保护湿地环境的感悟精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇保护湿地环境的感悟，期待它们能激发您的灵感。

篇1

关键词：滨水生态 湿地景观设计 可持续发展

1、前言

湿地主要是指水陆之间相互作用而形成的独特生态系统，并且湿地一直被称为“地球之肾”。然而城市滨水湿地被称为“城市之肾”。通过对滨水湿地的景观营造进行研究，从而使得生态的协调可持续发展得以实现。

2、滨水生态湿地的相关定义

滨水区是指水域和陆地之间的交界的地带，并且也是人工景观和自然地景之间融合的区域，因此在城市中，滨水区是最具生态价值的组成部分。

根据《湿地公约》中的定义可以看出，湿地主要是指天然、人工、长久或者暂时的沼泽地或者水域地带，并且在湿地中主要伴随着静止或流水，还包括了低潮时的水深低于6米的水域。在世界各地都分布着湿地，并且湿地也是自然界中生物多样性的生态系统，从而成为人类最重要的环境资本。滨水湿地是一种自然湿地，它具有属于自身的特点以及属性。

3、滨水生态湿地的设计思想、原则以及途径

3.1设计思想以及原则

滨水生态湿地设计思想主要是指自然式设计、乡土化设计、保护性设计以及恢复性设计。滨水生态湿地设计原则主要包括以下几个方面：第一，生态性原则。在营造滨水湿地景观的时候，要尊重自然，并且要按照每一个地区不同的情况来制定适合本地区的策略，与此同时要注重保护设计区域内原有的生态环境，这样做不仅能够维持区域的原始属性，而且能够使得原有的动植物生态链不会遭到破坏。第二，功能性原则。在设计湿地景观的时候，要充分考虑到满足人类的相关需求，还要考虑到不同地域、文化背景以及人文环境对人们的不同需求。第三，文化性原则。在营造湿地景观的时候，要注重保留、发掘以及对当地的历史文脉进行恢复。

3.2设计途径

3.2.1设计硬质景观

在进行铺装工作的时候，要采用渗水资料，比如：植草砖、透水砖等，这样做不仅能够使得铺装的透水性能增强，而且能够为周围植物提供良好的生长环境。

然而，生态驳岸处理的类型主要包括以下几个方面：第一，自然原型驳岸，在这个处理过程中，保护岸堤的时候通过采用植物材料，从而能够保护岸堤的自然属性。第二，自然型驳岸，在种植植物的过程中，要采用天然石材或者木材护底等，从而使得岸堤的抗洪性能得到增强。第三，人工自然型驳岸，在进行自然护堤过程中，要通过采用钢筋混凝土等相关的材料，从而使得护堤的抗洪能力得到提高。

3.2.2植物景观设计

在选择植物的时候，要坚持适地适树的原则，并且要充分结合当地气候、土壤以及人文景观条件，从而使得耐污净化能力增强，并且促使湿地有充足的植物覆盖。在选用水生植物上主要包括以下几个方面：挺水植物、浮水植物、沉水植物，从而不仅能够起到净化水体的作用，而且能够起到丰富岸线的作用。与此同时在营造滨水湿地植物景观的时候，要不断增加鸟嗜植物的种类以及数量，从而能够吸引更多的鸟类，从而使得湿地的生机得到增加。通过鸟嗜植物不仅可以为鸟类提供栖息以及筑巢的场所，而且能够营造良好的生态环境。

3.2.3人文景观设计

滨水湿地的人文景观就是指与湿地景观有关的文化景观，并且人文景观要素的根本就是指湿地的历史文脉以及对传统文化的认识。在设计滨水湿地型景观的时候，不仅要注重历史、民族以及地方的文化，而且设计人员要用心灵感悟，不断挖掘本土文化的内涵，从而能够对滨水湿地的历史连续感以及乡土气息有一个全新的认识，最终促使湿地不仅具有归属感，而且也要具有文化意境。

3.2.4水环境的设计

在设计湿地景观中，水是灵魂，与此同时要注重水景观的设计，并且要注重水环境的设计以及修复。在设计水岸的时候，要通过使用天然材料以及软铺装的构造做法来进行，并且要让雨水渗入到地下，从而能够形成良好的地表水循环系统，起到保护地下水资源的作用。除此之外，还可以充分利用河流的微地貌以及水动力的相关作用，从而能够将生态修复技术以及园林造景技术充分的结合起来，达到修复水环境的作用。

在水环境修复过程中，滨水湿地要选用污水净化物理系统以及人工湿地系统的方式，从而使得滨水河流的生态修复得以实现。人工湿地系统的净水过程主要是一个自然生态过程，从而能够为造园艺术提供良好的条件。

4、滨水湿地的生态保护

4.1对湿地的生物多样性进行保护

在湿地生态系统中，野生植物以及动物资源比较繁多，因此在规划过程中要充分考虑到这些动植物的特点。与此同时要保护以及恢复环境，为动植物发展提供良好的环境空间，从而能够使得城市湿地生物物种的多样性得到提高。除此之外，要对各类湿地资源的开发利用进行严格控制，从而使得湿地水体、生物以及矿物之间的平衡性以及稳定性得以保持，以防资源的枯竭。在规划设计湿地景观的时候，要坚持保护性开发的原则，不断促使湿地的可持续发展。

4.2促使湿地生态系统的连贯性得以保护

湿地生态系统是由一系列的要素组合而成，从而形成了湿地生态系统中各种复杂的生态过程中，比如：水体净化过程以及各要素之间的流动过程等。通过这些过程可以促使湿地系统的稳定性得以维持，因此要注重湿地与其周边自然环境的连续性，从而为各种野生植物提供良好的栖息场所。

4.3促使湿地环境的零污染性得到保护

在规划以及建设湿地的过程中，要严禁排放污染物，从而能够保护生态系统的健康发展。在处理过程中，要使用清洁能源，比如：太阳能，保护湿地环境的零污染性。

5、结束语

在规划设计湿地景观的时候，要顺应自然规律，从而使得自然资源得到保护。与此同时要考虑到环境效益，并且充分发挥湿地在美化城市环境中的作用。在规划湿地的时候，不仅要充分发挥其功能，而且要充分考虑可持续发展的作用，真正做到人与自然的和谐发展。

参考文献：

[1]梁会民.城市公园的生态重塑——以玄武湖公园为例[J].林业科技开发.2011（06）：67-69.

篇2

关键词:长株潭;湿地;湿地保护;湿地公园

中图分类号: X21 文献标识码: A 文章编号:1005-569X(2009)08-0062-03

1 引 言

湿地生态系统不仅具有各种极为重要的生态服务功能和经济效益,而且具有重要的观光与旅游、教育与科研等方面的社会价值和人文美学价值。国际社会从20世纪50年代起才逐渐意识到湿地的重要生态功能和对人类生存的意义,并开始关注湿地生态系统的研究与保护工作,我国的湿地研究与保护特别是湿地公园的建设起步较晚,可借鉴的经验和模式较少。本文对湿地概念、长株潭湿地的基本情况和湿地的重要作用做简要介绍,以长沙的沿江风光带为引子,简单谈一下湘江风光带湿地公园的规划和建设,为湘江风光带湿地公园的真正的规划和建设提供借鉴。

2湿地的定义

湿地是自然界生物多样性最丰富和生态功能最高的生态系统,为人类的生产、生活与休闲提供多种资源,是人类最重要的生存环境。被喻为“地球之肾”。

由于湿地有许多特征,不同的人对湿地有不同的理解,目前湿地(wetland)有50种以上的定义,在我国被广泛接受的湿地定义有2个:《国际生物学计划》中的定义和《湿地公约》中的定义。

《国际生物学计划》中认为湿地是:陆地和水域之间的过渡区域或生态交错带(ecotone),由于土地浸泡在水中,所以湿地特征植物得以生长。该湿地定义是一个狭义的概念。

《湿地公约》中定义湿地是:不问其人工或天然,长久或暂时性的沼泽地,泥炭地或水域地带,静止或流动的淡水、半咸水、咸水水体,包括低潮时水深不超过6m的水域。同时还包括邻接湿地的河湖沿岸、沿海区域以及位于湿地范围内的岛屿或低潮时水深不超过6m的海水水体。按照这一定义,湿地包括湖泊、河流、沼泽(森林沼泽和草本沼泽)、滩地(河滩、湖滩和沿海滩涂)、盐湖、盐沼以及海岸带区域的珊瑚滩、海草区、红树林和河口等类型。

本文采用《湿地公约》中的定义。

3 长株潭湿地资源情况

2007年12月14日,长株潭城市群获批全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区。借助这一春风,可将湘江风光带建设这一标志性工程提上议事日程,加快三市生态一体化建设,建设长株潭城市群“两型社会”。

长株潭三市沿江分布,生产、生活水源90%依赖湘江。湘江风光带建设的好坏,不仅直接关系到长株潭城市群的生态景观建设水平和整体形象,还对三市防洪安全、饮水质量、居民健康和经济发展具有举足轻重的影响。《长株潭城市群(核心区)生态建设规划(2006～2020)》中提到,经统计,2008年～2020年规划建设江河风光带总长度978.3km(单边长度)、适宜绿化总面积2783hm2(含16个洲岛防护林)。其中,核心区湘江风光带全长156.3km,长沙片78.7km、株洲片42.7km、湘潭片34.9km。目前,长沙启动的一期工程已建成10多公里湘江风光带和潇湘风光带。

按照规划的目标,湘江风光带将被建设成堤防安全稳固、具有明显的生态良性循环特征、景观环境优美、适宜休闲居住、城乡一体化的生态绿谷、景观项链、经济走廊。长株潭的城市建设应从整体进行考虑,而湿地的保护在城市建设中是很重要的部分,也是最易被忽略的部分。长沙市去年完成了首次湿地资源普查,全市湿地面积(除稻田外)达38226hm2,内五区目前一般湿润地面积1763hm2,比10年前减少了22.8%。长株潭三市湿地资源总量面积约有500km2,主要类型包括湖泊湿地、河流湿地、河口湿地、海岸滩涂、浅海水域、水库、池塘、稻田等自然湿地和人工湿地。

4湘江风光带湿地公园的功能分区

以桔子洲大桥为中心,划分为湘江游赏休闲区、湿地生态培育区、湿地渔业体验区、湿地生态休息地(湿地生态恢复与重建)、湿地展示区、原生湿地保护区、湿地生物多样性科普区(湿地生态科教基地)、芦苇荡生态游览区,形成特色突出、分工明确的功能区。

4.1 湘江游赏休闲区

游赏休闲区融入人文元素,结合杜甫江阁、碧湘宫等故址感受古韵遗风,也可漫步湘江大道看橘洲两岸夜景闪烁,还可在各大主题广场感悟不同人生主题。但是这个最好突出所处的文化底蕴和自然气息,而不是一味搞现代都市。同时结合公益宣传牌向群众宣传环保理念。

4.2湿地生态培育区

湿地生态培育区主要是用于进行湘江流域原生态动植物的恢复与重建性研究的区域。特别是湘江流域特有的珍稀濒危植物的培育和繁殖。

珍稀濒危植物的培育和繁殖是对国家重点保护的物种进行有效保护的重要措施。实施湘江风光带湿地恢复与保护生物工程技术研究,其目的是为了保护并提高珍稀濒危植物种群数量,恢复被破坏的湘江湿地植被。根据湘江流域现状,拟建立珍稀濒危植物保护研究区和珍稀植物繁殖试验区、湿地植被恢复试验区。

4.2.1珍稀濒危植物保护研究区建设

根据湿地内珍稀濒危植物自然分布情况,分门别类对各种珍稀濒危植物的生物学和生态学特性进行研究,对保存较完整的小片原生群落,设置围栏、栅栏,实行隔离保护和观察研究。

4.2.2珍稀濒危植物繁殖试验区建设

由于自然界或自身条件的限制,珍稀濒危植物要么开花少,结果更稀少,要么繁殖技术要求高,难以采用常规方法进行育苗繁殖。建立珍稀植物繁殖试验区,对湘江流域湿地现有珍稀植物繁殖技术进行研究,促进珍稀植物种群数量的增加。

4.2.3湘江湿地植被恢复技术研究

湘江流域湿地,由于人类开发,严重影响湿地景观与功能。为恢复原先面貌,采用人工促进天然更新方式,进行湿地植被恢复技术的研究。

4.3湿地渔业体验区

湿地生态体验区则结合湘江流域的农业鱼塘进行景观营造,设置自助粮园、蔬菜瓜果园等,开展农家乐活动。同时进行生态教育,让人们体验到回归大自然的美好,从内心感受到保护湿地、保护环境的重要性。

4.4湿地生态休息地

湿地生态休息区实质就是要建立一个湿地生态恢复与重建区。所谓生态恢复是指根据生态学原理,通过一定的生物和生态以及工程的技术与方法,人为地改变和切断生态系统的退化的主导因子或过程,调整配置和优化系统内部及外界物质、能量和信息流动过程和空间次序,使生态系统的结构、功能和生态学潜力尽快成功地恢复到一定的或原有的甚至更高的水平。根据湿地构成和生态系统特征,湿地的生态恢复可概括为:湿地生境恢复、湿地生物恢复和湿地生态系统结构与功能恢复3个部分。这是对湿地公园建设的挑战,也是公园建设最大难点。

由于防洪堤及桔子洲大桥等一系列建设,此区湿地环境受到一定程度的影响,规划将按湘江流域湿地特征,人工模拟自然群落,重塑此区湿地环境,丰富生物物种,与生物学家密切配合重现此区典型湿地,对长株潭乃至全省湿地的保护具有重大意义。此区建设需要一定时间来完成,前期同时承担科学实践基地的功能。

4.5湿地生物多样性科普区

科普是湿地公园建设的重要目的,湘江长株潭段水域及沿岸洲滩主要为天然湿地,它既是我国候鸟南北迁徙的重要中转站,也是候鸟由湘江口向湘江流域腹地渗透的必经途径。湿地环境多样,动植物资源丰富,通过各类生物观察平台,以群众参与方式,让游人在此观鱼、观鸟,观察生物多样性。同时,通过科普介绍了解湿地的重要性,是一处集游览、教育、科普为一体的重要景区,也成为青少年科普基地。

4.6原生湿地保护区

湿地公园建设重在保护,应切实维护好生态系统的生态特征、基本功能和生态平衡,保持和最大限度地发挥生态系统的各种功能和效益,保护湿地功能和湿地生物多样性,保证湿地资源的可持续利用。为保证湘江生态廊道及各种鸟类生存的不受干扰,在江中划出大片湿地保护区,进行严格保护,成为鸟岛,游人可远观,不能登临。

4.7芦苇荡生态游览区

在湘江风光带湿地公园中,芦苇荡生态游览区可以成为最大的一个功能区(需要论证,如果可实行应该加入湿地公园的建设规划中),湘江风光带的现状景观资源丰富,可以充分利用 。规划本着尊重自然,尽量减少人为干扰的原则,利用木栈道组织主要游览路线。同时结合块石小径,引导游人。全区设有亲水平台、生态休闲居、望江观鸟台、野渡横舟及芦苇荡原生态区等。

4.8湿地公园的科研基地建设

湘江风光带湿地公园的建设可以充分利用湖南省的科研院所实施科研项目,结合专项调查,开展湘江风光带湿地公园有关自然资源、生态、科研和科普教育功能、生态恢复和保护、生态监测和预警等多方面的研究,提出适合湖南省湿地公园的建设体系、生态保护和监测体系、功能体系和评价指标体系等,探讨湘江风光带湿地公园与区域生态和经济社会协调发展的关系,取得体现湘江风光带湿地公园的独特性、示范性、指导性、理论性和综合性的科研成果,为湖南省制定湿地公园标准提供参考指标。

建设环境、野生动植物疫源疫病和气候监测站,兼有环境、区域内野生动植物的动态变化和气象监测功能,为湖南省的环境变化、疫源和植物病虫害和气象灾害预报提供更有利的观测及预防资料。

5结 语

如果长沙沿江风光带湿地公园建成并对外开放,那么它将对长株潭湿地保护、市民湿地保护意识、建设生态大省起到积极的作用。至于湿地公园中是否设置芦苇荡生态游览区,还需要论证。本人建议建设芦苇荡生态游览区,其他各分区均的落实要根据各处的实际情况酌情增减,而且要特别注意沿流大桥的建设及内侧城市建设造地采沙, 而导致湿地公园面积缩小的现象。笔者相信湿地公园的建设将为长株潭乃至湖南省城市近郊湿地的保护和开发探索了一条新途径。

致 谢:本文的修改过程中曾得到中南林业科技大学生命科学与技术学院康文星老师和张志强老师的指导,特此致谢。

参考文献:

[1]安树青.地生态工程――湿地资源利用与保护的优化模式[M].北京:化学工业出版社,2002.

[2]黄晓鸾.保护我国湿地资源[J].中国园林,2003(9):58～59.

[3]章家恩,徐琪.生态退化研究的基本内容与框架[J].水土保持通报,1997,17(6):46～53.

[4]张永泽,王亘.自然湿地生态恢复研究综述[J].生态学报,2001.21(2),309～314.

[5]湖南省人大常委会.湖南湿地保护条例/S,2005-10-1.

篇3

关键词 污水处理 旋流沉砂池 生化反应池 化学技术 环保行动

笔者带领河北衡水职业技术学院园林专业全体学生，到冀州市污水处理厂上了一堂别开生面的实践课。

学生们在现场向技术人员提出了一系列与污水处理相关的问题：如污水是从哪里来的？处理后的水质指标是什么？有何用途？通过哪几个主要步骤、使用哪些设备、依据何种原理除去各种污染物？技术人员介绍了该厂主要处理生活污水。经过处理的水水质指标为：pH（酸碱度）：6-9；COD（化学需氧量）：40mg/L；BOD（生化需氧量）：10mg/L；SS（水质中悬浮物）：10mg/L；氨氮：5mg/L；总磷：1.0mg/L；处理后的水质指标达到《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GBl8918-2002）一级A标准，就近排放至冀午渠等市区水系，作为景观及农业和林业灌溉用水。然后，技术人员带领师生结合设备、操作讲解工艺流程及其原理。

1.污水处理工艺流程

每道工序所使用的设备、工作任务及其原理如图1。

1.1提升泵

用提升泵将上游来水提升至后续处理单元所需要的高度，使其实现重力自流。图2为提升泵房实景。

1.2粗格栅

将污水中大块污染物拦截，防止大块污染物堵塞后续单元，保护后续设备。

1.3细格栅

将经过粗格栅后的污水中的较小颗粒物截留下来，这些杂质经压榨机压榨后，外运填埋处理。

1.4旋流沉砂池

利用水利涡流，将泥沙与有机物分开，达到除砂的目的。旋流沉砂池内设基板和挡板与水流组合在一起，产生螺旋状漩流，泥沙在重力作用下进入砂斗，池底的泥沙由除砂机吸出，再由砂水分离器处理后运至处置中心。

1.5初沉池

采用平流式沉淀池，中心进水，周边出水，半桥式刮泥机。主要去除无机颗粒和部分有机物，去除漂浮物质。

1.6生化反应池

采用浮动生化加人工湿地的处理城市污水工艺。图3为生化反应池实景。

主要通过曝气系统向曝气池中鼓人空气，供给微生物生长繁殖及分解有机污染物所必需的氧气，并起到混合搅拌作用，使活性污泥与有机污染物质充分接触。曝气池内悬浮大量肉眼可观察到的絮状污泥颗粒，叫活性污泥絮体。每个絮体内包埋着成千上万个活性微生物，是一个丰富多彩的微生物世界。污水中的污染物通过吸附、扩散、水解和代谢过程均被转移到了活性污泥絮体内，一部分被合成为新的细胞体或细胞内储存物质，另一部分被分解成水、二氧化碳、硝酸盐和磷酸盐等无机物质。

1.7二次沉淀池

二次沉淀池（简称二沉池）采用辐流式沉淀池，中心进水，周边出水。用于泥水分离，混合液澄清、浓缩（即在污泥中加絮凝剂后，用脱水机将污泥浓缩）和回流活性污泥。图4为二沉池。

1.8潜流构筑湿地

采用潜流构筑湿地技术，潜流构筑湿地系统具有自然湿地性质、仿自然处理系统，可强化污水处理功能。它是由水生植物、微生物、低等低级动物以及处于饱和状态的填料层所组成的。

潜流构筑湿地系统净化污水技术及其原理：

（1）长有植物根系胡生物膜填料层对污水产生过滤、沉淀、吸附等物理作用；

（2）污染物与填料间多种形式的化学反应；

（3）植物生长对污水中的污染物吸收和同化；

（4）通过水生植物的导气组织向水体与填料层输送氧气，使填料周围的多种微生物在厌氧、兼氧、好氧等复杂状态下消化降解微生物。

1.9出水泵站

将二沉池出水提升后送至湿地处理系统，多于湿地系统处理能力的水，经溢流井进入下一个处理构筑物，加二氧化氯消毒。将从消毒池出来的水，经出水泵提升后排放到冀午渠等市区水系。

2.学生参观后的感悟与行动

返校后学生们在讨论交流的基础上，写出书面报告。报告中充分体现出：学生们清楚了化学技术在污水处理过程中的重要应用，反思先污染再治理耗费人力、物力和财力所付出的沉重代价。这次进厂活动课的最大亮点是突出了实践性，诱发了学生的求知欲望，激发了学生的创新灵感，提升了学生团结协作精神，产生了一系列自发的环保行动。

2.1去水务局咨询当地水资源现状

（1）降水量2011年11月至2012年2月底，全市平均降水量为35.4mm。

（2）地表水至2012年2月底，本市10余条主要河、渠部分河段蓄水，总蓄水量为4900万立方米（不含衡水湖蓄水量），全市共引黄河水入衡水湖4252万立方米。衡水湖水位20.87米，相应蓄水量1.17亿立方米。

（3）地下水据全市60眼浅层地下水观测井资料统计计算，2012年2月底全市浅层地下水平均埋深为11.30m。据全市58眼深层地下水观测井资料统计计算，深层地下水平均埋深为56.20m。

衡水市地下水资源匮乏，水循环利用率较低，为严重缺水地区，深层水超量开采，逐步发展成为冀枣衡区域降落漏斗，因此惜水、节水、护水迫在眉睫。

2.2深入小区访谈居民惜水意识及节水小窍门

（1）使用省水型马桶，省水型马桶加装二段式冲水配件。

（2）水箱底下浮饼拆下即成无段式控制出水。

（3）用淘米水、洗菜水浇花；洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水洗车、擦洗地板或冲厕。

2.3进厂矿企业了解工业生产中的节水措施

（1）工业用水重复、循环使用；

（2）降低生产耗水，提高水的利用率；

（3）污水处理，达标排放；

（4）对输水管道、设备加强管理，防止跑、冒、滴、漏水的情况发生。

2.4从网上查找到环保资料

从1993年开始，每年的3月22日为“世界水日”，旨在唤起公众的水意识，加强水资源保护；每年的3月22日至28日为“中国水周”，是为了进一步提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水忧患意识，促进水资源的开发、利用、保护和管理。

2.5查阅环境期刊

学生从《中国环境观察》2009年第6期查阅了“城镇生活污水处理技术探讨”一文，清楚了先进的生活污水处理方法；知道了生物膜法与生活性污泥法的特点和适用范围；明白了“水解-曝气生物滤池组合技术、絮凝-超滤耦合技术、厌氧-接触氧化-人工湿地组合技术”的应用及其原理。

2.6衡水湖的保护措施

（1）国际社会提供资金技术，世界银行技术援助项目衡水湖子项目。

（2）中央有关部委出台政策，将衡水湖湿地保护项目纳入规划统筹建设，拟定湿地生态效益补偿试点范围。

（3）地方政府推出对接措施，河北省水利厅将建设永久性引黄通道，将衡水纳入引江供水目标。

篇4

刘嘉美

地球的历史随它流传，人类的文明由它崛起。水，孕育了这个世界，提供给我们生命的能量。然而人们知道水的重要，却不懂得要珍惜。通过一周的入委培训，让我对水有了更多的了解，对松辽委有了更深的热爱，对水利人有了更高的崇敬。

一、人文关怀

还记得第一次迈入松辽委的大门，你们的微笑和热情接待温暖着我们的内心；开班仪式上，您的谆谆教导为我们指引方向，您用您的人生阅历和积淀，向我们传授着人生经验，告诉我们做人要求真务实，做事要持之以恒，对人要诚实热情，对己要坦诚相待。分配宿舍，安排日程，一路上你们忙碌的身影给了我莫大的感动，也使我感到能够成为你们当中的一员而万分荣幸。我会牢记您的嘱托和希望，更加努力前行。

二、理论学习

培训中郑沛溟总工程师将松辽流域概况、规划及管理进行了详细讲述，使我们对松辽流域有了更清晰的了解；办公室赵若雨主任向我们介绍了有关政务公开、公文写作及保密知识；人事处范春梅调研员对松辽委机构及管理概况进行了介绍；使我们能够很快的了解工作制度，尽快进入工作状态。

松辽流域地处我国东北地区，行政区划包括辽宁、吉林、黑龙江三省和东部的四盟（市）及河北省承德市的一部分。流域支流众多，总面积124.92万平方公里，水资源总量1990亿立方米，丰富的自然资源、独特的民族风情以及深厚的人文底蕴使其在我国经济、社会发展中占有重要地位。然而，频繁发生的水旱灾害严重威胁着这一重要的工业和粮食生产基地，为了保障流域经济社会可持续发展，松辽委作为该流域的管理机构，秉承"团结治水、求实奉献、服务松辽、争创一流"的宗旨，在流域的水利规划体系建设、防汛抗旱减灾工作、水资源管理、水生态环境保护、水利工程建设与管理等方面发挥着重要作用。我们作为松辽委的一员，更要明确所肩负的使命，脚踏实地努力充实和提高自己。

三、实地考察

汽车缓缓停下，独特的拦江大坝、壮观的溢洪道、宏伟的跨江大桥映入眼帘，这就是位于黑龙江省与交界的嫩江干流上的尼尔基水利枢纽，距齐齐哈尔市189千米，具有防洪、供水、灌溉、发电、航运和改善下游水环境等综合效益。枢纽坝址以上控制流域面积6.64万平方千米，占嫩江流域总面积的22.4%,水库总库容86.11亿立方米，其中防洪库容23.68亿立方米，兴利库容59.68亿立方米。来到这里，不仅可以看到总长7180米的大坝，总装机为25万千瓦的发电厂，还能够领略到少数民族的生活习俗和文化传统，萨满文化博物馆。很多优美的民间故事为这秀美的家园增添了神秘色彩。水库周围生态环境良好，人们坐在岸边，一边感受带着原野气息的清风，一边欣赏湖光山色，身心投入到大自然当中，尽情享受尼尔基的美景，感恩水库所带来的一切。

这里湖泊星罗棋布，河道纵横，这里水质清纯、苇草肥美，这就是被誉为"鸟的乐园、鹤的故乡"的扎龙湿地自然保护区。然而，2000年前后的连年大旱和几场大火，让湿地生态系统损失殆尽，危急之下，在水利部的指挥下，松辽水利委员会发挥统一管理的体制优势，筹措资金，应急调水，保住了这一美丽家园，为生态湿地环境保护作出了重大贡献。

四、团队训练

拓展培训不仅是增强团队凝聚力，提高团队战斗力的有效途径，更是人与人之间敞开心扉增进感情的手段。

当我蒙上双眼什么都看不到的时候，是你紧握我的双手，带我跨出第一步，你的扶持让我在黑暗中不再那么的害怕与无助；当我完成一天的活动筋疲力尽的时候，是你的按摩、敲打，让我身心轻松，你的付出使我坚信你就是守护着我的天使；当我抱紧双臂被托举在空中的时候，是你们那充满力量的双手使我顺利穿越魔方。我们一起拉紧手中的绳索，让球在鼓上跳跃；我们一起松手、前进，让"森林"不倒；我们一起挥舞呐喊，一起在绳中跳跃；我们一起编排演绎歌曲、一起设计广告、一起学习分享知识……每当喊起我们团队的口号，每个人都心潮澎湃，我们已融为一体！

这种氛围、这种热情，这种体验式的学习和分享，让我在短暂的时间内感悟到许多的人生哲理。与其说这是一次团队凝聚力的培训，不如说是一次情感凝聚的交流，它留给了我们太多的思考与感动。结束之时，当我与队友和搭档相拥，当天使与勇士相拥，我深深感受到这次成长的洗礼，更加体会到生命中有如此之多值得珍惜的人和事，我会时刻牢记信任、承诺、责任、共赢、感恩，全身心融入我的团队，让集体的力量发挥最大的光芒。

五、感悟

篇5

关键词：乡愁意识;学生成长;环境制图

乡愁是对家乡的感情和思念。对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉，移民，谁不思念自己的故土家乡？历代描述乡愁的佳句比比皆是，最经典的当属唐代诗人李白的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。由中国地理学会和北京师范大学可持续发展中心主办的 “中图杯”环境制图大赛2015年的指定主题是“乡愁”。我校学生绘制的参赛作品分别是《校园植物调查与识别》、《半城芦苇半城沙》和《多姿多彩 最美丹霞》三幅作品，从学生独特的认识视角出发，对所选题目进行细致设计，绘制出自己的调查结果和分析认识，渗透着环境保护与生态保护的思想和认识。作品以极高的质量得到专家的一致认同，获得三个高中组一等奖。结合指导学生绘制地图的过程，与大家一起探讨在环境制图中如何体现学生热爱家乡的情怀和乡愁意识。

一、“校园植物”让“乡愁”融入学生成长

高中是学生一生中重要的成长阶段，在成长过程中学生需要拥有值得回忆的成长痕迹。张掖市第二中学校园内环境优美，分布有洋槐、国槐、紫花槐、龙爪槐、旱柳、圆柳、垂柳、榆树、白杨树、臭椿、沙枣、杏树、云杉、侧柏、刺柏、迎春花、榆叶梅、白丁香、紫丁香、牡丹花、郁金香、大丽花、芍药、月季、一串红、美人蕉、、蒲公英、黄花菜、凤仙花等29种植物。学生作品绘制分为校园植物调查、校园植物识别、校园植物活动设计、校园植物分布平面图绘制和校园植物学习的感悟五个部分。学生在教师带领下，观察和识别乔木、灌木、花卉和草类等各种植物;通过教师讲解、学生观察、师生共同交流，营造出平等的师生关系，展示着开放的地理课堂。春天的灵动、夏天的热情、秋天的丰硕、冬天的优雅，让学生应接不暇。在课堂中呈现出自主探究、合作交流、自我展示，让学生在点拨中领略春天的美丽、在质疑中感悟大自然的神奇。让学生学会用学到的知识解释各种自然现象，通过观察花卉的生命周期领略生命的意义。

学生设计校园植物活动主要有：校园植物挂牌仪式活动、校园植物摄影大赛活动、校园植物展示活动、校园绿化方案活动、校园植物“主题园”设计活动、校园绿化方案设计活动等。学生按照提前安排的课前活动内容，通过小组合作学习，在讨论基础上，形成一定的活动设计成果，选派代表进行阐述。通过校园植物的绘制，充分体现了我校“活动育人”、“环境育人”和“文化育人”的校园文化特色。

校园植物地图的绘制，让学生参与熟悉校园内的一草一木，强化培养学生热爱校园、热爱家乡的意识。成长的记忆，让学生在多年以后，回到母校时能够找到自己青春的“脚步”。此情，那时，青春，成长，记忆，会深深留在学生的记忆中。

二、“最美丹霞”让“乡愁”融入学生记忆

位于临泽县南台村的彩色丘陵被喻为“世界奇观”，它以斑斓绚丽的色彩和奇特的造型震撼着每一个游客。这美丽的色彩是怎样形成的？通过地图绘制和资料收集，学生对彩色丘陵的地质形成过程有了初步理解。通过考察可以发现彩色丘陵其实并不是“表里如一”，彩色丘陵表层颜色鲜艳的部分是直接接触空气的“氧化层”，厚度只有10多厘米，别小看这薄薄的一层，它的形成可至少需要60年以上的时间。彩色丘陵内部则与空气完全隔绝，无法发生氧化反应，底层的基岩实际是灰扑扑的颜色。通过观察可以发现彩色丘陵的表层呈现泥乳状，看上去就像山体里面挤出很多鲜艳的颜料一样，形成“多彩的颜料堆”。通过资料查阅可以发现这些色彩并不是被“上帝之手”挤出来的，而是被流水“淘”出的。事实证明，受坡顶流水的侵蚀，山体最松软的部分先被侵蚀，形成沟壑，久而久之，沟壑越淘越深，岩石表面也被磨圆，露出的不同沉积层表面氧化，看上去就有了挤颜料的效果。 彩色丘陵的神奇和震撼主要在于其绚丽的色彩，岩层的颜色主要由沉积层中富含的金属元素决定。彩色丘陵的每个岩层所含物质都不尽相同，氧化后呈现出不同的色彩：氧化亚铁呈绿色;氧化铁呈红色;氧化铜呈灰黑色;氧化铝呈灰白色……

通过地图绘制，学生能够用所学知识解释日常生活中的各种自然现象，学会知识的活学活用，提升自己的思维和能力。教育理论启示：给别人教知识的过程，就是自己学习的过程，也是学习效率最高的途径。

三、 “半城芦苇半城沙”让“乡愁”融入学生生活

美丽的张掖位于河西走廊中部，地处古丝绸之路东西交通与南北民族交融的十字路口。巍巍祁连山，悠悠黑河水，孕育了这块大西北广袤的荒漠绿洲、湿地，戈壁水乡。自然资源丰富，雪山冰川、森林草原、荒漠戈壁、沙丘沙漠、七彩丹霞、绿洲沃土、湿地芦苇交相辉映，形成了张掖生态环境的独特性。

张掖是一座湿地之城，有天然禀赋的数万亩湿地作为生态屏障，茵茵绿草、浩浩苇田和纵贯全境的黑河，保障着张掖生存发展的生态安全。过去这里百泉喷涌，湖泊相连、芦苇连天。有诗赞曰：“不望祁连山顶雪，错将张掖认江南”。然而， 随着全球气温变暖、降雨量减少、蒸发量加大等自然因素，以及垦荒种植、乱采滥挖、超载过牧、城市建设、工业开发、排放污水、围湖造田等人为原因，张掖的生态面临着巨大的压力与挑战。