当今网络环境现状精选(十四篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的14篇当今网络环境现状，期待它们能激发您的灵感。

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【关键词】网络环境 档案信息管理 科学性 管理创新

1 当前网络环境下档案信息管理的主要内容

1.1 网络环境下档案信息管理的含义

随着时代的进步与发展，医院中传统的档案信息管理模式已不再适用于当今的发展形势，而网络技术的突破则为医院的档案信息管理找到了一条新的出路。传统的档案信息管理大多都以纸质书记为载体，已不能满足医院中信息量、数据量不断增加的现状。而网络环境下的档案信息管理则是利用了当今较为流行的计算机技术，通过网络对相关的档案和数据进行管理，减少了传统管理手段所产生的成本较高、利用率较低的现象。

1.2 网络环境下医院在档案信息管理上数字化、网络化特征

传统的医院档案信息一般以馆藏式为主，在材质上也大多以纸质为主；这种馆藏式的档案管理占地面积较大且造价较高。而在网络环境下的档案信息管理却对这类问题进行了一次较大的突破，在网络环境在所有档案将都以电子文档的形式被网络系统所收录。体现了医院在档案信息管理上的数字化和网络化特征。

2 网络环境下档案信息管理的作用

2.1 加强了信息的收集管理功能，对医院的相关数据资料做到了有序的整理

首先网络环境下的档案信息管理有利于相关数据信息的收集管理，对于相关的文件可以进行归档。而且对于传统档案信息所不能保存或不利于保存的图片、声音以及相关的视频，在网络环境下的档案信息管理都能予以很好地解决，并且在取用过程中也更加方便高效。其次，医院作为一个人流密度较大接诊人数多的公共场所，每天患者和医院相关人员所产生的数据量范围颇为广泛，传统的档案管理收集起来困难很大，且对各类资料数据的分类管理准确性不高。网络环境下的档案收集管理由于其数字化智能化程度较高，出现误差的几率极小，因此可以做到对相关数据资料的有序管理。

2.2 相对于传统的档案信息管理手段操作性更为便捷

另外一方面，网络环境下的档案信息管理具有高效便捷性。传统的档案管理由于工作量较大，因此需要的相关人员较多，在一定程度上造成了人员的浪费；但网络环境下的档案信息管理所需要的工作人员数量则较为宽松，这是由于在网络环境下对于医院相关资料的收集和调取都是由网络来完成，因此更加便捷减轻了工作人员的工作压力。

2.3 网络环境下档案信息的显示效果得到较大提升，提高了医院在档案信息管理上的丰富性

在网络环境下的档案信息管理中，数据一般都以电子文件的形式来显示，因此在显示效果上得到了较大的提升。同时根据电子文件的相关特性和优势，在网络环境下对数据进行查看也更为直观便利，并有助于医院相关档案的管理。

同时针对于那些过去不便管理收集的档案，网络环境下的档案信息管理又给予了很好的解决。由于电子形式不再受限于空间、气温或潮湿等相关条件的制约，可以很好地对医院过去那些不便收集的信息档案进行管理，丰富了医院的相关信息档案。

3 当前在网络环境下档案信息管理所面临的问题

3.1 网络环境下的档案信息管理未得到应有的重视

但在目前我国在医院方面的档案信息管理仍面临着许多问题，首先就是许多医院在没有跟上时展的脚步，并有看清当今的形式所在；对网络环境下的档案信息管理没有做到足够的重视，依然采取落后陈旧的档案管理手段。这不仅是对于资源的浪费，同时也增加了隐形中的成本对于医院竞争力的提高以及在未来的发展都极为不利。

3.2 网络环境下的档案信息管理安全系数及技术仍有待提高，相关的规范和法律制度有所缺失

然而在网络技术的快速发展在提高了工作效率的同时也带来的相应的问题。当今比较流行的黑客技术就为医院档案信息管理带来了极大的挑战，社会上许多企业和部门由于使用网络技术而导致了相关信息的失窃被盗，严重影响到了网络安全，因此医院中重要信息的安全性急需得到保障性的提高。同时在网络档案信息管理的技术层面上，也要针对于社会和医院的需要予以不断的创新来满足。

目前，尽管我国以对网络进行了相关的立法工作，但在档案方面由于其具有较强的复杂性，使得我国在档案方面的立法工作也得不到确切的落实。导致了我国在网络环境下档案信息管理的相关法律和制度有所缺失，不能保证医院网络档案信息管理的顺利健康实行。

4 如何建设好网络环境下的档案信息管理

4.1 医院要对其相关的作用和影响予以足够重视

医院要在时代进步的大背景下，跟上时展的脚步，充分重视起网络环境下的档案信息管理，对档案材料室进行重新的定位。并运用科技的手段来进行医院相关档案的管理工作，同时注重对档案技术和数据技术方面的人才引进，并通过树立起医院自身的特色和理念来增强医院的竞争力，促进医院在未来能够拥有更大的发展空间。

4.2 创新发展相关的网络档案信息管理技术，完善相应的规范和法律制度

医院要不断对档案信息管理技术进行创新和改造，使其能不断满足医院的相关工作需要。同时，医院还要创建相应的档案资源平台来做到最大限度的资源共享，一方面便于使用者对于档案的利用，两一方面也可以满足用户的相应需求，并可以通过用户的评价来对其中的不足加以完善和改进。此外，政府等相关部门要加强在医院网络档案信息管理方面的立法工作，使医院的档案信息安全得到足够的保障。

5 结束语

总之，信息化、网络化是不可阻挡的历史发展潮流，档案信息的管理也必须要跟上时展的脚步，档案工作者一定要利用好新兴的科技来为档案管理工作做出更大的贡献。

参考文献

[1]赵宁燕.论数据标准化对档案信息资源共享的影响[J].档案，2011（2）.

[2]林晓云.档案网络信息资源整合的现状及问题分析[J].档案，2011（1）.

[3]杨国斌，夏合金.现代医院文化的功能[J].医院管理杂志，2000（1）.

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《2013年中国网络购物市场分析报告》指出，至2012年，中国网购市场规模已超过12，000亿元，占据中国社会零售总额的6%，并自2003年起至2011年期间保持了100%的年复合增长，这一扩张速度已超过世界任何一个国家。

关键词：大学生网络消费现状；消费心理

大学生是社会上的一种特殊的群体，他们接受着高等的教育，无论是思想觉悟还是行动能力相对于其他社会群体来说都比较超前，知识或是眼界都比较丰富，对于新事物、新技术、新思想的有较强的接受和领悟能力，因此他们是网络普及的直接对象。而随着当今中国社会经济的进一步的发展和改革开放的深入，公民生活水平的大幅度提高，精神需求开始增加，大学生的外部消费环境也发生了深刻的变化。由于网民增长和普及率进入了相对平稳的时期，网络消费逐渐走进人们的生活，而大学生就是当今网络消费的典型代表。

大学生网络消费分为虚拟消费和网络交易。网络消费不断融入大学生们的日常生活，影响着他们的消费行为、心理及人生价值观。大学生由于受到自身个性特征的影响，在进行络消费的时候显示出了追求与众不同、追求便捷舒适、追求新鲜有趣的事物的同时希望消费价格不会太高、保质保量的心理。尽管这些消费心理使我国的网络消费发展速度循序提高，但在发展的同时也面临着诸多风险，如忽略了消费的盲目性、消费过高没有节制、风险意识太低等，一味的贪图便宜轻信他人，对于社会心理需求的发展没有益处。这就需要我们对当今大学生网络消费情况及心理进行更深层次的探讨和研究，首先找出当代大学生网络消费的现状，并通过对网络消费现状的了解探析出其中所反映出的问题，然后进行深入的分析并对具体的以及特殊的大学生网络消费事件进行解析，最后通过对大学生进行基础性网络安全教育、责任意识教育、文明上网教育以及合理健康消费教育，并在政府和企业的支持和帮助下，共同营造一个文明和谐，积极健康的网络消费环境。

一、我国大学生网络消费的现状

本次调查发现有过网购经验的大学生占被调查人数的82.76%，大学生网络消费是适应时展的需要。而《2013年中国网络购物市场分析报告》指出，至2012年，中国网购市场规模已超过12，000亿元，占据中国社会零售总额的6%，并自2003年起至2011年期间保持了100%的年复合增长，这一扩张速度已超过世界任何一个国家。我国网购市场的高速发展，其中大学生网络消费是重要的影响因素之一。但是就目前大学生网络消费而言，网络消费环境较乱以及售后服务较差是大学生网络消费面临的主要问题。由于网购只能参考图片和买家评论，卖方对产品的性能质量得不到好的了解，以致最近几年出现了很多网购受骗的案例。大学生作为时代潮流追逐者里最有活力的群体，很容易出现跟风网购以及网购成瘾的不良心理，不能控制好自己的网购欲望。此次调研发现，大学生网络消费发展迅速，普遍大学生有着合理健康的网购理念，但是也存在一部分人网络消费不合理，网络消费理念不良，这与当前网络消费环境差、网络消费心理不合理有着很大关系。

二、当前大学生网络消费中存在的主要问题

（一）网络消费的产品参差不齐，质量得不到保障

在当今互联网时代，网络商家更多地注重商品的视觉效果以及网络商品带给消费者的主观感受，但却忽视了商品的质量，以次充好、以假乱真的现象屡见不鲜，所以消费者买到手的商品有时与实物不符，如今的网络商品的品质很难得到保证。在此次问卷调查中，在问及网络消费存在的问题时，普遍大学生认为网络消费中存在着商品描述情况不清楚、产品没法试用的现象，因而担心产品质量问题、担心实际商品与网上看到的商品质量相差很大，也担心有问题的商品得不到完善的售后服务，这在很大程度上会影响了大学生网络消费的意愿，阻碍着网络消费市场的健康发展。

（二）网络消费环境复杂，网络消费售后服务差

1.传统消费中，人们往往是当面进行交易，可以切实的看到摸到，甚至当场体验实物。但是网络交易，是在虚拟的环境下通过介绍观看参数或是其他消费者的评价来选择，我们无法保证到手的货物与卖家的描述是一致的。如果发生货物与描述不相符，或者产品自身的质量问题，在售后期内的使用出现了问题。大学生要求商家履行其承诺的售后服务，却被使用各种托词拒绝，甚至可以拒绝说是消费者自身原因造成的，这就严重侵犯了大学生的自身权益。

2.当今社会的虚假网站、钓鱼网站越来越多，不小心就有可能财物两失。病毒肆虐，需要确保电脑、手机的安全。网络消费体系的不完整对大学生网络消费以及网络卖家都会产生不好的影响。

3.由于购物在网上进行，产品有问题不能直接解决，这就需要买家与卖家的沟通和商家诚信的态度。

（三）交易安全问题

传统的交易方式，一般都是当面进行验钞或者验货，钱货两清，是“看得见，摸得着”的交易。但是在网上进行消费时，则需要在虚拟的环境当中，利用网上银行或者支付宝、微博支付、微信支付等类似的交易软件进行支付，但是很多时候无法保证支付环境的安全，消费者的账号，真实姓名、电话号码或居住地等个人信息甚至于钱都存在被盗取的风险。此次调查中，大多没有进行过网络消费的人都对网络交易的安全性保持怀疑，因此不愿意尝试通过网络进行交易的占到接近10%。而在网络消费的大学生中，选择进行付款方式的是网上支付的占到57%，而网上支付体系的不完整，很有可能泄露自己私人的信息。

（四）大学生网络消费中的自身问题

1.过度消费，消费无节制心理。很多大学生在参与了网络消费和网上购物之后，面对纷繁的商品总是忍不住动心，可是货物到手却也没那么满意，由此造成的过度消费往往伴随着高额支出，甚至有的同学消费资金比在现实生活中的消费翻了几番。

2.从众心理。大学生是追求潮流的一类群体，在日新月异的时代，受各方面信息很多，网络消费就存在着既从众化的一面又有个性化的一面。某一特定时代的潮流，首先迎来的都是大学生的追捧，在此从众心理的作用下，浪费成为一大社会现象。

3.自我保护意识不强。大学生作为消费群体，相较于社会上其他消费群体来说，社会经验稍显不足，自我保护意识也没那么强烈，想法较为单一，思想较单纯。在网络消费中，在填写有关自己的身份信息时也不会作过多的考虑，没有有效保护自己个人信息。很多同学会莫名其妙地收到某银行的催款通知单，或是身份被泄露，招致很多不必要的麻烦。如果大学生自身加强自我保护意识，安全谨慎的进行网络消费，这些不必要的麻烦就可以大大的减少。

三、促进大学生网络消费健康发展的对策

（一）改善网络消费环境，提高大学生网络消费的安全度

网络必然成为将来人们购物消费的最大平台，如若相应的法律和技术不完善，不法分子很容易钻其漏洞。想要保障消费者的个人信息安全，杜绝虚假评价，提高信用评价体系的可信度，就需要逐步解决与完善相关应用技术的关键难题。相关网络技术部门应该加快研究网络安全保护技术的步伐，使安全技术得到进一步的提升。企业还应该加强用户体验技术创新，突破商品无法试用的难关。当今社会，大学生社会经验不足，涉世未深，是相对单纯的群体。此外，很多学生的计算机操作水平也只是停留在浏览网页、网络聊天等浅层面上，辨别网络真伪的能力较弱。因此，政府和企业应该加强改善网络消费环境，并通过不定期进入大学校园举办各种网络消费安全意识讲座、在网站插入宣传广告、提供安全宣讲知识链接等方式，让学生更加了解当今网络消费的情况，并懂得如何安全的进行网络消费，防范不安全因素。

（二）强化健康网络消费宣传教育

大学生在网络消费中容易随波逐流，缺乏自我意识和客观、理性的消费观。在大学教育中，要让大学生正确认识到网络消费的利与弊，网络消费在带给人们便捷福利的时候，也伴随着很多虚假的信息，例如网络诈骗、网络诱饵。大学需要对大学生在网络消费中易受骗的现象进行重点教育，例如可以开设相关的选修课，或者邀请一些致力于网络消费研究方面的资深的经济学家在学校开展讲座，给同学们讲解网络消费中常见的虚假消费，或者开展一些以网络消费为主题的活动，让更多的同学参与进来，提升大家树立正确的消费观。同时，需要进一步提升学生辨别能力。很多网络消费利用低价、打折等诱惑消费者上当，学校在举办各种活动宣传时，一定要向学生宣传，天下没有免费的午餐，要理智对待网络消费中的让利活动，学会辨别虚假信息。最后一点也很重要，面对日新月异的世界，大学生往往是最追逐时髦的特殊群体，学校要加强学生的自制能力。学校可以增加学校勤工助学岗位，或者联系校外企业，通过校企合作的方式增加勤工助学岗位，给大学生一些进入社会同时锻炼自己的机会，就可以获得更多的经济来源，自觉提高网络消费的自制力了。

（三）强化校园社团等文化建设

以学生自主交流、自由探讨的第二课堂在引导学生树立正确价值观、弘扬科学网络消费中扮演着重要角色。也符合科学发展观的内涵。把网络消费提上校园社团等同学们自主创造的第二课堂，可以很好地让大家自由探讨网络消费中常见的一些虚假信息，在同学中形成共识，共同抵制网络欺诈、共同学习进步。在讨论中，还可以进一步交流大学生的消费观，呼吁大家培养良好的消费观，杜绝在网络消费中乱花钱，弘扬中华民族传统美德，节约为上。同时，可以请校外资深理财专家教大家正确理财，在人生道路中如何抓住机遇，在网络高度发达的今天，如何正确利用网络消费带来的便捷而非陷入网络消费的误区。正确发挥校园社团等第二课堂，积极培养大学生自主认识网络消费，是最有效，最积极的方式。

（四）加强对网络消费的法制管理

现在网络消费已慢慢趋向成熟，但我国相应的网络消费法律制度却没有相应的完善。所以国家要加强法制管理，尽快出台相关的法律条文。一方面规范网络操作，尤其是个人信息操作方面；另一方面，规范商家行为，坚决杜绝虚假信息欺骗消费者的行为的发生。

四、结束语

随着互联网的快速发展，网络消费成为人们购物的新方式，人们在家点点鼠标就可以买到心怡的商品。在当今社会经济迅速发展的前提下，在我国广泛的消费群体中，大学生网络消费市场的潜力越来越凸显，越来越重要，但却还没有得到网商们足够的重视。在当今社会中网商企业策略针对性弱，网上交易风险难控制，购物物流服务不完善等问题，阻碍了大学生网络消费市场的进一步发展。通过此次问卷调查研究，综合多方面的考虑，希望在政府的政策、技术的支持，以及网商们的重视和改善网购环境的情况下，让更多大学生能够体验到高水平高服务优质量的网络消费，让网络消费渐渐走近更多大学生的生活，从而带动网络消费市场的健康快速发展。（作者单位：湖北工业大学）

指导老师：吕浩

参考文献：

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【关键词】提高；小学语文；课外阅读；实效性

语文课外阅读是小学生语文教学内容对知识的延伸与表达，课外阅读能够充分的体现出小学生对语文的理解能力和学习的深度。语文课外阅读是小学生对知识的领悟与感知，这更是小学教育的总目标和计划。培养小学生对语文课外阅读的能力已经成为社会广大家长们和老师们所重视和关心的问题，热切的期盼能够提高小学生对语文课外阅读的实效性。

一、当今的小学生对语文课外阅读存在的现状

（一）小学老师的引导能力不强

当今的小学生对语文课外阅读存在的现状主要体现为小学老师的引导能力不强，要想提高小学语文课外阅读的实效性就需要加强对小学老师的引导能力。虽然只要做到这点小学语文课外阅读的实效性就会有很大的提高，但是当今的小学老师的引导意识还很薄弱小学老师习惯性的注重对书本上的教学，并没有对课外的阅读多加练习展开丰富多彩的课堂活动进行很好的起到引导的作用和提升课外阅读的能力。这种现象和局面在很大的程度上严重的限制了小学生学生对语文课外阅读知识的视野，降低了小学生在语文方面的素质和修养。

（二）学习环境不当

小学生在学校缺少老师对语文课外阅读的培养，放学后家里不是学习的环境和场所对读书产生厌倦和疲惫的心理。由于小学生的学习意识很薄弱并且家中又没有学习的气氛，小学生只想着玩耍以及看电视节目他们认为这样的课后生活才是正确的，有些家长对学生的教育观念和意识又不强，综合因素导致了小学生逐渐的忽视了学习的重要性，自然而然语文课外阅读也渐渐的在小学生的学习生活中消失不见，导致小学语文课外阅读的能力和水平直线下降。

（三）语文课外阅读的时间和量不足

随着科技的不断进步和发展，大量的娱乐节目丰富了广大家长和学生的业余生活。随着时间的变化家长对学生的学习监督逐渐减少，学生的学习压力也逐渐下降把时间都集中在业余生活上，导致对学习和阅读的时间明显的减少和成绩明显的下降，也更使他们对学习失去了原有的兴趣和奋斗的目标和理想。实际上当今的电视和网络节目对学生都有一定的误导，他们改编了历史的原始事件，将一些虚假的信息结合电视和网络进行大量的传播，在很多方面不利于学生的学习尤其是小学生，小学生从小学国的历史文化是祖国培养的未来的花朵，这些都严重的影响着小学生的学习与成长。

二、提高小学语文课外阅读的实效性

（一）引导学生学会自主阅读

对于引导小学生学会自主阅读首先要让小学生对语文课外阅读长生强烈而又浓厚的兴趣，兴趣对于小学生的学习很重要如果没有兴趣教学计划就失去意义。小学老师引导学生的兴趣也是很重要的教学任务，通过对书本的知识学习进而展开兴趣的引导，可以让小学生在学习语文内容之前布置学生寻找一些和学习的内容相关的故事或者资料，做好学习前的全面了解也间接的预习了知识，在很大程度上帮助了老师的教学也方便学生对知识的理解。

（二）提供学习环境和气氛

由于学生在学校的学习时间不够充足，所以充分利用在家中的学习也是很重要的，虽然家中的学习环境和气氛远不如学校的学习环境和气氛，但是家长们可以帮助学生并且为学生提供一个学习的环境和气氛给他们一个舒适的学习环境和气氛。家长们要对学生的语文课外阅读给予高度的重视和关心，在家中家长是学生的良师益友，既要教导他们学习又要处理好和学生之间的关系。正所谓“子不教，父之过；教不严，师之惰。”所以家长和老师要全力以赴的配合为了学生的学习和祖国的未来。对于小学生的语文课外阅读不容忽视，老师和家长要以身作则为学生提供良好的学习环境和气氛，家长不应该与学生一起看电视和网络节目，这样的做法会严重的影响到学生的学习。例如：家长可以给学生按期定时的订阅一些优质的期刊（意林读者）进行阅读，还可以给学生购买一些他们喜欢阅读的文学和历史书籍，希望这些书籍和期刊对学生的语文课外阅读有一定的帮助和起到一些作用。家长还可以花大量的业余时间在自家的书房进行读书引导学生对学习的欲望，使全家人都全身心的投入到知识的海洋和学习的世界，家长为学生提供了这样的学习环境和气氛有利于学生对语文课外阅读的学习和提高能力。

（三）正确分辨网络信息

随着电视和网络节目的不断发展，占用了很多家长和学生的大量业余时间，严重的影响家长的正常休息和学生的学习生活。间接的导致了小学生的语文课外阅读量和时间不够，小学生和家长的大量业余时间被电视和网络节目占用和使用。这些电视和网络节目的信息传播存在一定的错误信息导致学生无法分辨电视和网络节目的虚伪与真假，严重的影响了小学生的历史文化以及其他方面的学习与成长。家长要及时的提醒和纠正对电视和网络信息做出正确的分辨，丰富学生的学习生活以及扩展对知识的视野，给予学生更多有利于学习的正确指导。

总 结

当今的小学语文课外阅读已经成为小学教育的重点，小学语文课外阅读对与小学生来说也是极其重要的将会严重的影响小学语文的整个学科。随着电视和网络电视节目不断的发展和对信息的大量传播，由于老师和家长忽视了对小学生的语文课外阅读这方面，导致小学生的语文课外阅读学习的质量和水平很差。对于提高小学语文课外阅读的实效性这方面老师要引导学生进行自主阅读与学习，家长在提供良好的学习环境和气氛的同时要和老师互相配合学生的学习工作对于电视和网络节目的信息传播的真假性进行及时的提醒和纠正，这都有利于提高学生的学习与成长的进步。

参考文献：

[1]李俊莲.浅谈小学语文课外阅读[J].教育教学论坛，2010（16）：109.

[2]阴艳红.如何提高小学高年级语文课外阅读教学质量[J].中国校外教育课程探索，2015（8）：95.

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【关键词】PTN技术发展趋势组网应用

一直以来，PTN技术就是网络科技发展过程中的重点项目，在人们的日常网络使用中发挥着十分重要的作用。PTN技术又被称为分组传送网技术，是当今网络技术领域的重点研究发展项目。但通常所提到的分组传送网技术只是PTN技术在广义上的定义，其在狭义上的定义目前还并没有一个统一的标准。随着网络科技的飞速革新，PTN技术发生了非常明显的变化，只要是在分组交换技术基础上发展而来，满足网络运行的维护管理、网络保护等方面的要求即可称之为PTN技术。本研究以基于MPLS-TP的PTN设备为基础，展开了发展趋势与组网应用方面的讨论。

一、PTN技术的发展

PTN技术经过了多年的发展，克服了非常多的技术难题。特别是近几年随着网络科技环境的不断变化，PTN技术有了十分显著的改变。在前几年，PBB-TE也是PTN技术中非常重要的一部分，而随着近年来网络科技的发展，PBB-TE逐渐消失于人们的视野，取而代之的是MPLS-TP，该技术在当今的网络技术中占据了非常重要的地位。（1）PTN技术概论。当今的PTN技术主要指的是T-MPLS以及MPLS-TP，这两种技术是当今PTN技术当中的主流。而虽然MPLS-TP在当今具有很高的研究重视程度，但国际化标准的进展一直非常缓慢，一直不能真正从新技术的引入转变为大规模的应用。在近几年，我国运营商所采购的PTN设备由于厂家的不同，在网络保护、功能实现机制等方面存在着一定的差异，难以进行推广应用。（2）PTN设备的发展现状。随着PTN技术的不断发展，目前有许多生产厂商都陆续地生产了以T-MPLS或者MPLS-TP为基础的PTN设备。虽然说T-MPLS与MPLS-TP之间的数据类型、数据格式以及转发机制都有着一定的差异，但都是在MPLS的基础上发展而来的，相对来说，MPLS-TP比T-MPLS更加先进，通过软件升级的途径，可以将T-MPLS升级为MPLS-TP。（3）PTN技术的发展趋势。在目前，PTN技术主要服务于L2以太网业务，可以为现有的3G网络提供承载体，因此也被许多运营商所采用。但目前的PTN技术在满足LTE的需求领域却还存在着较大的问题，因为LTE阶段存在着基站之间的互联关系，有着服务网关到基站的多归属需求。对于该问题，目前有两种发展趋势，其中一种是利用端到端的路由器进行组网，另一种是采用将L3技术组网接入L2技术组网的方案。

二、PTN技术的组网应用

如上文中所提到的，PTN技术在当今组网中有着较为成熟的应用，能够为L2的业务提供非常成熟的技术支持。随着网络科技的不断发展，PTN技术甚至已经能够满足L3业务的支持需求。其中，PTN对同步技术的支持取得了非常巨大的进展。

（1）同步技术的支持现状与应用。目前的PTN设备几乎全部支持同步以太网以及1588v2，同步以太网通常是提供频率上的同步，而1588v2则主要是提供频率上的同步以及时间上的同步。如今的大多数PTN设备具有非常成熟的同步以太网支持功能，可以很好地实现频率的同步。而对于1588v2的频率同步以及时间同步的需求，也有着较为成熟的应用基础，基本能够实现频率上的同步以及时间上的同步。（2）组网应用的发展探讨。通过对PTN网络技术的特点分析以及当今网络应用的需求发展研究可以发现，PTN技术的组网应用的发展主要包括了E1业务的实现、QoS处理实现机制的研究、同步以太网与1588v2结合应用的研究、对OAM的发展以及业务与OAM的互通研究等方面。总体来说，PTN技术在组网中的应用发展，将会向着以L3业务为重心的方向转变，传统的L2业务将会成为PTN技术的基础。并且，PTN技术对于同步技术的支持将会越来越成熟，并最终实现以太组网水平的飞跃。

三、结束语

PTN技术是网络科技发展的标志性产物，在过去的很长一段时间中扮演着网络科技大家庭非常重要的一员，并且在未来的网络发展中也会起到相当重要的作用。目前我国对PTN设备的制造相对来说已经有了较为成熟的水平，并且有很大一部分的先进PTN设备已经可以投入商用，能够满足当今人们对以太网络的使用需求。随着对PTN技术研究的不断深入，未来PTN设备在以太网络的构建与发展过程中将会起到越来越重要的作用。

参考文献

[1]黄先栋. PTN技术及其在移动城域传送网中的组网应用研究[D].南京理工大学，2012

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关键词：网络环境；高职思政；教学路径选择

中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/ki.16723198.2016.24.079

网络在教育领域的迅速渗透，不仅改变了原有的教学模式，使得课堂新奇又有趣，还加速了高职思政教育信息在学生间的流通传播，对学生的思考模式及学习方式带来了深远影响，然而，这种影响不一定都是正面有利的。因此，在当今的网络环境中，探寻并选择出一条适宜于高职思政教学的路径迫在眉睫。

1网络环境中高职思政教学利弊并存

1.1正面积极影响

从教师角度而言，网络的使用给高职思政教学提供的便利不仅体现在能让教师搜集到形式更多样、内容更丰富的教学资源，还可以让教师在搜集整理教学信息的过程中提高自身知识储备，完善教学方式；从学生的角度来说，网络教学实现了资源共享，开阔了学生视野，使学生对“学海无涯”的真谛有了更深刻的认识，激发学生向上向前的斗志。纵观整个思政教学课堂，多媒体设备的使用、全新的教学模式等，使得教师和学生在教、学的过程中兴味盎然，有效提高了教师授课、学生学习的效率。

1.2负面消极影响

网络世界是相对于现实世界而存的虚拟世界，学习资源虽然丰富，但是鱼龙混杂，除了对教学有利的资源，还并存着诸多负面信息，对于心智发育尚未成熟，是非辨别能力薄弱的学生而言，很容易迷失在虚拟的网络世界里。不仅如此，网络环境下的高职思政教学，由于借用了网络平台传播知识信息，教师与学生之间的沟通交流变少，由此淡化了教师对学生教学的引导作用。

2网络环境中高职思政教学路径的选择

2.1模块化网络教学

模块化网络教学使得教师不仅可以根据教学需要及时调整教学内容和方式，针对性的教学，还可以全程记录学生的学习状态和思维活动。在实施过程中，教师要先行整理用户信息，创造出一个仅属于老师和学生的网络学习空间，学生凭借学生ID即可浏览教学资源。教师要在这个学习空间里起主导作用，及时更新教学信息，将课堂内容以模块化的方式处理，整合网络资源，并按一定主题，比如政治动态，国家大事等分类，帮助学生快速高效的学习各类资源。

2.2职业教育新干线网络教学

职业教育新干线是通过构建一个针对所有学生的大型的、系统的网络教学平台，使得学生在这个平台内自主式或与老师同学交流式学习的教学方式。教师依然是这个网络系统里的主导者，通过完善学习空间，筛选并整合出利于学生参考借鉴的网络资源，为学生创造一个宁静、和谐的网络学习平台。而作为网络空间主体部分的学生，始终是教师的“针对”对象。教师在网络空间教学的过程中，应时刻注重与学生的沟通交流，了解学生的思维动态、学习进度，监测教学效果。唯有如此，才能在网络环境中实现高职思政教与学的双赢。

2.3现代信息交流工具教学

QQ、微信、微博等现代信息交流工具，在大家的日常生活中并不陌生，在学生中间，几乎是人人必备。教师应抓住机遇，有效利用这一现状，创建讨论群，在QQ、微信或微博上随时交流学习心得。这种社交软件的利用，不受时间空间的限制，学生随时可以通过电脑或手机在讨论群里提出问题，寻求老师或同学的帮助，不仅如此，还可以及时共享探讨时政热点，让思政学习与时俱进。

3结语

网络环境下的高职思政教学不同于传统课堂教学，给教师学生带来便利的同时也潜在着其他隐患。教师应时时注意完善调整高职思政的网络教学模式，高效授课；学生应加强自身辨识能力，自觉抵制充斥在网络上的不良诱惑。唯有如此，才能让网络环境下的高职思政教学之路更为顺畅。参考文献

[1]李青.网络环境下高职院校学生思想政治教育对策研究[D].长沙：湖南大学，2013.

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关键词：云计算；网络安全；现状；安全措施

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）07-0053-02

“云计算”在2007年以后，开始成为IT界的流行用语。在当今这个不能缺少计算机的信息时代，不仅为当前最受瞩目的“人工智能”打下坚实基础，给人们带来了极大的便利，但是同时，其安全隐患也成了“标杆”问题。所以，本文以网络安全作为出发点，根据云计算网络安全现状，对其解决方案等做出了阐述，提高云计算网络环境的安全性，进一步推动今后信息社会的发展。

1何为云计算

“云计算”是一种基于多方面计算为基础的计算模型，是传统计算机技术与网络技术发展融合的产物，旨在通过一个网络，将多个小型计算机整合为一个近乎完美的、拥有强大计算能力的系统，并借助众多的商业模式把它的能力分布到终端用户手里，“云计算”提供的动态虚拟化资源、宽带资源等，能为用户带来客观的经济效益，并为用户减少投入成本，通过互联网，可以让用户轻车熟路的运用云平台上的各种应用服务。总体来说，“云计算”包括三大方面特点：1）对用户终端的设备要求低且使用便捷；2）提供强大的储备功能和计算功能；3）网络数据共享可以在不同设备之间实现。它具有三大服务模式：1）软件即服务；2）平台即服务；3）基础设施即服务。

2云计算网络安全现状

专家预测，未来两年内，将会有更多的大企业开始使用“云计算”，2015年之前，中国的“云计算”处于成长期，2015年之后，则一直往成熟期这个方向发展，“云计算”这个服务模式也渐渐被更多用户接受。但同时因为安全因素，“云计算”的使用率还是低于欧美等国家，创建私有云比公有云的次数更多。

1）安全性方面

“云计算”牵扯到的范围太广，所以对于黑客来说，“云计算”成为了他们攻击的对象，包括PC机上的一些病毒软件同样对“云计算”造成很严重的影响，现在的“云计算”保密性不完全，同时它在完整性等各方面存在着太多的不确定性。一个公司，最重要的就是不要对外泄漏出公司文件，否则，损失不是一个人可以弥补的。所以，云计算被攻击，成为了在网络安全性方面的最为重要的问题之一，需要进行解决。

2）相关法律法规方面

宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位，每个人都必须依照宪法行使权利，履行义务。而对于计算机互联网管理中的这部分，却没有一个正规的法律法规来对互联网等“云计算”的保护、管理等采取一系列措施，这也是为何在当今社会下，形形的人在网络的环境中肆意猖獗，却没人能真正出面管制的原因了。这个弊端需要立即进行调整，否则会让“云计算”的网络环境不断遭受破坏。

3）技术方面

技术方面的欠缺，会导致大量安全性问题的暴露，比如，数据删除的不彻底，对“云计算”的安全风险极大，这时可以采用虚拟化的网络来应用于保护数据。但是大量云中的数据因为服务中断，就会无法处理和获取信息，对此，我们只能是束手无策，同时，因为技术性的问题，“云计算”的开放性和可见性，一些虚假的标识和信息是很难辨认出来的，因此需要做技术上的调整，来弥补信息的流失等问题。

4）个人意识方面

2016年，说过“绿色网络，需要大家共同搭建”。网络安全性的问题，遍及到了世界，每个人需要的是一种默契意识，这种意识可以改变互联网对人们的消极影响，通过搭建一个国内外共有的交流平台，来就网络问题展开沟通。但是却依然有各种黑客对网络进行攻击，这足以说明人类的网络安全意识太过淡薄。

所以，对上述问题应当采取有效的安全措施。

3云计算网络安全的措施

针对上述问题，本文提出了以下几点整合策略措施：

1）技术、安全方面

第一，保证网络安全的门户和基础是身份认证，也是免受黑客侵入的第一道防护线。同时为了防止“云计算”的信息流出，安全认证必不可少，例如一次性密码、生物识别等方式。

第二，为了确保数据的安全性和保密性，其数据在网络的传输过程中，要使用不同的传输方式。

第三，对一些声誉较好的云服务提供商进行选择，因为他们在云服务提供中的口碑自不必说，贡献也是很多的。他们都是以自己的品牌为保证，背后有着专业的技术人员支撑，平时他们泄露的信息较少，所以也降低了“云计算”的风险性。

第四，注意防火墙和其他保护屏幕的使用，可以平时多注意一些虚拟专业的防火墙等，保证计算机网络在使用时的安全性，在“云计算”安全问题得到保证之后，“云计算”的网络安全环境才能被营造。

第五，“云计算”中的服务器，可很好的阻挡外来的不明信息和数据的侵入，起到一定的缓冲作用，在对内网隐藏的同时，使得公网IP得到节省。可以说，“云计算”中的服务器，是一种提高“云计算”环境中的计算机网络安全性的有效手段。

2）法律法规方面

国家的立法机关一定要制定统一的法律条文，符合技术标准的规范，不管是让技术人员，云服务的提供商，还是共享者都可以根据法律，承担相应的法律责任，建立良好的诚信关系。

3）个人意识方面

提高计算机网络安全的意识，就要做到实处，将计算机网络信息的机密性、完整性等给予高度的保护，并严加监控，以免造成不必要的危害、损失。当用户具备了基础的安全常识和一些电脑基本操作的习惯，那么“云计算”中的安全就会得到提高。

在运营管理方面上，运营商因为合同原因，不得不遵守条款，进行自我约束之外，还可以通过第三方认证，通过企业的良好信誉以及合约约束对自己进行约束。

4云计算安全环境的预测趋势

未聿荒言ぜ，如果不及时弥补技术等方面的漏洞，那云安全所面临的恶意程序和病毒会越来越多，这样的情况是非常严峻的，当前，越来越多的网络攻击者都集中在网络的应用领域，入侵的主体是用户终端。在很多公司，员工在储存公司文件的时候，多选择网络云盘时，其实就会使原本严密的企业信息的防线上露出缺口。云计算未来的安全趋势，必然会涉及终端及移动终端的各个方面，包括家电、汽车、手机等都可能会面临攻击者的挑战，而从云端判断安全趋势，可以很容易发现终端存在的隐患。

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[关键词]网络思想政治；SNS；教育模式

[中图分类号]G642.省略由两位斯坦福毕业的海归精英刘健和饶磊模仿Friendster模式创立。此后，在Myspace模式的影响下，碰碰网(pengpeng，com)、si.省略)、猫扑(hi.省略)、网友天下(wangyou.省略)、魔时网()等SNS网站相继面世。在先后经历了Friendster模式与Myspace模式后，我国Facebook模式的SNS网站逐渐主流化，比如人人网、开心网、占座网、底片网、花名册、亿聚网、一起网，蚂蚁网等。其中，人人网是我国第三波SNS网站浪潮的佼佼者。

二、网络思想政治教育的现状

(一)传统的教育模式有待创新

互联网早已成为当代大学生的一种生活方式。青年学生们的关注点在网上且兴奋点同样也在网上。他们热衷于通过网络来展现自我、表达诉求、交流情感，是名副其实的“网络一代”。在这样的环境下，如果辅导员单纯地依靠传统工作方法与大学生沟通交流、疏导思想、开展教育明显不足，这就意味着之前的教育教学模式有待创新。在这种客观现状下，通过网络进行思想政治教育逐步成为一种新的教育教学模式。

(二)网络思想政治教育阵地单一

网络思想政治教育尽管越来越受到人们的重视，但是它的教育阵地仍旧比较单一。1994年，互联网全功能接入中国，高校BBS在90年代中后期率先发展。目前，只有部分高校建有校园BBS，甚至还有许多高校没有任何可供学生交流的网络平台。在全国范围内还没有高校或地区自建大规模的学生网络互动社区。这种客观现状也给网络思想政治教育提出了新的难题。

(三)社会上的SNS网站难当重任

这些年，以人人网、开心网为代表的娱乐社交SNS网站成为大学生网络应用娱乐的首选，曾经一度风靡大学校园的高校BBS人气逐渐下降，从而导致传统的网络思想政治教育效果受到局限，难以达到教育部高教司2006第16号文件中指出的充分利用网络阵地对大学生进行教育和引导，建设一批具有较强思想性、教育性、互动性的主题教育网站的要求。

三、网络思想政治教育的新思路

(一)找准大学生的关注点

当今的大学生基本上每天都在使用网络，浏览新闻、登陆形形的网络社区成为他们每天必做的功课，也是他们的基本生活方式。他们在网络上有着自己的朋友圈，且和各自的同学分散在各种SNS网站上。大学生上人人网、开心网以娱乐和交友为主要目的，而最令大学生关注的，归根到底还是自己的学业、就业等。网络思想政治教育应紧紧围绕大学生的校园生活和成长需求进行。

(二)找准思想政治教育的切入点

大学生思想政治教育工作不是割裂的，必须融入教育教学全过程，覆盖到教学管理服务各环节，渗透到大学生的学习工作生活各方面。比如在之前将现实班级建立到网络中的基础上，让专业教师走进了一个个“网上班级”、开通推广辅导员老师和专业教师的网络博客、将课件上传到班级空间、为学生在线答疑等，将育人体现在教学服务中。把思想政治教育目标和内容有机融入网络生活，在看似漫不经心的网络聊天中，看似日记随想的博客中，看似无关痛痒的言谈和生活碎片中，开展思想教育。紧扣教育教学的主线，找到思想政治教育工作的有效切入点是进行网络思想政治教育的重中之重。

[参考文献]

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关键词：大数据时代；网络安全问题；现状；策略

一、大数据的相关知识

在信息时代，计算机技术及互联网技术解决了信息储存问题，其将巨大的信息量安全、稳定地储存起来，有利于有效管理企业。大数据时代不仅要求通过网络储存海量信息，同时也对信息的传播速度提出了新的要求。近年来大数据作为存储信息的重要方式，得到了社会的广泛关注，科研人员在这方面加大了研究力度。

二、大数据时代下网络安全问题的基本内容

网络环境安全是海量信息传递的重要保障。在网络安全问题上主要包括两个方面，一是信息的保护问题，二是信息的高效传播。在信息传递的过程中，一些不法分子用不正当手段窃取信息，导致客户信息遭到泄露，给用户带来了不必要的损失。另外，在信息的传播过程中，需要有强大的网络硬件功能提供支持，这就需要在软件中加入监督管理的功能，避免外界病毒的侵袭。

三、大数据时代下网络安全现状

近些年大数据信息技术在社会各行各业中得到了广泛应用，其在给人们生活带来便捷的同时，在网络安全问题方面仍存在很多不足之处，网络环境安全性较差，给人们的信息带来了安全隐患。据相关调查显示，网络黑客仍然严重威胁着社会经济的正常发展，主要表现为对大数据信息的窃取，对网站的攻击等。由此可见，大数据时代下的网络安全问题不容忽视，其中还有很多问题有待解决。

四、大数据背景下应对网络安全问题的对策

1.树立安全防范意识

社会的不断进步，信息量的不断增加，需要专业技术人员的科学管理，因此树立安全防范意识是确保信息安全的第一步。树立安全防范意识，首先要了解W络安全对信息安全传播的必要性。比如客户数据信息的隐私保护方面，应明确信息对客户的重要性，要对承载信息输送的网络环境进行全方位的保护，在安全防护中降低风险，提高效率。

2.完善网络安全中的数据加密

客户信息的绝对安全是新时代大数据背景下的关键性问题，主要体现在客户信息的安全传递方面。网络技术虽然在不断发展，但在信息的输送中仍然存在着很多安全隐患，特别是在存储安全方面。因此在信息数据的加密方面，要基于网络技术设定较为高级的密码模式，可以设置多种密码。在密码的设定中，利用计算机硬件的监管功能抵御病毒的侵袭，充分确保用户信息的完整与安全。

3.做好病毒入侵检验以及防范工作

网络安全问题是当今十分热门的话题，新时期下的网络安全问题主要是指对网络病毒的监管防治。很多大型网站被不法分子攻破的主要原因是抓住了网站的漏洞，将病毒导入其中，从而进行大规模的破坏，最终导致网站瘫痪，给客户造成了无法挽回的经济损失。不难看出，病毒对侵袭网站所造成的后果是难以预计的，因此我们必须在网站运行期间开展安全防范工作。病毒的防范工作主要从两方面进行：一方面，要对外界可能入侵的病毒进行监管，提早发现病毒，利用先进的网络监测技术进行全方位的检查；另一方面，在病毒侵入后，计算机的杀毒软件应自动修复漏洞，查杀病毒，保证网络信息安全。

五、结语

综上所述，网络安全问题是大数据时代亟须解决和完善的重点问题。大数据时代下的信息安全输送是客户信息的重要保障，因此要树立网络安全意识，对病毒的侵袭进行有效的监管和防范，不仅要保证信息传输的高效、完整，还要在信息加密上确保绝对安全，采取针对性较强的安全防范手段，保证客户信息的安全、稳定。

参考文献：

[1]张传勇.基于大数据时代下的网络安全问题分析[J].网络安全技术与应用，2015（1）：101.

[2]陈永.基于大数据时代下的网络安全问题研究[J].数字技术与应用，2014（11）：184.

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当今，绝大多数因为受到“学会数理化，走遍全天下”这句话的影响，将自身的学习偏向于理科，使得语文的基本教学被忽略。在当今的大学中，大学生的语文素养是不容乐观的，从大学生平时上交作业到写一些申请材料时可以明显的发现，在这些作业和申请材料中经常会出现一些错别字和不通顺的语句。随着网络时代的来临，人们表达和书写的能力已经在慢慢的退化，信息化设备的通讯已经完全的取代了书信的交流，从而导致了大学生人文精神的严重缺失。在这个网络时代，大学的语文教学也应该要与时俱进。

二、网络时代如何构建大学语文的教学模式

1、教学环境的网络化

网络技术的快速发展，已经逐渐的将人们的生活方式进行改变。目前，怎样能够将计算机网络信息技术的作用更好的应用到语文教学中已经成为了目前教育者面临的严重问题。在当今的时代中，大学生基本都拥有了自己的私人电脑，在任何时间都可以对任何资料进行查找和翻阅。网络中丰富的信息可以使学生对自我构建认知结构有所了解，自身的价值观、人生观以及世界观都得到了丰富，为大学语文教学拓新领域。在进行教学时，教师应该更加的活跃，积极的参与到网络中，在进行备课时，网络中的知识可以十分有效的对教学材料和教学方法不足的地方进行弥补。在进行教学时，将教学材料中的内容和网络中的知识进行融合，使语文教学的内容更加的丰富，同时还会调动学生学习的积极性和兴趣。

2、利用网络，使学生的阅读理解能力得到有效的提高

阅读教学在大学语文教学中占有着十分重要的地位，但是因为教育者的认知不够，往往使得阅读教学被忽略。学生在进行自我阅读时往往会因为阅读的方法不对使得对于文章很难理解，从而使得学生丧失了对学习的积极性和兴趣，阅读的效果和效率不高。在网络的环境下进行阅读教学，教师可以利用网络的有点，对学生进行正确的引导，使学生选择自己喜欢的阅读方式，同时，还可以根据图片、声音以及文字加深对文章的理解，使得学生在阅读时不在显得枯燥无味，在提高学生的阅读理解能力的同时还有效的调动了学生学习的兴趣和积极性。

3、构建语文网络学习的平台

在大学语文教学中，学生往往会对教师产生一种敬畏的心理，使的学生和教师之间缺乏了应有的沟通。在网络中构建一个语文学习专题的网站，教师和学生都进入其中，学生将自己不理解的说出来，教师将学生不理解的问题一一作答，在学生学会知识的同时，还增加了师生之间的沟通，使得学生的语文学习成绩得到有效的提高。

三、结语

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论文摘要：现代科技日新月异，大学生思想政治教育战场跟随时代脚步向网络蔓延。因此，研究如何抢占网络文化舆论阵地、进行思想政治教育对于当今辅导员如何有效开展工作意义重大。本文从国内学者对现今的网络思想政治教育的研究成果入手，通过介绍sns网站的涵义及当今网络思想政治教育现状，提出关于开展网络思政教育的新思路。

当今，辅导员的工作内容已被不断深化，涵盖学生思想政治教育的具体实施者、校园文化生活的组织倡导者、学生的知心朋友和人生导师等，工作方式实现了从“保姆型”到“服务型”的过渡。随着现代科技的日新月异，互联网对人们的生活、学习、思维方式愈来愈产生着巨大的影响，它逐步成为现代人生活的一部分，与此同时，思想政治教育的战场已在不知不觉中转向网络。由此可见，研究和探索如何有效地抢占网络文化阵地对于当今的辅导员开展思想政治教育意义重大。

一、网络思想政治教育的主要阵地

随着互联网技术的高速发展，一种基于p2p传输技术的新兴网站在21世纪以后得到飞速发展，这就是sns网站。对于高校辅导员来说，sns网站愈发成为网络思想政治教育中不可忽视的阵地。

(一)sns网站的涵义

sns是“social networking service”的英文缩写，中文即社会化网络服务。它专指旨在帮助人们建立社会化网络的互联网应用服务。sns的理论基础是社会学家斯坦利·米尔伦格(stanley milgram)提}¨的六度分隔理论(six degrees ofseparation theory)，即在人脉网络中，如果要结识任何一位陌生人，最多只用通过六人就能够达到目的。

(二)我国sns网站现状

自从2003年第一家sns网站friendster在美国诞生至今，sns网站以蓬勃之势席卷整个互联网，facebook、myspace等新型sns网站早已风靡全球。我国sns网站的发展最早可以追溯到2003年8月，第一家中文sns网站uume.com由两位斯坦福毕业的海归精英刘健和饶磊模仿friendster模式创立。此后，在myspace模式的影响下，碰碰网(pengpeng，com)、si.com、uu地带(uuzone.com)、猫扑(hi.mop.com)、网友天下(wangyou.com)、豆瓣网(douban.com)、魔时网(mosh.cn)等sns网站相继面世。在先后经历了friendster模式与myspace模式后，我国facebook模式的sns网站逐渐主流化，比如人人网、开心网、占座网、底片网、花名册、亿聚网、一起网，蚂蚁网等。其中，人人网是我国第三波sns网站浪潮的佼佼者。

二、网络思想政治教育的现状

(一)传统的教育模式有待创新

互联网早已成为当代大学生的一种生活方式。青年学生们的关注点在网上且兴奋点同样也在网上。他们热衷于通过网络来展现自我、表达诉求、交流情感，是名副其实的“网络一代”。在这样的环境下，如果辅导员单纯地依靠传统工作方法与大学生沟通交流、疏导思想、开展教育明显不足，这就意味着之前的教育教学模式有待创新。在这种客观现状下，通过网络进行思想政治教育逐步成为一种新的教育教学模式。

(二)网络思想政治教育阵地单一

网络思想政治教育尽管越来越受到人们的重视，但是它的教育阵地仍旧比较单一。1994年，互联网全功能接入中国，高校bbs在90年代中后期率先发展。目前，只有部分高校建有校园bbs，甚至还有许多高校没有任何可供学生交流的网络平台。在全国范围内还没有高校或地区自建大规模的学生网络互动社区。这种客观现状也给网络思想政治教育提出了新的难题。

(三)社会上的sns网站难当重任

这些年，以人人网、开心网为代表的娱乐社交sns网站成为大学生网络应用娱乐的首选，曾经一度风靡大学校园的高校bbs人气逐渐下降，从而导致传统的网络思想政治教育效果受到局限，难以达到教育部高教司2006第16号文件中指出的充分利用网络阵地对大学生进行教育和引导，建设一批具有较强思想性、教育性、互动性的主题教育网站的要求。

三、网络思想政治教育的新思路

(一)找准大学生的关注点

当今的大学生基本上每天都在使用网络，浏览新闻、登陆形形的网络社区成为他们每天必做的功课，也是他们的基本生活方式。他们在网络上有着自己的朋友圈，且和各自的同学分散在各种sns网站上。大学生上人人网、开心网以娱乐和交友为主要目的，而最令大学生关注的，归根到底还是自己的学业、就业等。网络思想政治教育应紧紧围绕大学生的校园生活和成长需求进行。

(二)找准思想政治教育的切入点

大学生思想政治教育工作不是割裂的，必须融入教育教学全过程，覆盖到教学管理服务各环节，渗透到大学生的学习工作生活各方面。比如在之前将现实班级建立到网络中的基础上，让专业教师走进了一个个“网上班级”、开通推广辅导员老师和专业教师的网络博客、将课件上传到班级空间、为学生在线答疑等，将育人体现在教学服务中。把思想政治教育目标和内容有机融入网络生活，在看似漫不经心的网络聊天中，看似日记随想的博客中，看似无关痛痒的言谈和生活碎片中，开展思想教育。紧扣教育教学的主线，找到思想政治教育工作的有效切入点是进行网络思想政治教育的重中之重。

[参考文献]

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关键词：电子商务;医药企业;组织结构变革

随着大数据时代的来临，电子商务作为一种崭新的企业经营运作模式正经历着迅速的成长，在全世界各个领域快速的发展，给各个传统行业都带来了冲击。电商模式已经逐渐代替了企业传统的经营模式，以其独特的通用性、统一性、安全性、和谐性，成为当今企业经营模式的主要形式。在当今的信息时代环境下，我国医药企业要得到长足可持续的发展，必须在企业各方面较好的融入电子商务模式。我国医药企业是在2000年开始尝试接触电子商务模式，发展的这些年来也经过了很大的创新和变化，可一直都没有从根本上融入电商环境，没有真正的实施彻底的电子商务模式。探其根本，除了医药本身的特殊性外，最根本的原因还是出在医药企业的组织结构上。企业的战略目标、组织架构、人员构成、企业文化上还一直延续使用着传统模式，而传统的企业组织已经无法适应电子商务新时代下的各种要求，极大的滞后了我国医药企业发展。

1我国医药企业的组织现状及问题分析

（1）我国医药企业组织的战略目标的现状分析。我国医药企业在制定组织的战略目标问题上，依然还是以确定的企业目标为方向，且延续了传统模式下的以人力财力为重点、以打压竞争对手为主的战略目标。在过去的较为平衡稳定的经济环境中，这种战略目标对企业发展方向是有指导性作用的，但是现在的电子商务时代下的环境是变化莫测的，这种战略目标的制定方法已经不再适用当今企业，甚至会给企业的发展带来错误性的指导。单个企业把所处环境下的竞争对手的成就当作自己经营模式的方向，思考的是如何比竞争对手获得更多利润或如何击垮对手。以人力财力为竞争基础的战略目标没有完全从企业面对的客户需求出发，企业把重点全部放在企业的内部资源能带来的直接效益，从而忽视了最重要的顾客需求。（2）我国医药企业组织架构的现状分析。我国医药企业的组织架构还保留着传统的层级结构，这种层级结构的特点是使得医药企业的组织职能以及生产产品都追求最大化和全面化，力争无论“大小都求全”的模式。传统的层级结构优点是企业组织分工明确也就便于管理，但也有其带来的弊端，即组织人员繁多，企业人力成本增多，组织效率降低。同时企业内的每一项具体职能体现，诸如研发、生产和销售以及服务等都是依附企业的实体部门而存活。这些实体部门在层级结构下相互独立，联系并不紧密，在瞬息万变的市场变化下，难以合作做出快速正确的反应。（3）我国医药企业组织人员构成的现状分析。在企业组织人员问题上，我国医药企业的管理者一般来说诞生在传统经济模式下，对新的大数据时代下电子商务和网络营销的知识并不足够了解，而企业普通员工的能力上，由于旧经济模式下的人员分工显著，所以企业人员的专业性较强，在企业员工的工作行为和定位思维上，每位员工的成绩和绩效考核还是由上级管理者来评价和决定的，这种做法迫使员工以“管理者满意”作为工作努力的目标，而忽略最重要的服务对象即顾客的需求。（4）我国医药企业组织文化的现状分析。在传统的企业组织文化方面，我国的医药企业还沿用着“间断式”的组织文化模式，主要提现为：一，企业上下级员工之间的间断，信息交流结果偏差，员工沟通方式受阻。二，医药企业和医药市场的间断，针对变化的市场不能快速正确的做出反应。三，医药企业和服务对象———消费者之间的间断，不能顺畅的收集消费者的意见和建议，使得企业无法对自身行为和价值目标做出相应的改进。

2电子商务环境下的医药企业组织变革策略

在电子商务环境下，医药企业的组织结构要尽量趋于虚化和扁平化，进行彻底的网络化变革，成为一个新的网络架构。医药企业的网络组织分为内部以及外部网络组织，企业的内部网络组织主要变革手段是精简企业的管理层级，使企业重要的即时信息在企业的高层人员到普通员工之间进行更加有效快速地来回传播和流动。除此之外，这种组织架构还可以通过打破企业不同部门和团队之间的沟壑，使得企业的重要信息和即时目标在水平和交叉方向上更快的来回流动；而企业的外部网络组织具体分为固定和流动两种网络架构。固定的组织网络架构是指以企业之间保持长期良好的合作关系为共识的网络架构，在这种架构中，每个单独的企业都是独立存在的，它们之间通过互相达成的契约进行合作共赢，其典型表现形式为企业联盟。而流动网络组织表现为各个企业之间进行“短期联盟”，这些企业拥有自身的特殊价值和技术，它们一般围绕其中某个核心企业或企业的核心技能而构建短期的网络组织，以实现共享资源、分摊压力以及满足客户需求的目标。这种流动性联盟具备短期和快速变化的特点，短期目标一旦完成即可宣告流行性组织的解体，过段时间又会因为新的目标重新组建新的短期联盟，例如虚拟企业模式。企业组织人员上的变革主要表现为：一，员工企业地位的提升；二，员工思想层次的提升，展开员工的思修教育，提高其工作积极性和思想觉悟；三，提高企业员工的能力和素质，管理者要学习和增强电商知识和能力，企业要引入年轻有为的人才，使企业员工转变为新时代所需的复合型人才，企业员工的工作内容和思维方式要求从“以领导满意”转变为“以顾客满意”。要努力创建学习型企业。电子商务时代下的企业在实现组织目标时更多的是组建以“流动化”和“网络化”为目标的跨职能团队。这些基于不同部门和各种技能的企业员工或企业外部人员组成的任务团队，往往更具备合作感、奉献感和责任感，更具备自主独立思维和开拓精神。新的团队组织结构可纠正企业各个部门之间沟通困难、责权不分、机动性差等缺点，能重新形成一种自由开拓、精诚合作的企业氛围。在这种情况下，企业的跨职能任务团队已成为我国医药企业首选的组织架构模式。企业任务团队的组成，不仅可以帮助企业在信息时代下对于高素质人才的培养，还可以促进企业内部知识和资源的流动共享，有利于创建新时代下学习型的企业组织结构。企业组织文化的变革主要分为三个层次：一，企业层面的文化变革。二，员工之间的文化变革。三，员工和顾客之间的文化变革。企业的组织文化主要讲求企业文化和企业目标的一致，要力扬企业的人本思想，促进企业不同组织文化之间的交流，要求企业的管理者和员工之间和谐、员工之间的和谐、员工和服务对象的和谐、医药企业和市场的和谐。企业文化对于电子商务环境下企业组织架构的重建具有非凡的意义，一般来说，企业组织结构重建发生于外部环境发生重大改变时，企业必须通过形成新的组织架构才能顺应外部环境的变化。尤为重要的是企业自身文化的建设，否则会妨碍新的组织结构的建设，甚至使之解体。

3结束语

随着大数据时代的来临和电子商务的高速发展，企业的组织结构相应产生了巨大的变化，未来的医药企业组织结构将更加扁平化网络化，将更加注重培养企业的核心价值，充分共享和整合企业之间的资源。在互联网上，我国的医药企业将与利益相关方更加有效快捷的联系，与顾客之间的交流更加的便捷准确。大数据时代的来临，使电子商务成为企业必备的生存手段，因此我国医药企业的组织结构创新势在必行，只有这样，我国医药企业才能顺应多变的社会环境，在激烈竞争中求得长期的生存和良好的发展。因此，我国医药企业在电商环境中，要找到企业组织变革的路径和对策，在企业组织的战略目标上、架构上、组织人员上以及组织文化上都进行彻底的变革，促使我国医药企业在新的电子商务环境中持续性发展。

参考文献：

[1]理查德·L·达夫特.组织理论与设计[M].北京：清华大学出版社，2003.

[2]杨路明，薛君，胡艳英.电子商务概论[M].北京：科学出版社，2006.

[3]黄宇.试论电信企业组织结构在电子商务环境下的变革[D].北京：北京邮电大学，2009.

[4]林志扬.传统企业组织结构形式的缺陷及其所面临的挑战[J].经济管理，2004.

[5]杨路明，战甬，陈雨青.电子商务环境下我国企业组织结构变革分析[J].工业技术经济，2006.

[6]李景怡.电子商务环境下的企业业务流程重组[J].当代经济，2008，8：50-51.

[7]林鲁生.谈电子商务企业组织结构设计[J].商业时代，2009，12：102.

篇12

论文关键词：网络 青少年学生　德育管理

当今社会，互联网正以空前的广度和深度渗透到人们的生活当中，把新世纪的人类带进了“网络时代”，改变着人们的学习、生活、工作与思维方式，尤其是冲击着青少年学生的思想观念、价值取向、个性心理和行为模式。因此，如何通过各种途径，加强对青少年学生的德育管理，找准在网络条件下开展德育的最佳切人点，对进一步加强青少年学生德育的时效性和针对性是有积极意义的。

1当今青少年学生利用网络的现状及网络对青少年的影响

许多青少年学生上网是带着健康目的的，至少初衷是这样的。他们上网学习网络知识，他们查询各种信息和资料以增长学识，他们编辑程序，制作网页网站，开办网络公司，在网_卜开店，进行着许多有创意的健康的活动，甚至创造了大量的财富。可以说网络对于人的服务是多角度多层次的，许多青少年已经或正在从中受益。但是绝大部分青少年上网却是为了其他目的。网上聊天，交友，游戏，访问黄色网站，制造信息垃圾，甚至制造病毒，充当黑客等，给社会带来诸多违反道德和法律的事情，极大地影响了青少年学生的健康成长。

2德育管理工作如何应对网络时代

面临如此严峻的挑战，不得不需要我们很好地对德育管理工作作出重新的科学的思考和研究，在网络时代，德育工作要有哪些新的适应性的策略，才能实现其实效性呢?我认为这需要学校、家庭、社会共同积极承担责任并发挥作用。

2．1发挥学校网络道德教育主阵地作用，增强针对性和超前性

(1)要加强思想的正确引导。我们要积极引导青少年学生正确认识网络的积极与消极的方面，自觉利用网络优势，积极上网学习，学习应是上硎的丰要目的。为配合网络教育，许多学校建立了校园网，学生在校园内就可以上网。住平时的教育中，始终贯彻网络是我们学习的助手和教师的观点，鼓励学生为学习上网。由十把握住“学习”这个角度，就能起到既引导了学生，又不走极端，不引起学生逆反，同时消除了学生对上网的过于新奇，让学生队识上网上学习这对矛盾的辨证统一关系。

(2)要加强校园网络建设。加强校园网络文化建设，不断丰富校园内容，设置校园网文化平台，积极开展一些有益于培养学生网络道德的活动。如开展有关国情、法制等多媒体专题制作比赛；开设“网上论坛”，自由讨论热点问题、新人新事；建立电子刊物，丰富校园文化生活，向学生推荐优秀网站等。把学校网络资源利用起来，校园网要在课外活动和节假日时间，积极向青少年学生开放，为学生创造在学校上网的合理机会，这样可以把学生从社会不适宜的网络环境中争取过来，是管理好孩子上网的一个好办法。只有把他们的兴趣引导到正确的道路上来，才能改变他们一上网不是聊天就是玩游戏的习惯。

(3)让网络成为学生成长道路的良师益友。利用网络开设青少年心理咨询热线，关注学生的心灵，让孩子们能够把自己的心思与同龄人沟通，鼓励学生把自己关心和感兴趣的话题、存在的情绪与困扰，通过网络直接反映、直率表达，帮助解决学生成长中的各种心理问题，达到培养学生健康的心理、健全的人格和优良的品行的目的。此外，还可以举办多种形式的竞赛活动，比如网页制作、动漫画设计比赛等，既激发学生学习和使用计算机的兴趣及锻炼计算机的操作技能，又能挖掘学生的潜能，培养创造性的思维能力和实践操作能力。

2．2建立家庭学校互动的德育模式

(1)家长要紧跟时代步伐，掌握基本的网络知识。网络时代的青少年学生家长如果不懂得基本的网络知识，不了解自己孩子的上网情况，那么家庭教育就会出现真空地带。我们的学校在这个时候可以为家长提供免费的网络知识培训，对家长如何指导孩子正确上网的方法进行指导，教家长如何全程跟踪孩子使用电脑的时间和内容，针对沉迷网络比较严重的孩子，家长如何通过向学校网络技术培训班的老师发电子邮件获得如何设置密码，限制其使用时间的技术及如何建立“防黄屏障”，避免孩子主动或被动地遭受网络不良信息的侵害的技术。

(2)正确引导孩子上网，加强对孩子的网上监督与防范。由于青少年处于特殊的生理与生理发育时期，父母有责任参与孩子上网的过程。如：家长可以有意识地向孩子提供一些适合孩子的网址，以减少孩子受不良网络影响的机会；让孩子搜集“法制网站”一些内容，特别是注意查阅对孩子行为有帮助的事例，让孩子学会进行自我教育；还可以与孩子一起赏阅“科技网站”的有关内容；或学一点“生活窍门”、“保健常识”等等。通过疏导，不仅使他们深深地意识到不健康内容的危害，更能借助网上优势，提高学习效率，培养自学能力。由于青少年自制能力差，心理防线脆弱，易受客观因素左右，所以对于家庭入网者，家长应在电脑终端安装过滤软件，提取精华，剔除糟粕，为我所用。

2．3让社会共同来关注网络的发展对青少年的影响，共同关心学生的成长

(1)发挥社会舆论的正面引导作用，净化社会环境。舆论的力量是不可忽视的，社会共同的关注是人类自身的幸福。自网络问题发生以来，社会舆论就积极介入，媒体不断予以批露，给人们展示了一个又一个令人伤心甚至是血淋淋的真实故事，网络道德教育进入了我们的生活。但是我国启动网络道德教育毕竞是较迟的，社会上尚缺乏这种教育的相关文献、资料；缺乏群众性的关注，许多成人对网络道德问题缺乏认识和对应措施，更谈不上教育。所以，社会舆论应发挥积极的作用。只有引导人们特别是青少年学生正确认识网络，认识网络中的道德问题，参与网络道德建设，体现整体合力作用，才能逐步净化网络社会环境。

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关键词：网络青少年学生德育管理

当今社会，互联网正以空前的广度和深度渗透到人们的生活当中，把新世纪的人类带进了“网络时代”，改变着人们的学习、生活、工作与思维方式，尤其是冲击着青少年学生的思想观念、价值取向、个性心理和行为模式。因此，如何通过各种途径，加强对青少年学生的德育管理，找准在网络条件下开展德育的最佳切人点，对进一步加强青少年学生德育的时效性和针对性是有积极意义的。

1当今青少年学生利用网络的现状及网络对青少年的影响

许多青少年学生上网是带着健康目的的，至少初衷是这样的。他们上网学习网络知识，他们查询各种信息和资料以增长学识，他们编辑程序，制作网页网站，开办网络公司，在网_卜开店，进行着许多有创意的健康的活动，甚至创造了大量的财富。可以说网络对于人的服务是多角度多层次的，许多青少年已经或正在从中受益。但是绝大部分青少年上网却是为了其他目的。网上聊天，交友，游戏，访问黄色网站，制造信息垃圾，甚至制造病毒，充当黑客等，给社会带来诸多违反道德和法律的事情，极大地影响了青少年学生的健康成长。

2德育管理工作如何应对网络时代

面临如此严峻的挑战，不得不需要我们很好地对德育管理工作作出重新的科学的思考和研究，在网络时代，德育工作要有哪些新的适应性的策略，才能实现其实效性呢?我认为这需要学校、家庭、社会共同积极承担责任并发挥作用。

2．1发挥学校网络道德教育主阵地作用，增强针对性和超前性

(1)要加强思想的正确引导。我们要积极引导青少年学生正确认识网络的积极与消极的方面，自觉利用网络优势，积极上网学习，学习应是上硎的丰要目的。为配合网络教育，许多学校建立了校园网，学生在校园内就可以上网。住平时的教育中，始终贯彻网络是我们学习的助手和教师的观点，鼓励学生为学习上网。由十把握住“学习”这个角度，就能起到既引导了学生，又不走极端，不引起学生逆反，同时消除了学生对上网的过于新奇，让学生队识上网上学习这对矛盾的辨证统一关系。

(2)要加强校园网络建设。加强校园网络文化建设，不断丰富校园内容，设置校园网文化平台，积极开展一些有益于培养学生网络道德的活动。如开展有关国情、法制等多媒体专题制作比赛；开设“网上论坛”，自由讨论热点问题、新人新事；建立电子刊物，丰富校园文化生活，向学生推荐优秀网站等。把学校网络资源利用起来，校园网要在课外活动和节假日时间，积极向青少年学生开放，为学生创造在学校上网的合理机会，这样可以把学生从社会不适宜的网络环境中争取过来，是管理好孩子上网的一个好办法。只有把他们的兴趣引导到正确的道路上来，才能改变他们一上网不是聊天就是玩游戏的习惯。

(3)让网络成为学生成长道路的良师益友。利用网络开设青少年心理咨询热线，关注学生的心灵，让孩子们能够把自己的心思与同龄人沟通，鼓励学生把自己关心和感兴趣的话题、存在的情绪与困扰，通过网络直接反映、直率表达，帮助解决学生成长中的各种心理问题，达到培养学生健康的心理、健全的人格和优良的品行的目的。此外，还可以举办多种形式的竞赛活动，比如网页制作、动漫画设计比赛等，既激发学生学习和使用计算机的兴趣及锻炼计算机的操作技能，又能挖掘学生的潜能，培养创造性的思维能力和实践操作能力。

2．2建立家庭学校互动的德育模式

(1)家长要紧跟时代步伐，掌握基本的网络知识。网络时代的青少年学生家长如果不懂得基本的网络知识，不了解自己孩子的上网情况，那么家庭教育就会出现真空地带。我们的学校在这个时候可以为家长提供免费的网络知识培训，对家长如何指导孩子正确上网的方法进行指导，教家长如何全程跟踪孩子使用电脑的时间和内容，针对沉迷网络比较严重的孩子，家长如何通过向学校网络技术培训班的老师发电子邮件获得如何设置密码，限制其使用时间的技术及如何建立“防黄屏障”，避免孩子主动或被动地遭受网络不良信息的侵害的技术。

(2)正确引导孩子上网，加强对孩子的网上监督与防范。由于青少年处于特殊的生理与生理发育时期，父母有责任参与孩子上网的过程。如：家长可以有意识地向孩子提供一些适合孩子的网址，以减少孩子受不良网络影响的机会；让孩子搜集“法制网站”一些内容，特别是注意查阅对孩子行为有帮助的事例，让孩子学会进行自我教育；还可以与孩子一起赏阅“科技网站”的有关内容；或学一点“生活窍门”、“保健常识”等等。通过疏导，不仅使他们深深地意识到不健康内容的危害，更能借助网上优势，提高学习效率，培养自学能力。由于青少年自制能力差，心理防线脆弱，易受客观因素左右，所以对于家庭入网者，家长应在电脑终端安装过滤软件，提取精华，剔除糟粕，为我所用。

2．3让社会共同来关注网络的发展对青少年的影响，共同关心学生的成长

(1)发挥社会舆论的正面引导作用，净化社会环境。舆论的力量是不可忽视的，社会共同的关注是人类自身的幸福。自网络问题发生以来，社会舆论就积极介入，媒体不断予以批露，给人们展示了一个又一个令人伤心甚至是血淋淋的真实故事，网络道德教育进入了我们的生活。但是我国启动网络道德教育毕竞是较迟的，社会上尚缺乏这种教育的相关文献、资料；缺乏群众性的关注，许多成人对网络道德问题缺乏认识和对应措施，更谈不上教育。所以，社会舆论应发挥积极的作用。只有引导人们特别是青少年学生正确认识网络，认识网络中的道德问题，参与网络道德建设，体现整体合力作用，才能逐步净化网络社会环境。

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关键词：电子商务；创业教育；实践应用

随着我国经济竞争的不断增加，职业院校毕业生面临的就业压力也随之增大。在这种情况下，学生创业成为实现就业的新途径。因此，职业院校积极重视学生创业教育，以培养学生的创业意识，提高学生的创业能力。在当今网络时代，电子商务以其快捷方便的特点深入到人们生活之中。学生的创业教育积极重视电子商务的重要性，在创业教育中鼓励学生进行电子商务创业。研究电子商务在创业教育中的实践应用不仅能够及时发现并解决电子商务创业教育中存在的问题，而且对我国经济发展具有重要意义。

一电子商务对创业实践的重要性分析

（一）学生选择创业的意义

学生选择创业是有效解决当今我国庞大人才数量与有限就业岗位之间矛盾的必然选择，是促进我国经济有序发展的重要路径。随着我国人民生活水平的提高和教育事业的发展，家长普遍重视孩子的教育问题。在大力发展职业教育的今天，高质量就业问题成了学生毕业后急需要面对和解决的一个重要问题。如若不能有效解决不仅会影响到毕业生未来的人生发展，同时也会对社会的安定造成不好的影响。因此，当前学生就业问题已经不仅仅是学生的个人问题，已经成为一个社会问题摆在我们面前，在这种情况下，无论是政府、社会各界还是职业院校自身都要积极重视学生创业教育，以创业带动就业，缓解学生的就业压力。

（二）网络时代的要求

随着信息技术的发展，网络已普遍深入到人们生活的各个方面，电子商务成为新的运用模式，受到社会各界的普遍关注。近年来，淘宝、京东等电子商务平台已得到了巨大发展。当今网络时代，在对学生开展创业教育的过程中，将电子商务这一新颖的模式引入到教学中去，有助于学生创业思维、创业路径的拓展。可以说，在当今网络技术迅猛发展的背景下，电子商务是商务行为、销售方式在网络时代的必然变革趋势。

（三）电子商务的便利性

首先，电子商务的市场选择比较简单，学生开展电子商务创业一般是通过建立自己的网络店铺来实现。在淘宝、京东开设自己的网络店铺是最普遍的电子商务创业方式。淘宝、京东等网络交易平台都拥有比较完善的交易程序和交易规定，具有较高的可靠性；其次，电子商务具有低成本和低风险的特点。例如，在淘宝上开店铺可以与供货商商量随时提货或者由供货商直接发货，避免存货和投资风险；最后，电子商务能够超越时间和空间的限制，具有快捷便利的特点。

二电子商务在创业教育实践应用现状

（一）创业意识不断增强

现阶段，面临社会越加激烈的就业压力，在开放性社会文化的影响下，如今的学生对待就业的观念发生了很大的变化。许多大中专学生选择创业的方式实现就业。尤其在当今网络时代，电子商务较之实体交易具有快捷便利的特点，受到人们的普遍欢迎。学生作为年轻的一代，不仅具备基本的计算机技能，而且能够快速接受新思想和新事物。随着电子商务的发展，学生的电子商务创业意识不断增强。很多学生选择开网店的方式进行创业，体现了电子商务在创业教育中的实践应用。

（二）商业化的价值观念

学生的世界观和价值观容易受周围事物的影响。因此，在我国社会主义市场经济体制下，学生的价值观念受到社会价值观念的影响朝着商业化方向发展。收入水平成为学生选择创业方式的重要考虑因素。并且在我国各地电子商务迅猛发展的影响下，电子商务门槛低、收入高、投资低等创业优势，也使得越来越多的学生在毕业后选择以电子商务的方式开展创业实践。这对学生创业有着积极的作用。但是，商业化的价值观念也会导致学生在创业过程中唯利是图，盲目跟风，缺乏对自身能力和自身条件的考虑，可能导致学生创业失败，严重打击学生的创业热情。

（三）学生的创业能力有待提升

由于过度的电子商务创业宣传，导致学生将电子商务创业想象得过于简单和美好。有些学生在进行电子商务创业的过程中缺乏对商品的市场调查和高水平的网店经营能力，导致创业成效不。学生的创业能力不仅需要学生具备完善的计算机技能和经营能力，而且对学生的眼光、敏锐程度、判断能力等都有着较高的要求。学生电子商务创业能力有待提升。

（四）电子商务创业成功率较低

目前，学生电子商务创业成功率较低。学生创业能力较低时学生创业成效不高的主要原因。在开展的电子商务创业的过程中，学生会遇到各种各样的困难，导致出现考虑不周全的现象。同时，电子商务创业也存在着一定风险，这要求学生具备高水平的经营能力和较强的心理承受能力。另外，网络环境给学生电子商务创业带来一定的影响。例如，现在淘宝平台，大部分买家采取刷单等不道德的行为，制作虚假的销售量和商品评价，严重影响了电子商务市场的健康发展。大多数学生在新开店铺的时候，由于销售量较少而无法获取消费者的信任，电子商务创业成功率较低。

三电子商务在创业教育中的实践应用策略

（一）培养电子商务创业理念

培养学生电子商务创业的理念，电子商务在创业教育中的应用前提。在当今网络时代，随着电子商务的发展，学生对电子商务有了一定的了解。这对学生开展电子商务创业有着积极的影响。但是，在社会主义市场经济条件下，学生受西方资本主义文化影响，其人生观、价值观会不同程度的产生一定的变化。因此，在培养学生电子商务创业理念的过程中，首先要加强重视学生的思想政治教育，帮助学生树立正确的金钱观念和价值挂念；其次，学生电子商务创业理念的培养要求加强学生对电子商务的了解，引导学生正视电子商商务创业的优势和困难。

（二）营造电子商务创业环境

北京地区的淘宝、京东等电子商务不仅具备完善的电子商务交易平台，而且具备较好的电子商务创业环境。例如，客服中心能够实现交易双方的直接联系，解决交易过程中出现的问题，支付宝能够有效确保卖家的资金安全，同时淘宝平台能够对双方的交易进行监督，避免交易过程中的违法现象。这些都为电子商务提供了良好的创业环境。因此，在创新教育中应用电子商务应积极营造良好的电子商务创业环境，保证网络安全，实现公平交易。

（三）重视电子商务创业市场调查

在京东和淘宝等电子商务交易平台上开网店需要对商品的市场需求进行调查，深入了解消费对象的数量和消费水平，保证电子商务创业的科学性。学生在进行电子商务创业的同时要积极运用其他创业者的市场调查数据，利用网络技术搜集相关信息，并对信息加以分析和研究，确定创业项目。另外，电子商务创业还要积极了解消费者的服务要求和商品的营销计划，提高创业者的经营能力。

（四）发展网络营销网络营销是电子商务的重要运营方式。北京地区的电子商务如京东、聚美等都是采用网络营销的方式对商品进行推广。因此，运用电子商务开展创业教育应积极重视网络营销的发展，扩大网络市场，吸引网络消费者。同时，还要积极运用网络技术推广商品，加强对商品的宣传和介绍。另外，网络营销还可以进行跨区域发展，满足人们对其他国家商品的需求。

四结语

当今社会，学生创业成为实现就业的新途径。职业院校在学生创业教育中积极重视现代网络技术的运用，鼓励学生进行电子商务创业。电子商务创业不仅是当今时代的要求，而且具有较高的便利性。目前我国学生的创业意识不断增强，价值观念朝商业化发展，但是学生的创业能力有待提升，并且，电子商务在创业成功率较低。文章以北京地区的电子商务案例为支撑，从培养电子商务创业理念、电子商务创业环境、重视市场调查、发展网络营销等方面提出了电子商务在创业教育中的实践应用策略。完善电子商务在创业教育中的实践应用能够为学生创业开辟新的路径，提高学生创业能力。

作者:王红蕾 单位:北京市商业学校

参考文献:

[1]杨帆,张楠楠.关于学生网上开店的理性思考——学生创业问题研究[J].出国与就业（就业版），2011（11）.