当今网络环境现状精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇当今网络环境现状，期待它们能激发您的灵感。

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【关键词】网络环境 档案信息管理 科学性 管理创新

1 当前网络环境下档案信息管理的主要内容

1.1 网络环境下档案信息管理的含义

随着时代的进步与发展，医院中传统的档案信息管理模式已不再适用于当今的发展形势，而网络技术的突破则为医院的档案信息管理找到了一条新的出路。传统的档案信息管理大多都以纸质书记为载体，已不能满足医院中信息量、数据量不断增加的现状。而网络环境下的档案信息管理则是利用了当今较为流行的计算机技术，通过网络对相关的档案和数据进行管理，减少了传统管理手段所产生的成本较高、利用率较低的现象。

1.2 网络环境下医院在档案信息管理上数字化、网络化特征

传统的医院档案信息一般以馆藏式为主，在材质上也大多以纸质为主；这种馆藏式的档案管理占地面积较大且造价较高。而在网络环境下的档案信息管理却对这类问题进行了一次较大的突破，在网络环境在所有档案将都以电子文档的形式被网络系统所收录。体现了医院在档案信息管理上的数字化和网络化特征。

2 网络环境下档案信息管理的作用

2.1 加强了信息的收集管理功能，对医院的相关数据资料做到了有序的整理

首先网络环境下的档案信息管理有利于相关数据信息的收集管理，对于相关的文件可以进行归档。而且对于传统档案信息所不能保存或不利于保存的图片、声音以及相关的视频，在网络环境下的档案信息管理都能予以很好地解决，并且在取用过程中也更加方便高效。其次，医院作为一个人流密度较大接诊人数多的公共场所，每天患者和医院相关人员所产生的数据量范围颇为广泛，传统的档案管理收集起来困难很大，且对各类资料数据的分类管理准确性不高。网络环境下的档案收集管理由于其数字化智能化程度较高，出现误差的几率极小，因此可以做到对相关数据资料的有序管理。

2.2 相对于传统的档案信息管理手段操作性更为便捷

另外一方面，网络环境下的档案信息管理具有高效便捷性。传统的档案管理由于工作量较大，因此需要的相关人员较多，在一定程度上造成了人员的浪费；但网络环境下的档案信息管理所需要的工作人员数量则较为宽松，这是由于在网络环境下对于医院相关资料的收集和调取都是由网络来完成，因此更加便捷减轻了工作人员的工作压力。

2.3 网络环境下档案信息的显示效果得到较大提升，提高了医院在档案信息管理上的丰富性

在网络环境下的档案信息管理中，数据一般都以电子文件的形式来显示，因此在显示效果上得到了较大的提升。同时根据电子文件的相关特性和优势，在网络环境下对数据进行查看也更为直观便利，并有助于医院相关档案的管理。

同时针对于那些过去不便管理收集的档案，网络环境下的档案信息管理又给予了很好的解决。由于电子形式不再受限于空间、气温或潮湿等相关条件的制约，可以很好地对医院过去那些不便收集的信息档案进行管理，丰富了医院的相关信息档案。

3 当前在网络环境下档案信息管理所面临的问题

3.1 网络环境下的档案信息管理未得到应有的重视

但在目前我国在医院方面的档案信息管理仍面临着许多问题，首先就是许多医院在没有跟上时展的脚步，并有看清当今的形式所在；对网络环境下的档案信息管理没有做到足够的重视，依然采取落后陈旧的档案管理手段。这不仅是对于资源的浪费，同时也增加了隐形中的成本对于医院竞争力的提高以及在未来的发展都极为不利。

3.2 网络环境下的档案信息管理安全系数及技术仍有待提高，相关的规范和法律制度有所缺失

然而在网络技术的快速发展在提高了工作效率的同时也带来的相应的问题。当今比较流行的黑客技术就为医院档案信息管理带来了极大的挑战，社会上许多企业和部门由于使用网络技术而导致了相关信息的失窃被盗，严重影响到了网络安全，因此医院中重要信息的安全性急需得到保障性的提高。同时在网络档案信息管理的技术层面上，也要针对于社会和医院的需要予以不断的创新来满足。

目前，尽管我国以对网络进行了相关的立法工作，但在档案方面由于其具有较强的复杂性，使得我国在档案方面的立法工作也得不到确切的落实。导致了我国在网络环境下档案信息管理的相关法律和制度有所缺失，不能保证医院网络档案信息管理的顺利健康实行。

4 如何建设好网络环境下的档案信息管理

4.1 医院要对其相关的作用和影响予以足够重视

医院要在时代进步的大背景下，跟上时展的脚步，充分重视起网络环境下的档案信息管理，对档案材料室进行重新的定位。并运用科技的手段来进行医院相关档案的管理工作，同时注重对档案技术和数据技术方面的人才引进，并通过树立起医院自身的特色和理念来增强医院的竞争力，促进医院在未来能够拥有更大的发展空间。

4.2 创新发展相关的网络档案信息管理技术，完善相应的规范和法律制度

医院要不断对档案信息管理技术进行创新和改造，使其能不断满足医院的相关工作需要。同时，医院还要创建相应的档案资源平台来做到最大限度的资源共享，一方面便于使用者对于档案的利用，两一方面也可以满足用户的相应需求，并可以通过用户的评价来对其中的不足加以完善和改进。此外，政府等相关部门要加强在医院网络档案信息管理方面的立法工作，使医院的档案信息安全得到足够的保障。

5 结束语

总之，信息化、网络化是不可阻挡的历史发展潮流，档案信息的管理也必须要跟上时展的脚步，档案工作者一定要利用好新兴的科技来为档案管理工作做出更大的贡献。

参考文献

[1]赵宁燕.论数据标准化对档案信息资源共享的影响[J].档案，2011（2）.

[2]林晓云.档案网络信息资源整合的现状及问题分析[J].档案，2011（1）.

[3]杨国斌，夏合金.现代医院文化的功能[J].医院管理杂志，2000（1）.

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《2013年中国网络购物市场分析报告》指出，至2012年，中国网购市场规模已超过12，000亿元，占据中国社会零售总额的6%，并自2003年起至2011年期间保持了100%的年复合增长，这一扩张速度已超过世界任何一个国家。

关键词：大学生网络消费现状；消费心理

大学生是社会上的一种特殊的群体，他们接受着高等的教育，无论是思想觉悟还是行动能力相对于其他社会群体来说都比较超前，知识或是眼界都比较丰富，对于新事物、新技术、新思想的有较强的接受和领悟能力，因此他们是网络普及的直接对象。而随着当今中国社会经济的进一步的发展和改革开放的深入，公民生活水平的大幅度提高，精神需求开始增加，大学生的外部消费环境也发生了深刻的变化。由于网民增长和普及率进入了相对平稳的时期，网络消费逐渐走进人们的生活，而大学生就是当今网络消费的典型代表。

大学生网络消费分为虚拟消费和网络交易。网络消费不断融入大学生们的日常生活，影响着他们的消费行为、心理及人生价值观。大学生由于受到自身个性特征的影响，在进行络消费的时候显示出了追求与众不同、追求便捷舒适、追求新鲜有趣的事物的同时希望消费价格不会太高、保质保量的心理。尽管这些消费心理使我国的网络消费发展速度循序提高，但在发展的同时也面临着诸多风险，如忽略了消费的盲目性、消费过高没有节制、风险意识太低等，一味的贪图便宜轻信他人，对于社会心理需求的发展没有益处。这就需要我们对当今大学生网络消费情况及心理进行更深层次的探讨和研究，首先找出当代大学生网络消费的现状，并通过对网络消费现状的了解探析出其中所反映出的问题，然后进行深入的分析并对具体的以及特殊的大学生网络消费事件进行解析，最后通过对大学生进行基础性网络安全教育、责任意识教育、文明上网教育以及合理健康消费教育，并在政府和企业的支持和帮助下，共同营造一个文明和谐，积极健康的网络消费环境。

一、我国大学生网络消费的现状

本次调查发现有过网购经验的大学生占被调查人数的82.76%，大学生网络消费是适应时展的需要。而《2013年中国网络购物市场分析报告》指出，至2012年，中国网购市场规模已超过12，000亿元，占据中国社会零售总额的6%，并自2003年起至2011年期间保持了100%的年复合增长，这一扩张速度已超过世界任何一个国家。我国网购市场的高速发展，其中大学生网络消费是重要的影响因素之一。但是就目前大学生网络消费而言，网络消费环境较乱以及售后服务较差是大学生网络消费面临的主要问题。由于网购只能参考图片和买家评论，卖方对产品的性能质量得不到好的了解，以致最近几年出现了很多网购受骗的案例。大学生作为时代潮流追逐者里最有活力的群体，很容易出现跟风网购以及网购成瘾的不良心理，不能控制好自己的网购欲望。此次调研发现，大学生网络消费发展迅速，普遍大学生有着合理健康的网购理念，但是也存在一部分人网络消费不合理，网络消费理念不良，这与当前网络消费环境差、网络消费心理不合理有着很大关系。

二、当前大学生网络消费中存在的主要问题

（一）网络消费的产品参差不齐，质量得不到保障

在当今互联网时代，网络商家更多地注重商品的视觉效果以及网络商品带给消费者的主观感受，但却忽视了商品的质量，以次充好、以假乱真的现象屡见不鲜，所以消费者买到手的商品有时与实物不符，如今的网络商品的品质很难得到保证。在此次问卷调查中，在问及网络消费存在的问题时，普遍大学生认为网络消费中存在着商品描述情况不清楚、产品没法试用的现象，因而担心产品质量问题、担心实际商品与网上看到的商品质量相差很大，也担心有问题的商品得不到完善的售后服务，这在很大程度上会影响了大学生网络消费的意愿，阻碍着网络消费市场的健康发展。

（二）网络消费环境复杂，网络消费售后服务差

1.传统消费中，人们往往是当面进行交易，可以切实的看到摸到，甚至当场体验实物。但是网络交易，是在虚拟的环境下通过介绍观看参数或是其他消费者的评价来选择，我们无法保证到手的货物与卖家的描述是一致的。如果发生货物与描述不相符，或者产品自身的质量问题，在售后期内的使用出现了问题。大学生要求商家履行其承诺的售后服务，却被使用各种托词拒绝，甚至可以拒绝说是消费者自身原因造成的，这就严重侵犯了大学生的自身权益。

2.当今社会的虚假网站、钓鱼网站越来越多，不小心就有可能财物两失。病毒肆虐，需要确保电脑、手机的安全。网络消费体系的不完整对大学生网络消费以及网络卖家都会产生不好的影响。

3.由于购物在网上进行，产品有问题不能直接解决，这就需要买家与卖家的沟通和商家诚信的态度。

（三）交易安全问题

传统的交易方式，一般都是当面进行验钞或者验货，钱货两清，是“看得见，摸得着”的交易。但是在网上进行消费时，则需要在虚拟的环境当中，利用网上银行或者支付宝、微博支付、微信支付等类似的交易软件进行支付，但是很多时候无法保证支付环境的安全，消费者的账号，真实姓名、电话号码或居住地等个人信息甚至于钱都存在被盗取的风险。此次调查中，大多没有进行过网络消费的人都对网络交易的安全性保持怀疑，因此不愿意尝试通过网络进行交易的占到接近10%。而在网络消费的大学生中，选择进行付款方式的是网上支付的占到57%，而网上支付体系的不完整，很有可能泄露自己私人的信息。

（四）大学生网络消费中的自身问题

1.过度消费，消费无节制心理。很多大学生在参与了网络消费和网上购物之后，面对纷繁的商品总是忍不住动心，可是货物到手却也没那么满意，由此造成的过度消费往往伴随着高额支出，甚至有的同学消费资金比在现实生活中的消费翻了几番。

2.从众心理。大学生是追求潮流的一类群体，在日新月异的时代，受各方面信息很多，网络消费就存在着既从众化的一面又有个性化的一面。某一特定时代的潮流，首先迎来的都是大学生的追捧，在此从众心理的作用下，浪费成为一大社会现象。

3.自我保护意识不强。大学生作为消费群体，相较于社会上其他消费群体来说，社会经验稍显不足，自我保护意识也没那么强烈，想法较为单一，思想较单纯。在网络消费中，在填写有关自己的身份信息时也不会作过多的考虑，没有有效保护自己个人信息。很多同学会莫名其妙地收到某银行的催款通知单，或是身份被泄露，招致很多不必要的麻烦。如果大学生自身加强自我保护意识，安全谨慎的进行网络消费，这些不必要的麻烦就可以大大的减少。

三、促进大学生网络消费健康发展的对策

（一）改善网络消费环境，提高大学生网络消费的安全度

网络必然成为将来人们购物消费的最大平台，如若相应的法律和技术不完善，不法分子很容易钻其漏洞。想要保障消费者的个人信息安全，杜绝虚假评价，提高信用评价体系的可信度，就需要逐步解决与完善相关应用技术的关键难题。相关网络技术部门应该加快研究网络安全保护技术的步伐，使安全技术得到进一步的提升。企业还应该加强用户体验技术创新，突破商品无法试用的难关。当今社会，大学生社会经验不足，涉世未深，是相对单纯的群体。此外，很多学生的计算机操作水平也只是停留在浏览网页、网络聊天等浅层面上，辨别网络真伪的能力较弱。因此，政府和企业应该加强改善网络消费环境，并通过不定期进入大学校园举办各种网络消费安全意识讲座、在网站插入宣传广告、提供安全宣讲知识链接等方式，让学生更加了解当今网络消费的情况，并懂得如何安全的进行网络消费，防范不安全因素。

（二）强化健康网络消费宣传教育

大学生在网络消费中容易随波逐流，缺乏自我意识和客观、理性的消费观。在大学教育中，要让大学生正确认识到网络消费的利与弊，网络消费在带给人们便捷福利的时候，也伴随着很多虚假的信息，例如网络诈骗、网络诱饵。大学需要对大学生在网络消费中易受骗的现象进行重点教育，例如可以开设相关的选修课，或者邀请一些致力于网络消费研究方面的资深的经济学家在学校开展讲座，给同学们讲解网络消费中常见的虚假消费，或者开展一些以网络消费为主题的活动，让更多的同学参与进来，提升大家树立正确的消费观。同时，需要进一步提升学生辨别能力。很多网络消费利用低价、打折等诱惑消费者上当，学校在举办各种活动宣传时，一定要向学生宣传，天下没有免费的午餐，要理智对待网络消费中的让利活动，学会辨别虚假信息。最后一点也很重要，面对日新月异的世界，大学生往往是最追逐时髦的特殊群体，学校要加强学生的自制能力。学校可以增加学校勤工助学岗位，或者联系校外企业，通过校企合作的方式增加勤工助学岗位，给大学生一些进入社会同时锻炼自己的机会，就可以获得更多的经济来源，自觉提高网络消费的自制力了。

（三）强化校园社团等文化建设

以学生自主交流、自由探讨的第二课堂在引导学生树立正确价值观、弘扬科学网络消费中扮演着重要角色。也符合科学发展观的内涵。把网络消费提上校园社团等同学们自主创造的第二课堂，可以很好地让大家自由探讨网络消费中常见的一些虚假信息，在同学中形成共识，共同抵制网络欺诈、共同学习进步。在讨论中，还可以进一步交流大学生的消费观，呼吁大家培养良好的消费观，杜绝在网络消费中乱花钱，弘扬中华民族传统美德，节约为上。同时，可以请校外资深理财专家教大家正确理财，在人生道路中如何抓住机遇，在网络高度发达的今天，如何正确利用网络消费带来的便捷而非陷入网络消费的误区。正确发挥校园社团等第二课堂，积极培养大学生自主认识网络消费，是最有效，最积极的方式。

（四）加强对网络消费的法制管理

现在网络消费已慢慢趋向成熟，但我国相应的网络消费法律制度却没有相应的完善。所以国家要加强法制管理，尽快出台相关的法律条文。一方面规范网络操作，尤其是个人信息操作方面；另一方面，规范商家行为，坚决杜绝虚假信息欺骗消费者的行为的发生。

四、结束语

随着互联网的快速发展，网络消费成为人们购物的新方式，人们在家点点鼠标就可以买到心怡的商品。在当今社会经济迅速发展的前提下，在我国广泛的消费群体中，大学生网络消费市场的潜力越来越凸显，越来越重要，但却还没有得到网商们足够的重视。在当今社会中网商企业策略针对性弱，网上交易风险难控制，购物物流服务不完善等问题，阻碍了大学生网络消费市场的进一步发展。通过此次问卷调查研究，综合多方面的考虑，希望在政府的政策、技术的支持，以及网商们的重视和改善网购环境的情况下，让更多大学生能够体验到高水平高服务优质量的网络消费，让网络消费渐渐走近更多大学生的生活，从而带动网络消费市场的健康快速发展。（作者单位：湖北工业大学）

指导老师：吕浩

参考文献：

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【关键词】提高；小学语文；课外阅读；实效性

语文课外阅读是小学生语文教学内容对知识的延伸与表达，课外阅读能够充分的体现出小学生对语文的理解能力和学习的深度。语文课外阅读是小学生对知识的领悟与感知，这更是小学教育的总目标和计划。培养小学生对语文课外阅读的能力已经成为社会广大家长们和老师们所重视和关心的问题，热切的期盼能够提高小学生对语文课外阅读的实效性。

一、当今的小学生对语文课外阅读存在的现状

（一）小学老师的引导能力不强

当今的小学生对语文课外阅读存在的现状主要体现为小学老师的引导能力不强，要想提高小学语文课外阅读的实效性就需要加强对小学老师的引导能力。虽然只要做到这点小学语文课外阅读的实效性就会有很大的提高，但是当今的小学老师的引导意识还很薄弱小学老师习惯性的注重对书本上的教学，并没有对课外的阅读多加练习展开丰富多彩的课堂活动进行很好的起到引导的作用和提升课外阅读的能力。这种现象和局面在很大的程度上严重的限制了小学生学生对语文课外阅读知识的视野，降低了小学生在语文方面的素质和修养。

（二）学习环境不当

小学生在学校缺少老师对语文课外阅读的培养，放学后家里不是学习的环境和场所对读书产生厌倦和疲惫的心理。由于小学生的学习意识很薄弱并且家中又没有学习的气氛，小学生只想着玩耍以及看电视节目他们认为这样的课后生活才是正确的，有些家长对学生的教育观念和意识又不强，综合因素导致了小学生逐渐的忽视了学习的重要性，自然而然语文课外阅读也渐渐的在小学生的学习生活中消失不见，导致小学语文课外阅读的能力和水平直线下降。

（三）语文课外阅读的时间和量不足

随着科技的不断进步和发展，大量的娱乐节目丰富了广大家长和学生的业余生活。随着时间的变化家长对学生的学习监督逐渐减少，学生的学习压力也逐渐下降把时间都集中在业余生活上，导致对学习和阅读的时间明显的减少和成绩明显的下降，也更使他们对学习失去了原有的兴趣和奋斗的目标和理想。实际上当今的电视和网络节目对学生都有一定的误导，他们改编了历史的原始事件，将一些虚假的信息结合电视和网络进行大量的传播，在很多方面不利于学生的学习尤其是小学生，小学生从小学国的历史文化是祖国培养的未来的花朵，这些都严重的影响着小学生的学习与成长。

二、提高小学语文课外阅读的实效性

（一）引导学生学会自主阅读

对于引导小学生学会自主阅读首先要让小学生对语文课外阅读长生强烈而又浓厚的兴趣，兴趣对于小学生的学习很重要如果没有兴趣教学计划就失去意义。小学老师引导学生的兴趣也是很重要的教学任务，通过对书本的知识学习进而展开兴趣的引导，可以让小学生在学习语文内容之前布置学生寻找一些和学习的内容相关的故事或者资料，做好学习前的全面了解也间接的预习了知识，在很大程度上帮助了老师的教学也方便学生对知识的理解。

（二）提供学习环境和气氛

由于学生在学校的学习时间不够充足，所以充分利用在家中的学习也是很重要的，虽然家中的学习环境和气氛远不如学校的学习环境和气氛，但是家长们可以帮助学生并且为学生提供一个学习的环境和气氛给他们一个舒适的学习环境和气氛。家长们要对学生的语文课外阅读给予高度的重视和关心，在家中家长是学生的良师益友，既要教导他们学习又要处理好和学生之间的关系。正所谓“子不教，父之过；教不严，师之惰。”所以家长和老师要全力以赴的配合为了学生的学习和祖国的未来。对于小学生的语文课外阅读不容忽视，老师和家长要以身作则为学生提供良好的学习环境和气氛，家长不应该与学生一起看电视和网络节目，这样的做法会严重的影响到学生的学习。例如：家长可以给学生按期定时的订阅一些优质的期刊（意林读者）进行阅读，还可以给学生购买一些他们喜欢阅读的文学和历史书籍，希望这些书籍和期刊对学生的语文课外阅读有一定的帮助和起到一些作用。家长还可以花大量的业余时间在自家的书房进行读书引导学生对学习的欲望，使全家人都全身心的投入到知识的海洋和学习的世界，家长为学生提供了这样的学习环境和气氛有利于学生对语文课外阅读的学习和提高能力。

（三）正确分辨网络信息

随着电视和网络节目的不断发展，占用了很多家长和学生的大量业余时间，严重的影响家长的正常休息和学生的学习生活。间接的导致了小学生的语文课外阅读量和时间不够，小学生和家长的大量业余时间被电视和网络节目占用和使用。这些电视和网络节目的信息传播存在一定的错误信息导致学生无法分辨电视和网络节目的虚伪与真假，严重的影响了小学生的历史文化以及其他方面的学习与成长。家长要及时的提醒和纠正对电视和网络信息做出正确的分辨，丰富学生的学习生活以及扩展对知识的视野，给予学生更多有利于学习的正确指导。

总 结

当今的小学语文课外阅读已经成为小学教育的重点，小学语文课外阅读对与小学生来说也是极其重要的将会严重的影响小学语文的整个学科。随着电视和网络电视节目不断的发展和对信息的大量传播，由于老师和家长忽视了对小学生的语文课外阅读这方面，导致小学生的语文课外阅读学习的质量和水平很差。对于提高小学语文课外阅读的实效性这方面老师要引导学生进行自主阅读与学习，家长在提供良好的学习环境和气氛的同时要和老师互相配合学生的学习工作对于电视和网络节目的信息传播的真假性进行及时的提醒和纠正，这都有利于提高学生的学习与成长的进步。

参考文献：

[1]李俊莲.浅谈小学语文课外阅读[J].教育教学论坛，2010（16）：109.

[2]阴艳红.如何提高小学高年级语文课外阅读教学质量[J].中国校外教育课程探索，2015（8）：95.

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【关键词】PTN技术发展趋势组网应用

一直以来，PTN技术就是网络科技发展过程中的重点项目，在人们的日常网络使用中发挥着十分重要的作用。PTN技术又被称为分组传送网技术，是当今网络技术领域的重点研究发展项目。但通常所提到的分组传送网技术只是PTN技术在广义上的定义，其在狭义上的定义目前还并没有一个统一的标准。随着网络科技的飞速革新，PTN技术发生了非常明显的变化，只要是在分组交换技术基础上发展而来，满足网络运行的维护管理、网络保护等方面的要求即可称之为PTN技术。本研究以基于MPLS-TP的PTN设备为基础，展开了发展趋势与组网应用方面的讨论。

一、PTN技术的发展

PTN技术经过了多年的发展，克服了非常多的技术难题。特别是近几年随着网络科技环境的不断变化，PTN技术有了十分显著的改变。在前几年，PBB-TE也是PTN技术中非常重要的一部分，而随着近年来网络科技的发展，PBB-TE逐渐消失于人们的视野，取而代之的是MPLS-TP，该技术在当今的网络技术中占据了非常重要的地位。（1）PTN技术概论。当今的PTN技术主要指的是T-MPLS以及MPLS-TP，这两种技术是当今PTN技术当中的主流。而虽然MPLS-TP在当今具有很高的研究重视程度，但国际化标准的进展一直非常缓慢，一直不能真正从新技术的引入转变为大规模的应用。在近几年，我国运营商所采购的PTN设备由于厂家的不同，在网络保护、功能实现机制等方面存在着一定的差异，难以进行推广应用。（2）PTN设备的发展现状。随着PTN技术的不断发展，目前有许多生产厂商都陆续地生产了以T-MPLS或者MPLS-TP为基础的PTN设备。虽然说T-MPLS与MPLS-TP之间的数据类型、数据格式以及转发机制都有着一定的差异，但都是在MPLS的基础上发展而来的，相对来说，MPLS-TP比T-MPLS更加先进，通过软件升级的途径，可以将T-MPLS升级为MPLS-TP。（3）PTN技术的发展趋势。在目前，PTN技术主要服务于L2以太网业务，可以为现有的3G网络提供承载体，因此也被许多运营商所采用。但目前的PTN技术在满足LTE的需求领域却还存在着较大的问题，因为LTE阶段存在着基站之间的互联关系，有着服务网关到基站的多归属需求。对于该问题，目前有两种发展趋势，其中一种是利用端到端的路由器进行组网，另一种是采用将L3技术组网接入L2技术组网的方案。

二、PTN技术的组网应用

如上文中所提到的，PTN技术在当今组网中有着较为成熟的应用，能够为L2的业务提供非常成熟的技术支持。随着网络科技的不断发展，PTN技术甚至已经能够满足L3业务的支持需求。其中，PTN对同步技术的支持取得了非常巨大的进展。

（1）同步技术的支持现状与应用。目前的PTN设备几乎全部支持同步以太网以及1588v2，同步以太网通常是提供频率上的同步，而1588v2则主要是提供频率上的同步以及时间上的同步。如今的大多数PTN设备具有非常成熟的同步以太网支持功能，可以很好地实现频率的同步。而对于1588v2的频率同步以及时间同步的需求，也有着较为成熟的应用基础，基本能够实现频率上的同步以及时间上的同步。（2）组网应用的发展探讨。通过对PTN网络技术的特点分析以及当今网络应用的需求发展研究可以发现，PTN技术的组网应用的发展主要包括了E1业务的实现、QoS处理实现机制的研究、同步以太网与1588v2结合应用的研究、对OAM的发展以及业务与OAM的互通研究等方面。总体来说，PTN技术在组网中的应用发展，将会向着以L3业务为重心的方向转变，传统的L2业务将会成为PTN技术的基础。并且，PTN技术对于同步技术的支持将会越来越成熟，并最终实现以太组网水平的飞跃。

三、结束语

PTN技术是网络科技发展的标志性产物，在过去的很长一段时间中扮演着网络科技大家庭非常重要的一员，并且在未来的网络发展中也会起到相当重要的作用。目前我国对PTN设备的制造相对来说已经有了较为成熟的水平，并且有很大一部分的先进PTN设备已经可以投入商用，能够满足当今人们对以太网络的使用需求。随着对PTN技术研究的不断深入，未来PTN设备在以太网络的构建与发展过程中将会起到越来越重要的作用。

参考文献

[1]黄先栋. PTN技术及其在移动城域传送网中的组网应用研究[D].南京理工大学，2012

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关键词：网络环境；高职思政；教学路径选择

中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/ki.16723198.2016.24.079

网络在教育领域的迅速渗透，不仅改变了原有的教学模式，使得课堂新奇又有趣，还加速了高职思政教育信息在学生间的流通传播，对学生的思考模式及学习方式带来了深远影响，然而，这种影响不一定都是正面有利的。因此，在当今的网络环境中，探寻并选择出一条适宜于高职思政教学的路径迫在眉睫。

1网络环境中高职思政教学利弊并存

1.1正面积极影响

从教师角度而言，网络的使用给高职思政教学提供的便利不仅体现在能让教师搜集到形式更多样、内容更丰富的教学资源，还可以让教师在搜集整理教学信息的过程中提高自身知识储备，完善教学方式；从学生的角度来说，网络教学实现了资源共享，开阔了学生视野，使学生对“学海无涯”的真谛有了更深刻的认识，激发学生向上向前的斗志。纵观整个思政教学课堂，多媒体设备的使用、全新的教学模式等，使得教师和学生在教、学的过程中兴味盎然，有效提高了教师授课、学生学习的效率。

1.2负面消极影响

网络世界是相对于现实世界而存的虚拟世界，学习资源虽然丰富，但是鱼龙混杂，除了对教学有利的资源，还并存着诸多负面信息，对于心智发育尚未成熟，是非辨别能力薄弱的学生而言，很容易迷失在虚拟的网络世界里。不仅如此，网络环境下的高职思政教学，由于借用了网络平台传播知识信息，教师与学生之间的沟通交流变少，由此淡化了教师对学生教学的引导作用。

2网络环境中高职思政教学路径的选择

2.1模块化网络教学

模块化网络教学使得教师不仅可以根据教学需要及时调整教学内容和方式，针对性的教学，还可以全程记录学生的学习状态和思维活动。在实施过程中，教师要先行整理用户信息，创造出一个仅属于老师和学生的网络学习空间，学生凭借学生ID即可浏览教学资源。教师要在这个学习空间里起主导作用，及时更新教学信息，将课堂内容以模块化的方式处理，整合网络资源，并按一定主题，比如政治动态，国家大事等分类，帮助学生快速高效的学习各类资源。

2.2职业教育新干线网络教学

职业教育新干线是通过构建一个针对所有学生的大型的、系统的网络教学平台，使得学生在这个平台内自主式或与老师同学交流式学习的教学方式。教师依然是这个网络系统里的主导者，通过完善学习空间，筛选并整合出利于学生参考借鉴的网络资源，为学生创造一个宁静、和谐的网络学习平台。而作为网络空间主体部分的学生，始终是教师的“针对”对象。教师在网络空间教学的过程中，应时刻注重与学生的沟通交流，了解学生的思维动态、学习进度，监测教学效果。唯有如此，才能在网络环境中实现高职思政教与学的双赢。

2.3现代信息交流工具教学

QQ、微信、微博等现代信息交流工具，在大家的日常生活中并不陌生，在学生中间，几乎是人人必备。教师应抓住机遇，有效利用这一现状，创建讨论群，在QQ、微信或微博上随时交流学习心得。这种社交软件的利用，不受时间空间的限制，学生随时可以通过电脑或手机在讨论群里提出问题，寻求老师或同学的帮助，不仅如此，还可以及时共享探讨时政热点，让思政学习与时俱进。

3结语

网络环境下的高职思政教学不同于传统课堂教学，给教师学生带来便利的同时也潜在着其他隐患。教师应时时注意完善调整高职思政的网络教学模式，高效授课；学生应加强自身辨识能力，自觉抵制充斥在网络上的不良诱惑。唯有如此，才能让网络环境下的高职思政教学之路更为顺畅。参考文献

[1]李青.网络环境下高职院校学生思想政治教育对策研究[D].长沙：湖南大学，2013.