房屋设计文案精选(十四篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的14篇房屋设计文案，期待它们能激发您的灵感。

篇1

关键词：田野文物安防系统；地波震动传感器；监控室设计

Abstract: along with the rise of cultural relics theft crime momentum in recent years, in order to make the cultural relics in the field security situation has been fundamentally improved, there is an urgent need to establish a set of cultural relics in the field of security system, this paper discusses the design of the cultural relics in the field of security system.

Keywords: the cultural relics in the field of security system; ground vibration sensor; control room design

中图分类号：K85文献标识码：A

1、背景分析

田野文物多散布于乡间田野，有些远离村镇，受人员编制等限制，在乡镇村基本没有专业和专职人员管理，随着近几年文物盗窃犯罪势头的上升，仅靠文物部门建立的业余保护员的看护管理，加上没有相应科技保护手段或科技保护手段不够完善，田野文物成为文物管理中的薄弱环节、文物犯罪分子窥觑的目标。

为使田野文物安全形势得到根本好转，迫切需要建立一套田野文物安全技术防范系统，做到人防和技防结合，发挥技术防范系统的预警、报警作用，及时发现并制止文物盗窃、盗掘行为；加强监督管理，防范、防止人为取土、耕作等人为行为破坏。

2、设计依据

现场勘察资料、建筑图纸、有关设备的技术性能指标

GA27-2002《文物系统博物馆风险等级和安全防护级别的规定》

GB 50348-2004 《安全防范工程技术规范》

GB50394-2007《入侵报警系统工程设计规范》

GA/T368-2001《入侵报警系统技术要求》

GB50395-2007《视频安防监控系统工程设计规范》

GA/T367-2001《视频安防监控系统技术要求》

GA/T670-2006 安全防范系统雷电浪涌防护技术要求

GB50174-2008 计算机房防雷设计规范

其他与工程有关的国家标准、法规、文件等

3、设计原则

在设计工作中，应遵循以下原则：

系统的防护级别与被防护对象的风险等级相适应

技防、物防、人防相结合，探测、延迟、反应相协调

满足系统的安全性、电磁兼容性要求

满足系统的可靠性、维修性与维护保障性要求

满足系统的先进性、兼容性、可扩展性要求

满足系统的经济性、适用性要求

4、指导思想

在设计工作中应遵循以下指导思想：

贯彻国家实施的政策、法规、政府部门的有关规定和管理要求

严格按照设计任务书要求，按照工程程序与要求进行设计

树立优化思想，保障安全防范工程的有效性，可靠性和实用性

布防设计要因地制宜，要尽力实现纵深防护

设计内容要全面、系统，文字阐述简练、清楚

树立保密意识，加强保密管理

5、主要性能指标及要求

为了保障本工程的工程质量和设计任务书要求预期要达到的防范效果，减少盲目性，提高了设计的科学性和规范性，为工程设计明确目标和方向，特提出本系统完成后要实现的性能指标。系统的主要性能指标如下：

系统漏报警为0，现场环境条件下探测率设计值为100％

系统日误报警次数：系统探测总量的1％

处警响应时间不大于3分钟

图像复核与报警联动自动切换时间小于等于4秒

警情判断确认时间小于等于10秒

入侵报警系统、监控系统备电提供供电时间：＞8小时

录像存储时间＞30天；

摄像机应有稳定牢固的支架，室外距地面不宜低于3.5m

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6、系统设计

6.1、概述

由于田野文物地理位置偏远且均埋于地下，上方都有一层较厚的封土，犯罪分子要想进行盗窃，首先要对封土进行挖掘，我们设计的指导思想就是在犯罪分子对封土进行挖掘时产生报警，并阻止犯罪分子的犯罪行动，达到保护田野文物的目的。

6.2、防护部位的风险等级及防护级别

本方案主要针对省级文物保护单位进行设计，风险等级为二级，应采取二级防护措施。按照局部纵深防护的设计思想，建立防护区与监视区。

6.3、技术设计

6.3.1、系统构成

田野文物安防系统包括如下子系统：地波微震动探测子系统、报警子系统、视频监控子系统、音频复核子系统、防雷接地子系统、传输子系统、电子巡更子系统。

6.3.2、地波微震动探测子系统

地波微震动探测报警系统是专为保护田野文物而设计。该系统以地波震动传感器为主要探测手段，运用现代信号处理技术、信号分析技术，实现了空间、地下入侵行为判断、移动目标区域定位的三维监控功能，运用现代信号控制技术，实现了智能化预警、报警、复核等功能。该系统首次提出集群监听、地下拾音、声控预警、声控报警、声音复核的思想，使声音探测成为一种无死区、无漏报、无误报，不受环境地理限制的报警监控手段。适用于野外设施、水下设施、建筑及周界需要进行防范的环境中，特别适用于大面积、地形复杂、监控防范环境恶劣的情况使用。

6.3.3、报警子系统

防盗报警系统防患于未然，任何疏忽都将导致生命财产的损失。前端配电箱是监控室与前端报警、监控设备的连接点，关系到整个系统的安全稳定的工作，是保障系统可靠的探测、监视的关键部位。因此，采取必要的安全措施是必不可少的。

6.3.4、视频监控子系统

随着现代科学技术的发展，监控系统已成为安全防范系统必不可少的一部分。首先，监控系统能创造一个高度安全的环境；其次，可以大大降低人员巡查管理的费用。视频视监控系统主要包括前端摄像、中间传输、后端中控三部分。视频监控子系统可以与地波微震动子系统、报警子系统实现监控报警联动。

6.3.5、音频复核子系统

在前端摄像机安装位置附近安装音频探测器，可依据摄像机数量配置，平时可实时进行现场录音，当系统报警后，可实现音频复核，并且为后期侦破工作提供有力的线索。

6.3.6、防雷接地子系统

由于墓葬均处于野外，安防系统遭到雷击风险等级较高，按照规范要求系统设备、室外设备、传输线缆及系统应具有防雷保护措施。由于本系统有大量的室外设备和室外传输线路，因此需要设计防雷系统。按照规范要求并结合实际情况设计安防防雷系统。

6.3.7、传输子系统

传输系统设计属于安防系统的前期基础工程设计，它的设计对于整体施工的进度、量化、原材料的合理使用，施工人员调配，竣工后系统的正常运行，减少误报，杜绝漏报，以及维护检修方便与否等都有着直接的影响，因此在传输系统设计中，我们遵循以下设计原则：

整体规划、全面考虑各点之间的合理联接，保障系统的完整性

现场勘察细致、勘察与设计相结合，因地制宜，合理布设

管线选型优化、规范，科学地使用新型材料

6.3.8、电子巡更子系统

为了加强对值班人员的监督和管理，本系统设计电子巡更子系统。在巡视线路上合理设置识别点，可以有效的监督管理巡视人员的在岗工作情况。

7、系统供电设计

7.1、电缆的配置

由于传输距离较远，考虑到线路较长，综合考虑选用BLVVB2*25的铝芯电缆。

7.2、供电系统的现状

由于田野文物位于相对偏远的乡镇或农村，此类地区的用电可靠性较低，容易出现电压浮动、停电等情况；由于受到地理条件所限制因此难以实现市电双路供电。因此我们设计监控室采用UPS供电的方式，用以保障市电供电时的电源稳定和实现市电停电后的系统供电。

7.3、UPS备用电源的配置

按照要求，应按总系统额定功率的1.5倍设置电源容量，备用电源的容量保证系统正常工作的时间：入侵报警系统大于8小时；监控系统大于8小时。

8、监控室设计

监控室为，并按照规定安装防盗门窗并考虑卫生间以保证值班人员正常工作的设施。

防盗安全门设置门禁出入控制读卡器以识别身份，防止无关人员闯入，设计门磁以显示门的状态和联动报警。

安装内外联络公安报警中心的通信手段，设置紧急报警装置和留有向上级报警的通讯接口。

控制中心配备空调系统，以保证环境温度符合标准，敷设抗静电地板，以防止静电对系统的损害，设置专门的地线连接到控制台、电视墙等设备金属外壳，接地电阻符合规范。

结语

分布于广大乡野村间的田野文物是我国宝贵历史文化遗产的重要组成部分，作为新时代的城市建设者和安防从业者有责任和义务为保护这些历史文物付出努力。以上只是对田野文物保护工作一些浅显的思路，针对具体的待保护项目，还要结合实际情况进行更加深化的方案设计。

参考文献：

GA27-2002《文物系统博物馆风险等级和安全防护级别的规定》

篇2

【关键词】安防 探测器 联动 防范区域

中图分类号：O434.12文献标识码： A 文章编号：

一、引言

文物系统博物馆所收藏保护的产品一个最重要的特点就是所有展品都具有不可再生性，很多藏品都是孤品，其遗留数量的特殊性决定了展品的自身价值不可限量。所以不只政府等相关部分对博物馆建设格外重视，一些不法之徒也打着博物场馆展品的主意，连故宫博物院都发生多起被盗事件。特别是上个世纪80年代以来，我国文物在海外的价格不断大幅上涨，导致海内外犯罪分子把盗窃我国文物作为获取巨额财富的捷径。而且据公安部门统计，从近些年发案的情况来看，犯罪的形式已由随机性的个人行为向有预谋、有组织性集团犯罪方向发展。所以针对博物场馆需要制订一套切实有效、严密先进的安防体系。本文结合吴昌硕纪念馆提出安防系统设计思想和策略，为纪念馆打造一个“安全、稳定、可靠，技术先进，扩展能力突出”的安防报警系统。

二、项目概述

吴昌硕纪念馆坐落于国家级生态县安吉县昌硕文化中心内，位于安吉大道南侧、玉磬路东侧、凤凰山公园西侧区块，地下一层，地上四层。建筑面积约5569㎡；地下车库建筑面积约3955㎡。

一层功能区域主要是入口大厅、用于展览用的临时展厅、印院、书院、画院、诗院及消控室、接待室等。该层主要用于展览交流用。

二层功能区域为艺术成就展厅。该层主要用于书画名家展览交流用。

三层功能区域为办公区及文物库房。该层主要作为日常办公及重要文物存放及保管场所。

四层功能区域为创作区。该层主要作为书画名家的创作场所。

三、安防系统设计思想

1、总体设计思想

根据《安全防范工程程序与要求》及《文物系统博物馆风险等级和安全防护级别的规定》吴昌硕纪念馆为三级风险单位。同时根据规定，防护级别的确定应与风险等级相对应，即本项目属于三级风险单位，按照整体三级防护、局部二级防护（、展厅）要求设计。

本安防系统包括以下6个子系统：视频安防监控系统、入侵报警系统、声音复核系统、出入口控制系统、UPS系统、防雷接地。

2、系统硬件设计思想

系统供电方式采用独立回路不间断电源，确保在断电时，系统仍能继续完成必要的应急措施；具备与外系统联动功能，从而增强了技防系统和消防等其它子系统的协调能力，更好地保证馆内人员、财产、物资的安全；具备系统内联动功能，报警时自动搜索报警点位置，进行图像复核，并开启录像设备。

3、系统软件设计思想

数据保密，保证数据库的安全；

备份操作，即对软件和数据库定期备份（由后台存储进行）；

具有自动定期检测功能，及时发现问题，把故障消灭在萌芽之中，保证系统的正常运行；

具有约束人为越权、误操作等违规行为的能力。

4、系统自保设计思想

线路全程防破坏，如防剪断措施等；

监控中心全方位防入侵，如：智能门禁、视频监控和报警等；

前端设备多手段防范；

可通过软件设置，实现受权分级管理；

采取多人复核和多级复核相结合的方式，提高安全性；

强化上级监管，避免操作人员不正常操作和监督值班人员脱岗等行为。

5、系统管理设计思想

案发反应采用预案化综合反应措施；

技防和人防相结合；

系统设置和系统运行分开；

系统管理和安全管理分开。

6、系统联动设计思想

吴昌硕纪念馆作为展示、展览、艺术交流的功能性建筑，其人员出入、流动较大，重要的展品较多，因此安防系统的整体安全性、防范性至关重要。

安防系统设计及实施中必须采取多种安全防范措施联动控制的方式，以求达到周密、到位的安全防范的目的。

在视频安防监控系统中实现监控区域无死角，同时入侵报警系统与摄像机及LED报警灯实现联动功能，发生非法入侵时，监控中心及时了解到防范区域的监控图像，同时报警区域的灯光开启，对入侵分子进行有效吓阻，安保人员在第一时间内处理异常事件。

消防系统与出入口控制的联动要求简单可靠，通过消防系统提供的火灾干触点报警信号，直接联动现场视频图像，安保中心主监视器自动显示报警区域画面，经人工确认后，由出入口控制系统打开相应区域的出入口，便于人员逃生。

为保证安防系统的正常运行，供电问题也需重点考虑，以往的就近取电方式存在着很多隐患，同时供电问题也未被足够重视。因此安防系统的供电设计需根据整个系统的需求进行集中供电，对于主要监控设备、报警设备和控制器采用UPS电源供电，以确保安防系统的高可靠性运行。

四、安全防范策略设计

安全技术防范系统，选择纵深防护体系，根据层次、重点，划分不同等级的防护区域。实现为打击刑事犯罪创造条件，起到提前预警、争取处警时间；延缓非法活动、缩小和分散被破坏范围；及事后追溯、查证的作用。尽可能地将入侵行为制止在区域。

其系统构成，以中心控制室（一层消控室）为中枢[限于建筑面积，内的值班室不适合作为安防中心控制室，暂定一层消控制室]，以入侵报警系统为核心，以声音复核、图像复核、视频监控和通讯系统为基础组成部分。通过集成，将每个系统融为一体，构成一个具有自动化、智能化的，功能设置完善、综合防范能力强的现代化的安全技术防范系统。防范区域设计思想如下：

1、第一层防范区域:外周界防护

外周界与复杂的周边环境相邻，人防和物防的难度相对较大。进行安防系统设计时，根据项目的建筑结构和环境的不同，来进行防护设置。由于本项目不设周界围墙，只对纪念馆四周道路及主入口，通过视频监控系统的实时画面显示，对室外可疑人员进行重点监视。

2、第二层防范区域:监视区

监视区指室外物防和周界报警所组成的警戒线与防护区边界线之间所覆盖的区域。监视区的建立。让外周界与防护区之间形成具有一定深度的缓冲带，如果出现非法闯入防区，则立即向控制中心发出报警信息。由于本项目不设周界围墙。外周界防护与监视区合并。摄像机选用具有彩转黑低照度快球的配置。

对于停车场，应在停车场出入口设置全天候低照度彩转黑宽动态摄像机，停车场内部设置低照度彩转黑摄像机，对停车场出入车辆进行全方位的监视。

3、第三层防范区域：防护区

防护区通常意义上就是指临时展厅（本项目涉及区域为：一层临时展厅、二层艺术成就展厅）。其有两个特点：

一是防护保护目标所在的区域。

二是公众频繁出入的区域。防护区或内门、窗、出入通道等相对薄弱的部位要实行部位防护，组成防护区的外部防线。

按照国家文物三级风险等级的要求，在这一防范区域内设置两种以上技术组成的探测器，并形成覆盖交叉的防范区域。以多种不同技术的探测器来组成系统，在本系统中大量的采用适用于部位防护的多种入侵探测器，如：门磁开关探测器、微波红外双鉴探测器、被动红外探测器、玻璃破碎探测器、振动探测器、灯光联动等。根据防护目标所在区域，应具有多种不同探测技术组成的交叉入侵探测系统。在进行空间防护设计时，严格按照规范要求，针对现场实际的结构布局和使用环境，充分考虑探测器工作的可靠性、有效性，选择适用的防入侵探测设备。每种探测器的布设都应控制在其有效探测范围内，避免临界应用。同时，通过不同探测器保护范围的交叉覆盖，各种防范技术相互补充，保证防护区域内的所有警情都无一遗漏地被响应。

4、第四层防范区域:

主要是指储存、保管防护目标的消控室（安保监控室）、文物库房、文物整理室、品鉴室。进行防护设计时，部位防护和空间防护的基础上，根据库房建筑特点、展柜分布、展柜内存放的文物种类、大小及重要程度的不同，在尽可能加强物防设施的基础上，可考虑设置门禁、微波红外双鉴探测器、玻璃破碎探测器、振动探测器、灯光联动等，形成探测范围的交叉覆盖，提高防护目标的安全性。另外该区域内还设置了摄像机，实现移动侦测报警等防范手段。发生报警后可以调用摄像机，高速反应事发地点的实际情况，增强了系统的反应速度。

五、安防系统总体性能指标

六、结束语

本文较为详尽地阐述了文物系统博物馆的安防设计思想和策略，吴昌硕纪念馆安防系统按照此文的设计思想已经顺利完成，系统稳定可靠，运行状况良好，为吴昌硕纪念馆日常安保工作起到了积极的作用。

参考文献

[1]《安全防范工程程序与要求》GA/T 75-94

[2]《文物系统博物馆风险等级和安全防护级别的规定》GA/27-2002

[3]《博物馆和文物保护单位安全防范系统要求》GB/T 16571-2012

[4]《中华人民共和国文物保护法》（2002年）

[5]《中华人民共和国文物保护法实施条例》（2003年）

[6]《文物保护工程管理办法》，文化部发文，自2003年5月1日起施行。

[7] 国家文物局、公安部二十二局（95）文物保字第492号文件“关于加强文博系统单位安全技术防范报警工程申报审批验收工作的通知”。

[8] 国家文物局、公安部（91）文物字第97号文件“关于加强文博单位安全技术防范工程管理有关事项的通知”。

[9] 国家文物局文物博函【2000】44号文件“关于加强安全技术防范工程设计、施工管理有关问题的通知”

篇3

 

 

语文五年级下册《桥》教学设计方案 

 

一、 教学目标：

 

1. 正确、流利、有感情朗读课文。借助课文插图指导学生朗读，从而感受课文洋溢的童真童趣。

 

2. 结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词句。

 

3. 培养学生合作意识，提高学生合作能力。

 

4. 激发学生对大自然的热爱及增强保护环境的意识。

 

二、 教学重点|：

 

1. 正确、流利、有感情朗读课文。借助课文插图指导学生朗读，从而感受课文洋溢的童真童趣。

 

2. 结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词句。

 

三、 教学难点|：

 

1. 培养学生合作意识，提高学生合作能力。

 

2. 激发学生对大自然的热爱及增强保护环境的意识。

 

四、 教学准备：教学课件、图片、词语卡片

 

五、 教学过程：

 

六、 复习引入，细读感悟：

 

出示丁丁图片，学生打招呼

 

师：昨天丁丁带我们远远的欣赏了一座与众不同的桥。今天，就让我们再次

 

追随着丁丁的脚步，走进那神奇美丽的影子桥吧！（多媒体课文背影图片）

 

生齐读课文。要求：读准字音，读通句子。（配乐）

 

师：读的真好。掌声送给你们。能用一个字说说你对这影子桥的感受吗？

 

生：美

 

师：影子桥究竟美在哪里呢？请孩子们用心去读课文，边读边用喜欢的符号勾画出描写影子桥美的句子，勾画完毕后，小声地读一读。

 

师：好东西要与同伴分享。请同桌的宝宝贝贝们把自己找到的句子读给对方听听。如果读得有感情的，就请你夸夸她。如果有困难，就请你帮帮她。

 

同桌学习

 

师：得到同桌夸奖的和我招招手，帮助了同学的也和我招招手。我喜欢帮助人的孩子。

 

师：谁愿意来汇报你的收获呢？

 

生汇报

 

生：我喜欢“站在桥上往下看，河水清清，水底有许多五颜六色的石子，还有好多好多的小鱼游来游去。”

 

师：你从哪里找到这句话的呢？

 

生：我从第二段找到的这句话。

 

师：你能读给大家听听吗？

 

生读

 

师引读 生有感情齐读

 

同上

 

生汇报 师指导朗读

 

师：我们的好朋友丁丁喜欢这美丽的影子桥，即使是炎热的夏天，他也会坐在桥边欣赏那美丽的风光。

 

他都看见了什么呢？六人小组合作学习

 

课件出示合作学习要求：

 

1、 一切听从组长指挥。

 

2、 别人发言的时候认真仔细的倾听。

 

3、 默读第五自然段，边读边用喜欢的符号勾画自己觉得这段用得好的词语，并思考：这些词语好在哪里？

 

生合作学习，教师巡视。

 

分组汇报

 

智慧组汇报员：我们小组认为‘你追我逐’这个词用得好，因为它说明了鱼儿很快乐。

 

师：你能把鱼儿的快乐心情读出来吗？

 

生有感情读

 

师：我们在平时在什么情况下会‘你追我逐’？

 

生：我们在平时在做游戏时会‘你追我逐’。

 

师：这就是我们的操场，谁愿意来“你追我逐’？

 

请生表演，并采访他们表演后的心情

 

师：那就让我们把鱼儿的快乐告诉给大家吧！

 

生齐读这句

 

开心组汇报员：我们这组觉得‘一忽儿’这个词语用得好，因为我们组的文润洲说‘一忽儿’可以换成‘一会儿’。

 

师：你们真聪明，会用换词语的方法理解‘一忽儿’的意思，我真佩服你们这组的学习能力。那这个词语好在哪里？

 

生：它说明鱼游的很快，很调皮，

 

师：把你们的感受带进去，小组一起读。生评

 

师：和他们小组想的一样的孩子们就站起来读。

 

聪明组汇报员：我们觉得‘快乐’这个词语用得好，因为它说明了鱼儿很快乐。

 

师：那54条小鱼儿，我们一起把快乐的心情与别人分享吧！

 

运动组汇报员：我们组觉得‘藏猫猫’这个词语用得好，因为‘藏猫猫’是人做的，而这里把小鱼写成了人，说明它很快乐。

 

师：你们小组真是团结合作的小组。那你们喜欢藏猫猫这个游戏吗？

 

生：喜欢。

 

师：做这个游戏时快乐吗？

 

生：快乐。

 

师：是啊，小鱼也和你们一样，在水里做着藏猫猫的游戏。它们一忽儿蹿上桥面，一忽儿跳进水里。多么快乐啊！就让我感受你们的快乐吧！

 

生齐读

 

师：读得太好了，我真为你们喝彩！在文中也有一个用‘喝’字组的词是？

 

生：吆喝。

 

师：谁在吆喝？

 

生：丁丁在吆喝。

 

师：丁丁在吆喝什么？插上想想的翅膀想想，丁丁在吆喝什么？

 

生：小鱼快跑，有人来抓你们了。

 

师：你好像在和别人说话了，能用吆喝的语气说说吗？

 

生再试。

 

师：你吆喝的很好，还有谁想吆喝吆喝？

 

指明生汇报

 

师：丁丁为什么要吆喝呢？

 

生：因为丁丁要保护影子桥，不想人家破坏它。

 

生：因为丁丁爱桥，所以他要吆喝，吓走那些破坏影子桥的人。

 

生汇报

 

师：是啊，丁丁爱这美丽的影子桥，也要用自己的行动去保护这美丽的影子桥，你们愿意像丁丁那样做一个爱桥、护桥的好学生吗？

 

生：愿意。

 

师：愿意的孩子，你们知道吗？白天的影子桥很美丽，晚上的影子桥更美丽，请你们闭上眼睛，用心去看看这座晚上的影子桥。

 

配乐：夜幕降临。四周静悄悄的，青蛙在田地里呱呱地叫着，小虫子在草丛你低声唱着歌，一轮圆月慢慢地升上了天空，在月光的照映下，河水像穿上了一层薄薄的纱，水里的鱼儿也安静地睡着了，这时，一群萤火虫提着灯笼远远地飞过来了……

 

师：你们看到了吗？

 

生：看到了。

 

师：看到什么了呢？

 

生汇报

 

师：还看到什么？

 

生汇报

 

师：带着这些美景，让我们字字入目、句句入心地再去欣赏那美丽迷人的风光吧！（配乐读）

 

师：在我们身边有许多像影子桥那样有着迷人风光的景色，那我们又应该怎样去保护他们呢？

 

生：我们应该欣赏这些美丽的景色，不去破坏它。

 

生：我们应该爱护环境、保护环境。

 

……

篇4

生态园林具有艺术美和观赏美，生态园林的建设可以起到美化环境的效果。 首先，可以建设出适宜人们休闲活动的环境。运用工程施工技术、艺术手段，通过种植花草树木、营造建筑、改造地形、布置园路等途径，建设成赏心悦目的自然环境、游憩地等，像花园、公园等。 其次，还能有效改善生态环境，通过种植的林子，调节气候、防风降尘，可以立足当地的实际，建立人工植物群落，为人类提供一个生态良性循环的环境。 生态园林设计中的植物配置是融绘画、雕塑、文学、艺术等为一体的美学，具有广泛的内容， 这里的生态园林不是仅仅指绿化， 它的目标是达到绿化、美化及净化等的和谐发展，从而为人类提供一个优美且舒适的生活环境。

2 生态园林设计的必要性

现阶段，随着社会的发展，生态环境问题日益显现出来，成为困扰人类生存和发展的重要因素。 面对环境的日益恶化，空气质量的日渐下降，人类不得不进行生态园林的设计，而在生态园林设计中，植物配置就显得尤为重要。 植物本身就是一种美学，每一种植物群落都具有自身的规模和面积， 植物配置不是简单的乔、灌、藤本植物的组合，而是多层次的植物群落，不仅扩大了绿化量， 还创设了优美的林缘线和树冠线， 具有很高的观赏价值。 虽然近年来，我国对生态园林的建设的呼声越来越高，也建设了大量的生态园林，但这些生态园林依然存在一些问题，甚至还对环境造成了一定程度的破坏，因此，对生态园林设计中的植物进行配置势在必行。

3 植物配置的原则

3.1 本土性和多样性结合

在生态园林的设计过程中， 要特别考虑植物的多样性，植物多样性与创建生态系统有密切联系。 植物种群如果过于单调，则不具备生态建设的条件。 在生态园林植物配置过程中，要必要地增加园林景观的斑块类型，例如：具有观赏性的植物群、疏林草地、湿地植物群落等，以此来增加植物的多样性。 将地带性植物作为生态园林设计的主要植物，使野生的灌木、植物和野草形成自然的绿化， 地带植物的多样性设计会促进动物的多样性发展，能给更多的鸟类、昆虫等提供良好的休憩地，促进生物与植物的和谐发展。 植物的配置不能失去地方特色。 一般情况下，各个城市的规模、 经济发展水平、 自然资源等都存在很大的差异性，因此，生态园林设计时要因地制宜，立足当地的实际情况。

3.2 审美与科学性有效融合

在生态园林设计过程中，要将植物进行科学的配置，科学的配置植物就要保证生物学特性与环境的协调发展， 要将各类植物进行有效的配置， 达到有机的融合。 在进行植物配置的时候，要掌握植物的生物学特性，在适宜的土壤、气候等环境下进行造景，保证各植物之间的和谐统一。 例如：有的植物种在一起，可以互惠互利，互相促进。 雪松、桑、核桃之间就具有互相依存的关系，黑接骨木对云杉根的分布具有很大的益处。 当然，有的植物生存在一起，会影响其他植物的生长，像苹果、云杉和松树就不适合种在一起。 因此，在进行植物的科学配置时，要将这些因素考虑进去。 同时还要考虑到生态园林设计过程中的审美性，因为生态园林设计的最终目标是实现艺术性、 观赏性和审美性的有效统一。 要想实现这个目标， 就要在植物的配置中凸显艺术性。 要凭借不同的植物种类营造不同的层次感，使植物群落高低错落，丰富多彩；将观花植物与观叶植物进行有效的结合，使观赏期延长；将不同观赏期的植物进行科学的搭配，尽量实现四季如春的感觉，有花有草；另外，要将各种色调的植物进行合理搭配，形成鲜明的色度对比效果。

3.3 以人为本

在进行生态园林设计时， 在保证生态与环境效益的前提下，也要综合考虑居民生理及心理的一些需求。 生态园林的设计就是为人类提供一个良性循环的生态系统，营造适宜人类观赏、游玩的绿色空间，融合生态、园林为一体，让人类亲近、感受大自然之美。 人类在保护大自然的同时也得到了美的享受，生态园林的设计理念要得到人们的认可。 例如：公园是为人们提供休息、娱乐的场所，因此，要营造出舒适的环境。

4 植物配置法

尽量将木本花卉和草本花卉进行合理的搭配，例如，樱花树下可配置万寿菊，保证植物的色泽、树冠及花型相互协调；将不同季节的植物进行合理搭配，突显植物配置的季节性，尽量做到各个季节都具有各自的特征，像春天花开满地，夏季绿树成荫等； 将快生和慢生的树木进行合理搭配， 保证近期和远期的景观； 将落叶植物与常绿植物进行合理搭配， 常绿树占到 55%左右，不同功能的园林的比例分配也不尽相同。

5 结语

篇5

通信方案设计主要包括：标准无线仪表通信、无线RTU通信设计、有线仪表转无线通信设计、ZigBee路由通信设计。无线仪表采用内嵌ZigBee端点通信模块，电池供电，可定期唤醒采集，采集周期可设定，最大通信距离可达250m。使用无线RTU采集有线仪表或RS485设备的信号，通过无线RTU内嵌的ZigBee通信模块实现无线通信。使用自带电池的无线仪表转换器可将有线仪表转为无线仪表，无线仪表转换器给有线仪表间歇供电，并间歇采集有线仪表的信号，再发送到ZigBee网络中。ZigBee路由具有多种数据通信接口，可实现网口或串口到ZigBee的通信转换。

2系统方案

根据现场测控点的特点，对上述技术进行整体应用。由于485测控点需要进行实时编程，过滤间烧结器流量参数和加热炉相关参数均采用有线采集无线传输方式；储油罐参数和水室液位参数采集频率高、耗电量大，采用有线方式；储油罐液位和事故罐液位AI（四线制）参数重要且不是两线制仪表，选用有线方式；外输泵控制及电参采集选用有线方式；由于外输泵是“三防四责”数据，为了提高其可靠性和电缆沟利用率，采用有线方式；外输流量参数选用有线方式；注水间选用阀组间协议箱进行数据整合，同时对阀组间协议箱进行改造，实现无线通信；其余参数采集传输都采用无线通信方式。具体系统结构如图1所示。

3实验效果

该方案总计涉及97个参数采集，采用无线通信62个，有线仪表转换为无线通信25个。无线仪表采用数占总仪表数的38.2%，无线传输信号量占总采集信号量的63.9%。实现了对所有站内集输系统、水处理及消防系统等内容的生产过程的远程监视和管理以及对设备的远程控制和仪表参数配置。该方案支持其他通信协议和仪表的通信拓展，达到了对站内设备工况的实时监测、控制以及对仪表的管理，完成了油田转接站的数字化建设。缩短了施工周期，降低了电缆使用率，节约了建设成本。

4总结

篇6

1.三层目标

我国高校电子商务专业创新创业人才培养可以设置三层目标：第一知识层，第二素质层，第三能力层。第一层目标为通过创新创业类课程使学生掌握创新创业知识，奠定创新创业人才需要的知识要求；第二层目标为通过创新创业锻炼，培养学生创新创业品质、精神和能力，奠定创新创业人才需要的素质要求；第三层目标为通过创业项目孵化服务，培育创业人才，奠定创新创业人才需要的能力要求。此三层目标互为基础，融合实现高校电子商务创新创业人才的培养。

2.三大平台

高校电子商务创新创业人才培养目标的实现，必须依托三大平台来实施：①创新创业服务平台。为电子商务学生提供全周期、全方位的创新创业服务，如与创业园区合作培养、建立校外创业导师队伍、建立创业成功人士与创业大学生的交流平台、建立校外实习基地等。②创新创业实践平台。整合校内资源，积极开展各种模拟创新创业活动、社团活动、各类创新创业大赛及创新创业学术讲座等，提高学生的实战能力及创新创业能力。③创新创业课程教学平台。根据创业过程，设置相关课程内容，可由“创新能力培养”（主要涉及如何在创业之初找出创新点，并在技术、产品、管理等方面开展创新）“、创业风险预测与应对”（主要包括如何处理来自刚刚创业的企业内部和外部各类风险问题）及“企业经营管理能力提升”（包括企业发展战略、营销管理、生产运作管理、财务管理、筹融资等方面，属于高阶专业课程）展开。

3.三级台阶

根据三层培养目标，将高校电子商务创新创业人才培养阶段为：“创新创业知识累积”“模拟创新创业实训”“全真创业实战”，每个阶段均有其不同的培养重点，形成螺旋上升式培养模式，实现高校电子商务创新创业人才培养。

4.三项技能

我国高校电子商务创新创业人才培养必须注重“1＋1＋1”的培养，即“电子＋商务＋创新创业”。学生毕业后，能够运用一定的电子技术及现代商务知识，能高效地开展创新创业活动，发挥所学专长。

（二）培养方案

篇7

摘　要　文章主要论述广州地铁五号线文冲站折返线暗挖隧道上方房屋保护的方案设计，采用合理有效的保护措施，以及运用有限元程序对其进行数值模拟计算指导设计，可为城市同类工程的设计与施工提供参考和经验。

关键词　暗挖隧道　房屋保护　方案设计

1 工程概况

广州地铁五号线文冲站折返线工程，为明暗挖法结合区间隧道，其中暗挖段由两条单线隧道和一条折返线隧道所组成，采用喷锚构筑法设计和施工。隧道埋深约10.3~11.8m，折返隧道拱顶位于硬塑残积土、强风化层中，下部位于中风化层中，单线隧道位于中风化层中。在距明挖竖井进口处约14~45m段暗挖隧道，分别下穿A4和A6房屋，其中A4房桩基础为1200人工挖孔桩，桩长6~10m;A6桩基础为1000人工挖孔桩，桩长6~10m，均为钢筋混凝土桩，共25根桩位于折返线隧道和单线隧道上方，A4楼房有5根桩进入到折返线隧道内约0.5~1m，其平、剖面关系如图1、2所示。

篇8

【关键词】 地铁无线通信系统 应用技术 系统方案选择

一、引言

地铁专用无线通信作为高速运行的地铁列车与车下运营管理机构之间唯一的通信手段，不仅担负保证运营顺畅、提高运营效率的义务， 还肩负着保障行车安全及地铁乘客生命安全的重要使命。因此，设计地铁专用无线通信系统应该确保语音及数据通信功能、调度管理功能的有效实现以及保证全线场强覆盖、提高通信质量为最终目标。

同时，安全可靠、扩容的系统和具有延续性的后期工程也是系统设计的重要依据。其中，系统设计工作中最为关键的环节是确定系统方案，它不仅决定着整个无线通信系统性能的好坏程度、价格的高低起伏，而且极大的影响着地铁后期工程带来的通信系统是否能满足扩容要求。因此，慎重设计和优选系统方案、妥善处理好当前建设和今后发展的关系都具有重要的意义。

二、地铁无线通信系统的设计选择及对比

2.1应用用技术的选择和比对

目前，对地铁无线通信系统进行建设的时候，GMS-R数字集群，MPT1327（ 模拟集群），以及TETRA是最常见的通信应用技术，TETRA数字集群网络结构见图一。在这三种途径里面，GMS-R是基于公网GMS的技术，具有较高通信效率、较强综合规划能力的特点，能够支持对共享无线通信资源城域应用数字通信系统。深圳地铁二号线在初始设计阶段已经利用过了这种模式，由于大城市的GMS-R通信密度、使用频率都比较低，因此为了安全着想就不予考虑在GMS-R的应用模式和无人驾驶技术的设计。然而这种方式里面体现了更多的创新思想，在设计规划中国的地下无线通信系统过程中，我们仍能吸取到很多有利、有效的经验，为进一步发展技术创新开辟了一条新的道路。TETRA数字通信中继系统是主应用程序试图呈现无线通信系统，专门为地铁远距离通信而开发设计出的体制，所以，其需要具备覆盖所有类型的功能、编程的沟通能力等特点。同时，利用这种技术到实际的生活生产中可以预测出将来地铁专用无线通信系统主要的发展方向很有可能就是数字通信系统。与以上两种方式比较起来，MPT1327虽然是模拟集群，但是这种方式的利用率和数字系统频率的利用率相比依然是相差好长一段距离，对于水利系统、公安以及油田等方面来说MPT1327仍然是一个不错的选择。

2.2地铁无线通信系统方案选择的比对

地铁无线通信系统方案具有较多的种类，按照目前工作信道为标准来区分，主要可为公用频道方案和专用频道方案两种，其中公用频道方案还可以分为数字集群和模拟集群这两种方案模式。专用频道方案要求每种频道的用途都必须是唯一的、单独的，即便空置下来也不能用做其他方面的用途，因此其可分为中继器方式和车站台方式。公用频道方案的数字集群要求下产生的方案需要设置多种通话频道以及一个控制频道，由于集群方案中需要使用频道共享和动态分配频道技术，以此保障所有频道在均被使用时的概率低于专用频道繁忙时所使用的概率，此方案在频道高于三个以上时优势就会被充分体现出来，比如其可靠性、稳定性、扩容、流畅性、保密性以及对无线电频率的占用、频道切换和转换均会高于其他方案。模拟集群的方案主要用于传输300-300HZ模拟信号，在对载频调制时，模拟话音信号只能保留一个频率，在我国这种方式只能使用MPT1327的集群标准。相对而言，数字集群方案则主要侧重于使用低码率话音编码的方式，具有同一个载频可以拥有多种频次的特点，此种集群方式以TETRA的集群标准为准，能够解决单一的业务、较弱的功能水平、低下的频率效率、不便于加密等模拟集群无法解决的技术问题。

2.3系统结构比选

TETRA数字集群通信系统根据地铁线路的特点，按基站不同的设置方式可以有以下几种系统结构：

（1）小区制：在控制中心设置交换控制设备，在地铁沿线各车站设置基站，交换控制设备与基站之间通过使用有线传输通道实现相互连接，在地铁沿线架设漏泄同轴电缆能够有效加强伞线场覆盖率。小区制的缺点在于投资成本较高、列车司机与行车调度员之间进行通话需要切换较多越区，容易出现延时性；优点是较高的信道利用率、较强的系统故障弱化能力，最为重要的是其能够实现车站值班员与接近列车司机之间无须拨号就能直接通信联系（国铁俗称小三角通信）。

（2）中区制：在控制中心设置交换控制设备，在地铁沿线的重要车站设置基站并且在其它车站设置射频放大设备，交换控制设备与基站之间通过有线传输通道实现相互连接，在地铁沿线架设漏泄同轴电缆。中区制在设备投资成本、信道利用率、越区切换频次、系统故障弱化能力等方面的水平均处于大区制与小区制之间，既不具备小区制的小三角通信功能也不存在大区制车载设备在列车进出车辆段时正线通话组与车辆段通话组不能自动转换的问题。

（3）大区制：在控制中心设置交换控制设备和基站，在地铁沿线车站均设置射频放大设备，地铁沿线架设漏泄同轴电缆提高场强覆盖率。大区制的优点是投资较省，列车司机与行车调度员之间进行通话不存在切换越区的问题，从而减少误差；缺点是信道利用率不高、故障弱化能力较差、无法实现小三角通信，尤其是当列车进出车辆段时，正线通话组与车辆段通话组无法自动转换，带来诸多不便。此外大区制的致命弱点是系统结构不易扩容，而分期、分阶段建设地铁工程是司空见惯的事情。因此在移动通信系统中不提倡采用大区制系统，而更多会建议采用大区分裂成小区的移动通信系统方案。也就是说，多基站的中、小区制方式的话务量与服务质量会优于单基站的大区制方式。

三、结束语

本文章通过比较和分析各个方面， 得出频率资源使用程度最高、使用范围最广的是TETRA，这种技术还有一个优势就是其话务分布与其他相比略微均匀，较少受到外部因素的干扰，系统在运行过程中安全、稳定、可靠， 可以得到大面积的推广和使用。

参 考 文 献

[1]徐刚.地铁无线通信系统现状及发展研究[J].无线互联科技.2013（11）：28.

篇9

李某（男）与赵某（女）经人介绍于1987年年初相识并恋爱，第二年年底登记结婚，并生一男孩。婚后第三年，夫妻开店经营饮食娱乐业。期间，赵某的弟弟赵平向李某借款2000元，陈杰向李某夫妻借款30000元。酒店开业一年后，因经营不善而转让他人，夫妻感情也因开店一事而产生裂痕。经协商不成，李某遂于去年年底以夫妻感情恶化为由诉至法院，请求判决准予离婚，一审法院未支持李某的诉讼请求，李某也未上诉。事隔半年李某再次提起离婚诉讼，在法庭调解无效的情况下，一审法院认定夫妻感情确已破裂，作出了准予离婚的判决，并就财产分割、小孩抚养等问题一并判决。在分割财产时，将夫妻双方共同财产即对赵平的2000元债权、对陈杰的30000元债权判归赵某所有，由赵某向朱平、陈杰主张。被告赵某不服，现已提起上诉。

本案中，法院首先对夫妻双方共同财产进行了量化，按照“均等分割，照顾女方的原则”进行划分，且将债权判归女方，计入其所分得的夫妻共同财产范围内。然而这里出现了一些值得思考的问题：法院应如何处理离婚夫妻的共同债权债务问题、女方是否能真正获得两项债权、是否真正的维护了女方的权益、第三人权利的如何保护。

二、对夫妻共同债权的处理

《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理财产分割问题的若干具体意见》（以下简称《具体意见》）第二条第（5）项将夫妻在婚姻关系存续期间一方或双方取得的债权认定为夫妻共同财产。《婚姻法》第三十一条规定：离婚时，夫妻共同财产由双方协议处理；协议不成时，由人民法院根据财产的具体情况，照顾女方和子女权益的原则判决。该条是关于离婚时分割夫妻共同财产的规定。离婚夫妻就共同债权协商不成，主要表现在两个方面：一是双方争夺债权，这可能是因为债权容易实现，或者债权数额大，甚至超出其他共同财产的总价值或有潜在的增值因素（如银行利息）；另一方面表现为双方均推让债权而争夺其他共同财产，这可能是因为对债务人的信用或履行能力存在怀疑而导致债权难以实现或无保障，或者有可能实现却因成本太高，或者因为债权的数额小，当事人权衡利弊后，认为不如分得其他共同财产。

出现这些协商不成的情况时，有两种处理意见：一种意见认为，出现这些情况时，法院均不应作出债权归一方的判决。因为法院在民事诉讼中的任务之一是确认民事权利义务关系，保护当事人的合法权益。夫妻在财产关系上权利义务平等，夫妻共同债权是一种连带债权，这种合法的连带债权作为一种民事权益，应受法律保护。如果法院将这种连带债权判归一方所有，无疑剥夺了另一方的合法权益，即另一方的债权。所以，法院遇到此类情况时的职责应限定在查清是否存在债权，债权归一方还是双方，双方能协商则尊重双方的意见，不能协商，告知当事人就债权问题另行处理；另一种意见认为，法院在审理离婚案件时，有职责就财产问题与感情是否破裂、小孩抚养问题一并查清并作出判决。如果告知当事人另行处理，无疑违背了民事诉讼的要求，导致民事争议不能得到及时解决，未起到民事诉讼定纷止争的作用。因为法律体现公平，但又难以做到绝对的公平，法律在维护一方利益的同时，很可能触及另一方的利益。所以，法院只要遵循男女平等，照顾妇女和儿童的权益的原则，可以作出将共同债权判归一方的判决。

我们同意第一种意见。这主要是考虑到债权不容任何组织和个人侵害，法院只能是保护权利，或维护权利的平等，而不能剥夺他人权利。在本案中，法院将两项债权判归赵某，实际上可能导致有男女平等之名，而无男女平等之实，因为至少存在两项债权能否实现的问题。是否仅仅因为赵平是赵某的弟弟，赵某的债权就容易实现？法院可将两项债权判归赵某，为何不判给李某呢？法院的判决并不违背现行《婚姻法》的规定，但至少在本案中存在一个合法却不合理的问题，这是由于《婚姻法》第三十一条的规定有背于《民法通则》对债权保护的根本原则引起的。我们建议修改《婚姻法》时，应对第三十一条进行修改，可该为：离婚时，夫妻共同财产由双方协议处理；对共同债权协商不成时，人民法院告知当事人另行处理；对其他共同财产协议不成时，由人民法院根据财产的具体情况，照顾女方和子女权益的原则判决。

三、对夫妻共同债务的处理

在夫妻双方就共同债务由谁承担的问题上无法达成协议时，情况就复杂的多。因为这里涉及债权人第三方的权利保护问题。本案中，法院的判决对债务人来说，向谁履行债务都不会增加其义务。但如果第三方是债权人，则可能直接影响其债权的实现，甚至侵害债权人的利益。《婚姻法》第三十二条规定：离婚时，原为夫妻共同生活所负的债务，以共同财产偿还。如该项财产不足清偿时，由双方协商清偿；协商不成时，由人民法院判决。男女一方单独所负债务，由本人偿还。该条是关于离婚时的债务清偿的规定。《具体意见》第十七条也规定了离婚时夫妻共同债务应当以夫妻共同财产清偿。但《婚姻法》第三十二条中“协商不成时，由人民法院判决” 的规定显然存在问题。如果判决由离婚后的一方承担，债权人只能向一方主张债权，其实现的可能性将减小。但是，债务是在夫妻婚姻关系存续期间形成的，既然认定为是共同债务，对外则是一种连带债务，财产是否足以清偿，夫妻双方协商如何清偿，均是夫妻之间的内部事情，债权人既可以向夫妻一方，也可以向夫妻双方主张债权。所以无论法院作出何种判决，均不影响债权人向夫妻离婚后的一方或双方主张权利。进一步的问题是：如果债权人对法院判决的债务由夫妻一方或双方承担不服，如何行使救济权？例如债权人认为债务应由夫妻双方承担，而法院在离婚诉讼中却直接判决夫妻一方承担，债权人是否有权对该判决提起上诉，抑或是另行提起诉讼？债权人另行起诉债务人时，又该如何认定离婚判决中涉及共同债务承担的部分的效力？《婚姻法》第三十二条及《具体意见》第十九条的规定只考虑到如何解决离婚诉讼当事人之间的财产，而未兼顾到第三方的权利保护问题，甚至是直接剥夺了第三方的诉权。法院此时只能扮演中间调解的角色，而无权将自己的意志强加于债权人和债务人。所以我们建议对《婚姻法》第三十二条修改，可改为：离婚时，原为夫妻共同生活所负的债务，以共同财产偿还。如该项财产不足清偿时，由双方协商清偿；协商不成时，由人民法院告知当事人另行处理。男女一方单独所负债务，由本人偿还。

四、离婚案件中第三人参加诉讼的问题

那么，第三方能否参加到离婚诉讼中来，成为离婚案件的第三人？现行法律并没有禁止这种做法，实际上法院在审理此类案件时可以适用《民事诉讼法》关于第三人参加诉讼的规定。第三人可以申请参加涉及自己债权或债务的离婚诉讼，或者由法院通知其参加诉讼。法院就离婚案件及离婚案件当事人与第三人的债权或债务案件一并审理，夫妻双方就债权的享有或债务的承担与债务人或债权人达成协议的，可在离婚案件中一并作出判决；协议不成时，在离婚判决中只需说明共同债权共同享有或债务共同承担，并告知离婚案件当事人和第三人另行处理债权债务纠纷，以避免离婚案件的久拖不决。当然，法院也可以在审理离婚案件时，仅就债权债务是夫妻共同债权债务还是一方债权债务进行审查，如果确系共同债权债务，则直接阐明共同债权或债务共同享有或承担，至于如何享有或承担，由谁享有或承担是当事人自己的事，更不必通知第三人参加诉讼。但从现行的司法实践看，法官可能更愿意选择第二种方式。第一种方式的优点是可能彻底解决离婚案件中的共同财产问题，但无疑将考虑更多的实体和程序问题，而第二种方式程序简洁，利于离婚案件的及时解决，且符合民事诉讼法改革的要求，即尊重当事人意思自治，遵循不告不理的私法原则。我们倾向于第二种方式。

篇10

关键词：数字电视，图文信息，接口

 

1引言

数字电视图文信息服务系统建立的目的主要是为了更好的给用户提供所需的关于医疗卫生、教育教学、农产品价格和供求等相关信息，对信息资源做到集中管理、共享访问，最终形成一个有一定规模的图文信息服务系统。论文参考，图文信息。为了使各部分模块之间能够顺畅的衔接，本文介绍了数字电视图文信息服务系统接口的设计方案。

2图文信息服务系统外部接口的设计

2.1与门户的接口

图文资源中心作为一个独立的平台，与门户登陆系统之间通过接口传送机顶盒登陆数据信息，如图1所示。

图1 门户系统接口结构图

门户系统接口：功能是获得当前机顶盒的MAC地址。论文参考，图文信息。

接口协议：通信采集用HTTP协议，通信的数据格式采用XML1.0标准。

2.2与合作方网站的接口

对于开放站点数据库的合作方，由于不同的合作方其数据库结构也不尽相同，因此在图文采集子系统的数据迁移模块中，分析合作方数据库结构的协议需要与开放站点做接口。

传输数据：合作方向资源中心提供的信息数据。

接口协议：合作方数据源的数据格式协议。论文参考，图文信息。与开发站点数据库的通信采集JDBC2.0标准；与XML格式数据源通信，数据格式采用XML1.0标准。

2.3短信平台接口

此接口留待扩展，当用户选择接收手机短信时，有新的留言信息会有手机短信提示，可和现有的短信平台对接，实现图文的短信增值。

传输数据：留言发件人、留言标题、留言正文。

接口协议：与留言系统数据库的通信采集JDBC2.0标准；与短信平台接口数据格式符合短信平台的协议。

2.4与中小学教育信息系统（PSTIM）接口

2.4.1数据同步

数据同步部分主要功能是基于TCP协议建立socket连接的方式，将中小学教育信息系统中的年级、年级所学科目、年级所学科目版本、知识点、教学周等信息传递过来，并将此信息转化为图文栏目层次的数据关系，通过此关系可以对学习资料图文信息进行组织。在图文中PSTIM传递而来的数据将组成为图文中一个子系统进行管理。

1.接口结构图

图2PSTIM门户系统接口结构图

2.协议和规范：

TCP协议：从PSTIM中获取数据采用的协议。

JDBC：数据转入图文数据库中遵守的规范。

HTTP：接口程序与图文数据库通信采用的协议。

3.接口实现：

接口实现分为五个模块(类)：中间表、socket通信模块、传输数据分析模块、数据结构转化模块、图文库操作模块。论文参考，图文信息。

1) 中间表：

图3 接口图文与中小学教育数据结构图

2) Socket通信模块：

采用成熟的基于TCP协议的socket通信的代码搭建。根据双方沟通和《教学管理系统与EPG等系统的接口协议.》文档，接口同步程序作为socket通信的客户端。论文参考，图文信息。根据配置的IP和PORT向服务端发送数据请求。论文参考，图文信息。服务端数据发生变化由系统外通知，数据通信请求由手动方式触发。

3) 传输数据分析模块：

传输数据分析类根据文档《教学管理系统与EPG等系统的接口协议》制定数据传输协议编写。

4) 数据结构转化模块：

数据结构转化完毕后在栏目表中层次结构为：中小学教育信息系统－>年级－>年级所学科目－>年级所学科目版本－>知识点－>图文学习资料。转化完毕在图文中中小教学系统传递而来的数据作为一个图文中一个子系统进行管理。

数据同步完毕后在接口图文与中小学教育表中层次结构为年级－>年级所学科目－>年级所学科目版本－>知识点。

5) 图文库操作模块：

该模块主要由操作栏目和操作接口图文与中小学教育两个表。功能分为：

a) 对这两个表进行插入、修改、更新操作。

b) 获得同步数据在图文中所属的rootid。

c) 删除栏目（删除其下所有子栏目和信息）。

3总结

数字电视图文信息服务系统为数字电视增值业务的发展提供了更为广阔的平台，设计适合信息服务平台各类信息模块联接的接口，是图文信息服务系统中的重中之重。本文所设计的方案，满足了各模块之间的信息交互，为数字电视增值业务的发展奠定了坚实的技术基础。

参考文献：

[1]邓晓燕.广播电视台图文信息频道制播系统的升级和改版初探[J]. 技术与市场,2009,(04).

篇11

摘要：随着城市开发用地日益昂贵，加上私家车增多，车库需求量大大增加。为尽量节约开发用地，新开发的社区车库基本都设置到地下，这样做好处很多，既可人车分流，又增加了小区的宁静和安全。因此，地下停车场屋顶花园就成了必然趋势。在地下停车场屋顶可以建设绿地、进行广场绿化。其顶层的绿化系统同屋顶花园一样，也都包括荷载、阻根防水、蓄排水和种植层等，但是一般来说地下建筑顶层荷载比较大，覆土较厚。这样地下停车场屋顶花园可以选择较大的乔木和大量的灌木用以绿化，可以设置水池、喷泉和一些大型设施，这些要素的使用使得阻根防水更为重要。

关键词：地下停车场屋顶花园、生态性、荷载、阻根层、防水层、（蓄）排水层、过滤层、基质层下面我将从构造、种植、铺装、水景、园林小品五个方面谈一下地下停车场屋顶花园：

一、构造（由下向上）

①结构层

②保温层

③找平层

④找坡层

⑤防水层

⑥阻根防水层

⑦(蓄)排水层

⑧过滤层

⑨绿地种植池池壁施工

⑩园林小品施工

11铺装园路施工

12基质层

13种植植物

14部分铺设表面覆盖层

层次特点：

1、结构层：宜采用强度等级不低于C20的现浇钢筋混凝土作种植屋面的结构层。安全是第一位的，建筑设计师在进行建筑设计时就把荷载作为建筑设计的一项内容设计进去，并根据地下停车场屋顶花园的种类、功能设计适度的荷载。除考虑屋面静荷载外，还应考虑动荷载，即非固定设施人员数量流动、植物生长空间、外加自然力等因素的荷载量。一般情况下，地下停车场屋顶要求提供350Kg/㎡以上的外加荷载。如果每平方米具有500千克以上荷载的地下停车场屋顶，园林设计师的用武之地就大多了，可以设计凉亭、花架、池塘，匹配有乔灌花草，创建一个人见人爱的休闲乐园。下面简要提供一些与地下停车场屋顶花园相关材料荷重参考值：

表1植物材料平均荷重和种植荷载参考

植物类型

规格/m

植物平均荷重/Kg

种植荷载/(Kg/㎡)

乔木(带土球)

H=2.0～2.5

80～120

250～300

大灌木

H=1.5～2.0

60～80

150～250

小灌木

H=1.0～1.5

30～60

100～150

地被植物

H=0.2～1.0

15～30

50～100

草坪

1㎡

10～15

50～100

注：选择植物应考虑植物生长产生的活荷载变化。种植荷载包括种植区构造层自然状态下的整体荷载。

表2其他相关材料密度参考值

材料

密度(kg/㎡)

混凝土

2500

水泥砂浆

2350

河卵石

1700

豆石

1800

青石板

2500

木质材料

1200

2、保温层：宜采用具有一定强度、导热系数小、密度小、吸水率低的材料（挤出聚苯泡沫塑料保温板、硬泡氨保温材料等）做保温层。

3、找平层：为便于柔性防水层的施工，宜在保温层上铺抹水泥砂浆做找平层。找平层应压实平整，充分保湿养护，不得有疏松、起砂和空鼓现象。找平层是铺设柔性防水层的基层，其质量应符合相关规范的规定。

4、找坡层：宜采用具有一定强度的轻质材料，如陶粒、加气混凝土等做找坡层，其坡度应为1%－3%。

5、防水层：应采用具有耐水、耐腐蚀、耐霉烂性能优良和对基层伸缩或开裂变形适应性强的卷材或涂料等做柔性防水层。目前国内主要的柔性防水层：①油毡或PEC高分子防水卷材粘贴而成的防水层②用聚胺脂等油性化工涂料，涂刷成一定厚度的防水膜而成的防水层。

地下停车场屋顶花园防水基本要求：

⑴地下工程防水的设计与施工应遵循“防、排、截、堵相结合，刚柔相济、因地制宜、综合治理”的原则。

⑵地下室应采用“外防外贴”或“外防内贴”法构成全封闭和全外包的防水层。

⑶对地下室的变形缝、施工缝、诱导缝、后浇带、穿墙管(盒)、预埋件、预留通道接头、桩头等细部构造、应采取加强的防水构造措施。

6、阻根防水层：由于一切植物根系都是向下的，多植物的根具有极强的穿透力。中国古代在北京紫禁城修建时，就用铅锡金属板作为阻根防水层。由于地下车库顶层绿化会种植一些大乔木，所以阻根防水就尤其重要。

阻根防水层是能够防止植物根系穿透并起防水作用的一个构造层次，其接缝应采用焊接法施工。阻根层材料有物理阻根材料和化学阻根材料两种。现在国内常用的阻根防水材料：HDPE土工膜、LDPE土工膜、PVC卷材、TPO卷材、PSS卷材。

7、(蓄)排水层：(蓄)排水层是将过滤的水从空隙中汇集到泄水孔并排出。在阻根防水层上应铺设具有一定空隙和承载能力以及蓄水功能的塑料排水板，橡胶排水板或粒径为20－50毫米的卵石组成的(蓄)排水层，便于及时排除多余的积水。目前屋顶绿化排水层主要是铺设(蓄)排水板，间或在边缘铺设卵石、陶粒等。排水板的主要优点：受压强度高、可代替传统的陶粒、卵石排水方式；排水迅速，在屋面上不会形成积水，有利于植物生长；排水层厚度和重量小，减轻了屋面的荷载；排水板中设计的凹槽，有贮水功能，可以双向调节；可具有多向性排水功能；透气性好；兼有抗植物根刺穿功能。排水板的主要材质为高密度聚乙烯(PE)、聚苯烯(PP)的塑料制品。

8、过滤层：是设置在种植介质层与排水层之间起过滤水作用的一个结构层次。为防止种植土的流失，应在(蓄)排水层上铺设200－250g/㎡聚脂无纺布等作为过滤层。流失的种植土会损害排水层，堵塞排水管道，造成植物死亡，严重的将造成屋面积水，从而引起不可想象的严重后果。

9、绿地种植池池壁施工；10、园林小品施工；11、铺装园路施工，将在后面章节详细描述。

12、基质层：种植介质是屋面植物赖以生长的土壤层，应具有自重轻、不板结、保水保肥、适宜植物生长、施工简便和经济环保等性能。其厚度可根据种植植物的品种而定。基质厚度：草本植物15-30cm厚；花卉小灌木30-45cm厚；大灌木45-60cm厚；浅根乔木60-90cm厚；深根乔木90-150cm厚。

表3常用基质类型和配制比例参考

基质类型

主要配比材料

配制比例

湿容重/(Kg/㎡)

改良土

田园土，轻质骨料

1:1

1200

腐叶土，蛭石，沙土

7:2:1

780-1000

田园土，草炭，（蛭石和肥）

4:3:1

1100-1300

田园土，草炭，松针土，珍珠岩

1:1:1:1

780-1100

田园土，草炭，松针土

3:4:3

780-950

注：基质湿容重一般为干容重的1.2－1.5倍。

13、种植植物；

14、部分铺设表面覆盖层；将在后面章节详细描述。

小牛：

2010-03-1619:10:50[举报]四、水景设计：

“水，活物也，其形欲深静。”地下停车库顶层绿化中水景的运用是相当普遍的。动态的水能给人以千变万化，充满灵性的流动之美，静态的水给人一种清洁纯净的美。水在花园中“灵魂人物”的地位是别的元素不可替代的。但是在顶上使用水的同时，安全因素也同样重要。因为水重量大，花园中尽量用浅水（一般100—600毫米深），用黑色材料铺设于水底，给人一种深不可测之感。池岸边的天然石块要尽量放置在柱子、梁等承重较大的位置上。

五、园林小品设计：

园林中的设施及小品是必不可少的，如花池、座椅、亭、花架、景石等。它们能够长久地吸引人们的注意力，增加顶层空间的使用率、舒适性，也能够提供观赏性。但是要考虑荷载问题:①采用与屋面结构相适应的平面布局形式，将亭、花坛、树池、石头等荷载较大的部位设计在承重结构或跨度小的位置上。②采用结构找坡、分散荷载、控制种植槽高度（一般为100-300毫米）和蓄水层深度。③构筑物尽量采用轻型材料，桌、凳选用空心结构等。

六、结束语：

世界上第一个地下停车场屋顶花园是美国旧金山的联邦广场，建成于1924年，由蒂西莫·弗莱格设计建造。建成后成为旧金山最成功的商业中心区。从1924到现今，国内、国外建成大量地下停车场屋顶花园。它是一种融建筑艺术与绿化艺术为一体的综合的现代技艺，它使建筑物的空间潜能与绿色植物的多种效益得到了完美的结合和充分的发挥，是科学兴绿、艺术兴绿、城市绿化发展的崭新领域。

参考文献：

王仙民，屋顶绿化.华中科技大学出版社

王向荣，林箐.景观设计的生态性.

谢浩,朱仁鸿.屋顶花园的防水与施工.建筑技术,2004.

叶林标，防水设计与施工.北京屋顶绿化协会简报.

王仙民，屋顶绿化.华中科技大学出版社

王向荣，林箐.景观设计的生态性.

苏雪痕.植物造景〔M〕.北京：中国林业出版社，2005.3.

篇12

【关键词】人防无线通信天线设计安装

天线在人防无线通信中起着十分重要的作用，合理、正确选用天线和频率是获得无线通信理想效果的前提，笔者结合近年来人防无线集群移动通信系统的发展，对当前人防使用的无线集群通信天线进行技术分析，以供参考。

一、天线的作用与分类

无线电发射机输出的射频信号功率，通过馈线输送到天线，由天线以电磁波形式辐射出去。电磁波到达接收地点后，由天线接收下来，并通过馈线送到无线电接收机。按工作频率分类，可分为短波天线、超短波天线、微波天线；按方向分类，可分为全向天线、定向天线;按外型分类，可分为线状天线、面状天线等。

二、天线的特性、频率宽度、极化取向

天线的性能可以用许多参数来衡量。根据互易定理――即天线用作发射和接收时进行能量转换过程的可逆性，它们的参数在发射和接收时保持不变。天线的频带宽度是指各项指标在额定范围内的工作频率内的工作频率范围，随着频率的变化，各个参数改变的程度是不同的。在集群系统的频段中，限制带宽的主要因素往往是阻抗特性。极化是指无线辐射的电场矢量在空间的取向。它可以为线性极化、圆极化和椭圆极化等各种形式。其中线性极化又可分为垂直极化和水平极化，不同极化的电波在传播时有不同的特点。根据集群用户间的互调可能，应尽量使用焊接方式对接头进行连接，要避免不同金属间的连接。

三、天线的功率容限匹配

天线包括它的匹配、平衡、相位和其他耦合装置，但其所能承受的功率是有限的。用作发射机的天线，应该根据发射机的功率对天线提出功率容限的要求。一般来说，没有磁性材料的天线都属于线性系统，它的功率限制和传输相似，主要是由电击穿和热损坏造成的。电击穿是由于天线中某一些点出现高电压而使介质击穿引起天线失效。天线中电压的分布是不均匀的，天线的匹配、相位和其他耦合装置中存在驻波，往往在电压波峰有很高的峰值电压，这些电压要比平均的电压高得多，最容易引起电击穿。我们在工作实践中注意到，天线常工作于室外，如果防水性能差或受潮使缘体性能下降，也会造成天线损坏。热损坏主要是由于介质损耗产业的热引起的，因绝缘体的介质往往对电信号的热传导反应很差，在连续承受大功率的情况下，散热条件差的部位。局部介质会由于发热而变形，从而诱发电击穿使天线完全损坏、失效，但也会造成天线辐射性能的下降。

四、天线设计与覆盖范围

人防无线通信系统，多数是单基站，使用全向天线或振子天线，全向天线的水平面方向图为一个圆形。为了使覆盖区域扩大，则要求天线增益越大越好，同时天线方向主波瓣不能上翘或下翘，上翘使能量对天线发射，而下翘使能量迅速衰于地表。在设计一个基站台站覆盖区时，应该考虑的三个要素是：业务区是多大；要求的话音质量标准有多高；通信概率（可靠性）是多少。除上述三个要素外，还应当考虑传播环境、地形特征、使用频率、大地电性参数等可利用的系统参数。基本原则是设法使上行（移动台―基站）和下行（基站―移动台）的系统余量相等，从而保证上下行的作用距离大体相同。

五、天线的选址与架设

架设天线的位置应根据系统的布局情况，在覆盖范围内选择一个制高点作为发射中心点。因人防无线集群通信以450MHz设备为主，具有一定的无线电波的绕射和穿透能力，对影响信号的障碍物阻挡相对较小，所以在平面之间的横向间距至少大于一个波长。天馈线系统包括从天线到传输线接头为止的所有匹配，为了使天线与馈线良好的匹配，必须使天线的输入阻抗与馈线特性阻抗相等。架设天线必须应考虑所受风力等级、太阳暴晒、雨水渗漏、冰雪侵袭、雷电防火等自然灾害。其次注意到加固物件材料的坚固性、耐用性、安全性和天馈连接的防护问题。天线是由支架、底座、立柱、托架、直臂等组成，一般采用镀锌结构。安装时应把底座放在水平的位置上，采用地脚螺栓紧固，注意调节天线和平放的相对垂直和天线之间的平衡度。天线安装完毕后，应通过功率计测其阻抗是否匹配。如果功率计上不能直接读出电压驻波比值，再分别测试入射功率和反射功率，计算出电压驻波比。通常要求电压驻波比不大于1.2。当驻波比大于2时，应找出失配的原因来，一般是由于电缆头焊接上出毛病造成的，还有电缆线和电缆头不配也会造成驻波比增加。

篇13

高中物理教学方案问题以问题为中心，指的是在实际的教学工作中，整个课堂活动都是以“问题”为线索和主线来开展教学活动。一方面，教师以一连串的问题来组织教学活动；另一方面，学生通过对问题的分析和思考来学习。通过这种方式来组织教学，进一步培养学生对问题的分析能力和解决能力，且让学生在这种教学方式中逐渐养成良好的问题意识，全面提升学生的能力。

一、实施教学方案设计的重要意义

（一）保障课堂教学科学化的需要

教师在教学方案设计的过程中，应该深入分析教学工作中的各项问题，且根据教学内容确定教学目标，然后在此基础上建立解决问题的措施，让教师将理论知识转化为教学实践，保障课堂教学环节的科学、合理，有效提升课堂教学效率。

（二）培养学生对问题的分析能力和解决能力的需要

在高中物理教学中实施教学方案设计，根据教学内容确定教学目标，教师在此基础上设计相应的问题，引导学生积极参与到整个课堂教学中，教师则逐渐转变角色，从主导者转变为引导者和组织者，从而进一步培养学生对问题的分析能力和解决能力。

（三）提高教师教学水平的需要

随着教学的不断深入和发展，高中教学改革不断深入。在这样的背景下，教师必须要不断提升教学水平。教师在设计教学方案的过程中，其实就是对教学内容的进一步思考和反思，然后运用相应的方法，将理论与实践有机结合起来，从而不断提升教师的教学水平。

二、以问题为中心的现代高中物理课堂教学方案设计的举例

（一）确定教学目标

根据教材内容，确定教学目标。在这一节中，教学目标主要包含以下几个方面的内容：①让学生了解什么是圆周运动以及匀速圆周运动；②掌握角速度、线速度的相关知识以及二者之间的关系；③了解频率、周期的涵义；④清楚匀速圆周运动的特点。

（二）明确教学重难点

①让学生了解和掌握描述圆周运动快慢的相关物理量；②线速度、角速度、频率、周期之间的相互转化方法；③孤独单位的推导。

（三）教学过程

根据教学目标和教学重难点，在实际的教学环节中，帮助学生掌握这一节的相关知识。以问题为中心的高中物理课堂教学主要包括以下几个方面的内容。

第一，教学导入。在这个环节中，教师要提出相应的问题，引导学生进入本章节内容的思考和学习中。教师可以根据生活实际，引发学生思考，比如提出以下问题：①同学上学中，步行、坐公交、骑自行车这三种方式中，哪一种最快？②我们通查个所讲的快慢中，主要指的是“速度”，那么比较的是什么速度？③提到圆周运动，同学们在生活实际中想到的主要是轮子（为讲解圆周运动的概念埋下伏笔），那如果是两个人同时骑自行车，怎样比较他们速度的快慢？

第二，新课教学。完成新课导入后，教师就可以直接进入新课教学的环节。这部分的教学主要是让学生在学习的过程中掌握相关的知识。比如在定义圆周运动时，为了帮助学生更好地了解其定义，可以设置问题：怎样度量质点做圆周运动的速度？然后让学生利用相关的物品，比如圆规等，对圆周运动进行模拟，同时注意观察圆周运动的过程，让学生了解线速度和角速度等概念。

第三，课堂总结。根据以上教学环节实施，对本堂课的教学内容进行总结，同时让学生自由发问，提出其中不理解的地方，让学生之间互相讨论，最后教师再做出补充，帮助学生了解教学内容。

三、以问题为中心的高中物理课堂教学方案设计的策略

（一）转变教学观念

受传统教学观念的影响，有些教师在教学设计的环节中，一味重视“灌输式”教学，忽略了学生的参与。因此，最终在实际的教学环节中，学生只是被动的学习，整个课堂都是以教师为主导，从而严重影响了教学效果。因此。教师必须要转变教学观念，整个课堂教学环节以“问题”为主线，引导学生参与到整个教学活动中，充分发挥学生的主观能动性。

（二）综合运用多种教学手段

在以问题为中心的现代高中物理课堂教学方案设计中，教师要根据教学内容的不同、学生个性的差异等因素，综合运用多种教学手段，从而有效激发学生高中物理课程学生的热情，调动学生的积极性和主动性。

1.多媒体教学法

比如在“圆周运动”这一节的教学设计中，当教师提问步行、坐公交车、骑自行车三种方式来上学时，教师可以充分利用多媒体的优势――丰富的图文信息、多样化的视频资料等，用图片、视频等方式展示出来，从而有效吸引学生的注意力，提升教学效果。

2.小组合作学习法

在教学方案设计环节中，教师还可以根据教学内容，在保障教学时间的前提下，设置相应的小组合作学习环节，让学生分成几个小组，先在组内展开讨论，然后让一名同学代表小组发言，陈述相关的观点。此外，在实验课环节中，有些实验需要小组合作完成，此时同样需要教师将学生分组完成，从而让学生参与到整个教学活动中，让学生从传统的“被动学习”向“主动学习”转变，从而有效增强学生学习的主动性。

（三）注意问题的启发性

在以问题为中心的现代高中物理课堂教学方案设计中，教师设置问题时，必须要确保其具有良好的启发性，当问题提出后，可以启发学生积极思考，这样才能保障以问题为中心的方案设计的实施效果。此外，在设置问题的过程中，还要注意紧密联系学生实际，一方面，可以降低问题的难度，避免学生问题受挫影响学生学习的积极性；另一方面，这样的问题还可以引导学生从生活实际中发现物理现象，认识到书本与生活之间的联系，从而将书本知识同生活实践有机结合起来。

四、结束语

综上所述，教师实施教学方案设计，是保障课堂教学科学化、培养学生分析问题和解决问题的能力、提高教师教学水平的需要。因此，在实际的教学活动中，为了保障教学方案的有效实施，教师必须要转变教学观念，并且运用多种教学手段（比如多媒体教学法、小组合作学习法等）保障问题具有良好的启发性，这样才能不断提升课堂教学效果。

参考文献：

[1]沈南杰.基于问题解决理论的高中物理课堂教学研究[D].上海师范大学，2013.

篇14

关键词：无线路由器；安全设置；故障解决

随着无线网络的发展，高校校园网需联网的台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机等上网设备数量逐渐增多，同一办公室的办公用户涉及到多台电脑要同时上网，还有平板电脑、手机等设备也需要通过WIFI信号无线上网。目前我校还没有建设校园无线网络，原有固定的网口数量显得严重不足，这就需要用户通过无线路由器扩展端口上网。据我所知，目前我校办公网络后添置了大量无线路由器，虽然大多数无线路由器后台管理已经有“设置向导”功能，有的还配有安装设置图解说明书，可是对于第一次接触路由器的办公用户来说，还有的人比较茫然，不知所措，在使用过程中也会出现这样那样的问题。鉴于此，本文结合本校实际，先介绍一下如何在校园办公网络设置无线路由器，然后分析一下常见问题的现象及其解决办法。

1 校园网无线路由器设置

一般情况下，在路由器背面的铭牌上会标有该路由器的初始IP地址，最常见的有：192.168.1.1或者192.168.0.1，初始的用户名、密码一般都为admin（建议用户修改默认的用户名、密码）。为了更加安全起见，可以限制能进行远程web管理路由器的电脑或者直接禁止远程管理。

WAN口的连接类型常见的有三种：ADSL虚拟拨号（PPPoE）、动态IP、静态IP。选择PPPoE方式在家庭网络比较常见，在我们校园网基本上都是选用动态IP（一般新购置的路由器默认就是动态IP，即自动获取地址，只要连线正确，在校园网就可以实现有线上网）。

2 校园网路由器无线网络的安全设置

在使用无线路由器的无线上网功能前，首先需要开启无线状态，为了无线信号安全，有必要修改无线路由器的默认设置，包括IP地址、用户名、密码、SSID等。无线路由器一般需要针对以下几个方面进行安全设置。

2.1 无线密码设置

为了安全起见，办公用户一定要设置无线安全密码，路由器中常见的加密方式有三种：WEP、WPA/WPA2和WPA-PSK/WPA2-PSK，个人建议最好选择WPA-PSK/WPA2-PSK（基于共享密钥的WPA模式）的加密方式，此种加密方式的安全性较高，同时设置也比较简单。

2.2 MAC地址、IP地址的过滤

除了设置无线密码防止别人蹭网外，MAC地址、IP地址过滤也是可行的。可以把允许使用该无线路由器上网设备的MAC地址、IP地址添加到相应的地址过滤列表中。

2.3 更改SSID、禁止SSID广播

开启路由器的SSID广播功能，可以方便办公用户上网设备自动接收并连接SSID号，一般同一生产厂家的路由器都具有相同的SSID，这样就给蹭网者提供了便利。所以对于上网用户比较固定的校园办公网络来说，个人认为完全没有必要启用SSID广播，取而代之用手工直接添加SSID号建立连接，添加后搜索该无线并连接，如果第一次手动添加连接成功的话，以后再用就会自动连接该无线SSID，这样相对来说就比较安全。

2.4 禁用DHCP

路由器DHCP功能可以为校园办公用户上网设备自动获取IP地址等相关信息，无需用户手动配置，如果启用该功能，其他人就比较容易接入该无线网络，存在一定的安全隐患。因此，禁用DHCP功能对增强无线网络的安全性不言而喻。

3 校园网无线路由器常见故障及其解决办法

3.1 无线传输速率慢

在无线路由器使用集中的办公区域，由于彼此之间会存在信号干扰，导致无线传输速率偏慢。

解决办法：重新设置无线信号的信道，这样在一定程度上避免与附近其它办公室的无线路由的信道互相冲突，干扰无线信号强度，影响网络速度。此外，无线信号强弱还与无线路由器放置的位置存在一定的关系，最好把无线路由器放到无线局域网的中心且在较高的位置上。

3.2 办公电脑无法从无线路由器上获取IP地址

由于办公用户使用的路由器大都是低端的无线路由器，如果放置的位置通风不是很好，会引起路由器散热不好；还有的下班忘记关闭路由器的电源，路由器持续不断地工作，都会使路由器温度过高，导致路由器死机现象。从而连接该路由器的办公用户不能正常地获取到IP地址上网。

故障解决：先把路由器断电数秒，然后再通电，故障解决。最好购置性能稳定的路由器，且放置在通风较好的地方，下班时记得切断路由器电源。

3.3 办公网络每隔一段时间就会掉线

首先应该考虑一下所在的办公局域网是否受到ARP攻击，ARP攻击原理是通过伪造IP和MAC地址，从而实现ARP欺骗，感染ARP病毒的电脑能够短时间通过路由器在局域网中产生大量的ARP数据包，从而导致网络阻塞，上网掉线频繁。

解决办法：在局域网交换机上show arp查看，此时会发现同一地址段的电脑对应相同的MAC地址，再show mac-address-table进一步找到该MAC地址对应的交换机端口，随即shut down该端口，这样接在该端口下路由器就停止向外发送ARP数据包，办公局域网网络恢复正常。

针对ARP攻击是可以预防的，虽然普通的路由器一般不具备防范ARP攻击功能，但是对于办公电脑如果能及时安装微软ARP补丁（KB891861），同时可以下载安装具有局域网防护（ARP）功能的木马防火墙，这样电脑就对ARP攻击就有“免疫力”。

3.4 无线路由器级联可能导致无法上网

笔者曾遇到过用户由于使用两个路由器级联（例如有A和B两个无线路由器，A在B的前面一级，A的LAN口接一根线到B的WAN口）出现无法上网的现象：B路由器WAN口一直在自动获取地址状态，始终获取不到，导致上网设备不能够正常联网。后来尝试把进线（接B路由器WAN口的网线）直接插到电脑上，可以上网。仔细查看该电脑获取的地址为192.168.1.X，默认网关为：192.168.1.1，由此可知，A路由器的IP地址为192.168.1.1。此时发现A和B路由器IP相同，都为192.168.1.1，断定是由于IP地址冲突导致连接B路由器的上网设备不能正常上网。

解决办法：进入B路由器的管理界面，把B路由器的IP地址改为192.168.0.1。重新接回原处，发现B路由器WAN口可以自动获取到地址，连接B路由器上网设备可以正常上网。

3.5 在办公室使用路由器进行无线网络覆盖时，会发现稍偏的地方信号差，上网很慢，甚至会出现信号盲点

解决办法：为了增加办公区域无线网络的覆盖范围，提高无线传输速速率，解决无线信号盲区问题，可以开启无线路由器的WDS（无线分布式系统）功能。

假设无线路由器A与B建立WDS连接。先登进A路由器管理界面，设置并记录其SSID号、信道、无线加密设置相关信息。登进B路由器，修改其LAN口IP地址为192.168.1.3（区别于A路由器192.168.1.1）。开启A路由器的WDS功能，点击“扫描”，搜索办公区域的无线信号，在搜索到的信号列表中选择B路由器的SSID号，点击“连接”，同时将B路由器的信道、加密信息设置成与A路由器相同，关闭B路由器的DHCP功能，保存设置，重启B路由器，这样B路由器配置完成，此时无线路由器A与B已经成功建立WDS。

3.6 校园网无线路由器回路导致网络瘫痪

在我们学校办公网，偶尔有个别用户使用路由器因为接线不正确而构成网络回路（常见的是一个路由器上其中两个LAN口用网线直接连接），从而导致其他用户不能够正常上网，打不开网页，故障范围会涉及整个局域网，导致网络瘫痪，影响学校正常的办公教学。

解决办法：查看交换机端口状况，找出接有路由器且存在收发数据包异常的端口，关闭造成上述网络运行故障的交换机端口后，校园网恢复了正常运行。

4 总结

本文先简单介绍了无线路由器及无线网络的安全设置，接着结合校园网办公用户在使用无线路由器过程中经常遇到的问题，分析问题的根源，提出相关故障的解决办法，为校园网用户便捷、安全、稳定使用无线路由器提供技术支持。

[参考文献]

[1]陈世红，陈冰梅.无线路由器防蹭网策略分析[J].电信技术.2011（02）.