

1992年6月联合国环境与发展大会的成功召开，标志着实施可持续发展战略已取得广泛的共识，这就要求企业调整以前的传统行为和观念，处理所面临的环境问题。煤炭企业作为国家能源供应的主力，在追求自身价值最大化的同时，忽视环境问题，给环境和附近的居民带来很大的影响，所以我认为应该在煤炭企业中推广环境会计，本文就煤炭企业环境资产的计量问题进行探讨。

1 环境资产的确认

1.1 环境资产的含义

环境资产是指特定主体从过去的交易或事项中取得或加以控制的、能以货币计量的、能带来未来效用的环境资源。环境资产主要包括两部分，一是由于符合资产的确认标准被资本化了的环境成本，即与企业的环境活动有关的资产；二是企业的生产经营活动所作用的自然资源。

1.2 环境资产的确认

环境资源要作为一项环境资产加以确认，必须符合以下环境资产的确认标准。

（1）从过去发生的事项取得或控制。

环境资源的所有权可以是会计主体通过某些已经发生的事项而取得的，或者也可以是特定的主体没有环境资源的所有权但是能够行使该项资源的使用权，并从中获得一定的利益。

（2）未来效用的可能性。

众所周知，资产可以为企业未来带来一定的经济效益，因此，环境资源被确定为一项资产，也应该满足这个条件，为企业创益。

（3）能以货币计量。

环境资源成为环境资产，作为会计要素之一进入会计循环，就必须实现自身的价值化。

（4）环境资产确认的地域范围限制。

环境资产是人类所共有的，属于人类共同的“特定财产”，在划分地域的同时，也就明确划分了环境资源的所有权和使用权，环境会计只能对属于本区域范围内的环境资产进行确认，而对于属于多个主体的共同的环境资产，确认的标准是以是否对环境资产拥有控制权来划分的。

根据环境资产的含义及确认标准，煤炭企业环境资产包括以下四个方面。

①自然资源：土地、水资源、矿藏等；②生态资源；③环境保护和污染治理设备；④环境污染治理专利技术和非专利技术。

2 环境资产的计量

2.1 自然资源的计量

（1）土地的计量。

土地是人类活动的场所，受人类活动所影响的自然资源，按它的利用程度可分为五个等级：耕地、林地、草原、建设用地和荒地。对土地的价值计量使用公式法。

土地的价值包括两个部分：自身价值V和人类活动所产生的价值P。其中，V是基本地租R乘以土地等级系数a，再除以平均利息率r，即V=a×R/r；而P=I（1+i）/（r×N×Q），其中I为土地的初始投资额；N为受益年限；Q为受益资源的总量；i为平均利润率。则总价值M可用下式表示：

（2）水资源的计量。

水资源是人类生存和活动的前提，对于煤炭企业而言，水资源的价值应该包括它本身的费用和自然资源的价值，这里用矩阵法来进行计量。

水资源的价值向量A=（A1，A2，A3，A4）

其中A1为水质；A2为水资源量；A3为人口密度；A4为国民收入。

Q=A×R（R为水资源的评价矩阵）

V=Q×S（S为水资源的价格向量）

（3）矿藏资源的计量。

矿产资源是一种不可再生的自然资源，由于其所具有的耗竭性、经济寿命的长期性、利用的不充分性和实现的依附性等特点，在计量时可采用以下几种方法。

①底价法。

矿产资源资产有五部分构成：一是采矿权益，它包括矿产资源贫富程度所决定的超额收益情况而定根据市场的价值作为资产的底价，设为Pa；二是资源耗竭的补偿，它根据补偿标准直接计算，设为Hb；三是生态环境的补偿，它根据土地复垦的预测费用计算，设为Hc；四是勘探费用的补偿，可根据勘探劳动的耗费计算，设为Pd；五是矿产发现权权益，设为Ke。可用公式表示为：

Pf=Pa+Hb+Hc+Pd+Ke

其中：Pf为环境资产的净价。

②收益现值法

矿产资源可为经营者带来超额收益，它们的价值也就是这项资产在市场条件下的交易价值，其值是未来期望收益净流入用名义或实际利率贴现后的和。假定矿产资源的可开采年数（T）是一定的，Pf的计算公式如下：

上式中：Nt为矿产资源扣除开采、勘探及开发成本后的单位价值。

③市场法。

在市场上找到矿种相同、自然成因类型相同、工业类型大致相似的矿产资源的价格作为参照，在考虑了相关规模和品位的调整系数后，来确定矿产资源价值的一种方法。这种方法与别的方法相比，计算简单，但要根据地理位置、消费者心理来权衡规模和品位的调整系数。其公式如下：

Pf=PX×L×M

其中：Pf为参照物资源资产的价格；L为品位调整系数；M为规模调整系数。

2.2 生态资源的计量

生态资源价值计量的实质是对自然资源间接效用的测量。这里选用机会成本法对矿区的生态资源进行简单的估算，不用直接估算矿区的生态资源的自然价值，而是将采煤这一项目和费用最少的替代项目进行比较来分析，比如说石油开采，在不考虑自然灾难和矿难的情况下，将煤和石油开采的费用之差作为保护矿区的机会成本，也就是矿区的自然价值的最小评估法。

设每吨煤开采费用为A元，替代项目每吨开采费用为B元，煤矿可采储量为C吨，则生态资源的价值D可用下面的公式确定：

D=（A-B）×C

由于生态资源中有很多项目不能用货币来计量，所以对生态资源的计量只能是估算，只能为企业提供参考意见。

2.3 环境保护和污染治理设备

对于煤矿为环境保护和治理污染而购买的设备，可比照传统会计中固定资产的计价方法进行；如果是企业自制的设备，则只须按照制造成本计算。比如说，煤矿为处理废水而购买的设备可按固定资产的计价方法进行计量；煤矿为处理煤矸石自制的设备则只须按它的制造成本来计量。

2.4 环境污染治理专利技术和非专利技术

煤矿环境污染治理技术的取得，有购买和自己研发的。对于购买的技术可直接根据购买的成本作为资产的价值；对于自己研发的应该按照研发过程中实际的成本计算，其中属于专利的应加上与专利申请有关的费用。

3 算例分析

下面以某煤矿为例，该煤矿占地面积约35 km2，地质储量3.42亿吨，可采储量1.89亿吨。矿井设计能力150万吨，服务年限60年，初始投资额为2000000000元。下面只对该矿的自然资源进行计量。

3.1 土地资源的计量

假使土地等级系数为2，基本地租为0.5m2/元，平均年利息率为1%，平均利润率为-1%。

则×=6800150000

3.2 水资源的计量

设水资源价值向量A为（0.25，0.40，0.15，0.15）

水资源的价格向量为：

评价矩阵R为：

V=A×R×S=0.904

3.3 矿藏资源的计量（用公式法计算）

设煤矿资源等级系数为1.5，单位资源资本利润为3元，煤炭行业平均利润率为-0.4%。

则=88396720214

参考文献

[1] 孟凡利.环境会计研究[M].东北财经大学出版社，1999.

[2] 景非.环境会计及其计量问题[D].硕士学位论文，2002.

[3] 张雪晶.企业环境会计核算体系研究[D].硕士学位论文，2005.

[4] 李静江.企业环境会计和环境报表书[M].清华大学出版社，2003.