大学生就业形势分析及对策精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇大学生就业形势分析及对策，期待它们能激发您的灵感。

篇1

一、大学生就业中出现的新倾向

（一）就业目标趋向多元化

大学生的择业与就业观，制约着他们对职业的选择和对地域的选择。由于大学生就业观念和择业价值取向的多样性，导致了大学生选择职业的多元化倾向。这种多元化主要表现在两个方面：首先，对未来从事职业行业领域的选择。据调查，毕业生由原先选择“公务员”、“教师”、“经营管理人员”的高比例，趋向于向国企、外企、私企、西部、自主创业等作为就业选择目标，这说明原有选择职业集中单一行业的现象正在淡化；其次，对工作地域的选择。“孔雀东南飞”的状态在大学生就业流向上维持了很长一段时间，但随着经济、社会的发展、国家就业政策的改革以及各个省市地方性就业法规的颁布，大学生在就业选择中选“其他中等城市”的比例也在提高，这也说明在就业单位地理位置的选择上已不仅仅是沿海经济发达地区或大城市，中等城市也逐渐成为毕业生选择的重点，与当前社会上人才回流趋势相吻合。

1.大城市、机关事业单位、大型国企仍是普通高校毕业生的首选。绝大多数同学仍然看重事业单位，尤其是教学、科研等知识高聚集型单位，而以往“政府机关”这一热门行业虽然并未显出优势，但热度不减，近几年的公务员报考热即是证明。另外除北京、上海、广州等以往就业比较集中的城市外，沿海城市以及经济发展较快的内地城市也是大学生就业选择地。

2.重经济待遇，更看重发展前景。新一代大学生的个体意识逐渐加强，更加注重自我价值的实现和关注生存条件。绝大多数同学认为选择职业时“行业发展前景”、“施展个人才干”、“薪金报酬”的三个因素起着关键的作用。可以看出随着时代和社会的进步，在择业观上既重经济待遇，把它作为生活的基础，同时更重视前途发展，有较强的事业心。

3.西部地区与贫困地区成为大学生择业捷径。随着西部大开发战略的进一步扩大，国家对西部及贫困地区加大发展力，度进行政策与资金的扶持，在就业中一部分学生正是看到了这一优势，再加上这些地区对人才需求的重视，特别制定了一定的优惠政策，在近几年就业比较困难的情况下，大学生就业选择时这些地区就成了他们的好去处。

4.自主创业成为大学生就业新天地。非国有企业已成为学生的重要选择，说明当代大学生对自主创业观念已基本接受，凸显对知识密集型单位的青睐，正逐步树立自主创业意识，不断适应社会发展需求。

（二）自我评价趋于理性

毕业生就业前认识到自我评价的重要性，毕业生有较强的自我意识，相信自己的判断能力，同时也强调社会实践的检验，说明了当代大学生自我评价已从“以自我为中心”逐步转向理性化。

（三）家庭在大学生择业中愈来愈发挥着重要作用

家庭在大学生走上工作岗位之前仍然是大学生社会化的一个重要执行者，也应注意帮助大学生确立切合实际的职业意识，帮助他们选择好职业。家庭对于一个大学生个体的情况更为了解，应根据每一个大学生的实际情况帮助他们完成人生重要的职业选择。社会对大学生职业意识教育引导表现在加强舆论宣传的导向，用健康的主流文化来教育引导大学生完成职业选择,要正面宣传和报道大学生择业中出现的各种新闻热点，配合学校和家庭形成良性健康的社会氛围，使大学生确立正确的职业意识。

二、就业指导应有新思路

1.就业指导应当贯穿整个大学生涯。就业指导工作并非只是针对毕业生的，应该把大学生就业指导列入高校的教育教学计划之中。高校需要成立专门的就业指导机构，建立一支专业的就业指导队伍。应该从学生入学起就对其进行就业教育，使学生尽早树立就业意识，并跟据自身情况加强技能培养。

2.加强就业指导，深化就业指导的内容与形式。根据社会需要，加强能力素质培养，提高大学生的社会竞争力。学校要注重和提高学生的综合素质，尤其是创新能力和实践能力，以及与此相适应的观念和意识，这既符合当前高等教育的根本任务，又达到了用人单位满意和学生自身塑造的要求。

要提高就业指导的效果，不能仅靠就业指导中心，应通过学校各部门齐心协力，及对专业课教学的渗透等方法共同形成合力，开发就业指导的隐性课程，强化具体操作过程的有效度，提高指导效果。与此同时，随着社会的发展，就业指导的内容和形式必须不断深化。

3.拓展信息渠道，加大信息收集力度。对成功就业的信息而言，学校就业指导中心占据着主导地位。大多数同学认为毕业生有效的就业途径仍是通过学校就业中心直接推荐和校内招聘来解决。可见高校是毕业生就业市场的主体已成为不争的事实，但同学们同时需要学校在加强和改善就业指导时应重点加强信息提供和具体指导。加大信息收集力度，充分发挥就业市场的主体作用。即将毕业的大学生，最关心、最需要的是用人单位的需求信息。目前，高校面临的一个重要任务，就是必须加大有效信息收集力度，千方百计为毕业生提供更多、更有效的需求信息，并进一步扩大与用人单位的合作，拓宽毕业生的就业渠道，充分发挥高校这一毕业生就业主体的作用。

4.根据社会需要进行课程改革， 加强专业技能培训，提高大学生的社会竞争力。大多数同学重视对专业课的学习，但大多数同学认为当前高校开设的专业课已无法适应当前社会的需求，从而影响了对专业学习的积极性；对职业技能方面的提高有着迫切要求，绝大多数同学认为能力素质在就业中举足轻重。

5.加强就业指导机构建设，建立专业指导队伍。就业指导已成为一种专门的职业。就业指导工作不仅是几个月临时的事务性工作，它要研究社会就业市场的变化，要研究人才供求关系，要研究人才资源使用的最佳原则，需要有职业化、专业化、专家化的职业队伍来完成这一任务。只有这样才能满足大学生求职的需求，才能帮助大学生确立正确的职业意识。要加强高等学校毕业生就业指导中心的建设。这个中心要有一批高素质的熟悉学生工作和就业市场的人才，必须经常开展毕业生的就业指导、咨询、推荐和服务工作，功能要齐全，能开设一定的讲座和课程，帮助学生掌握求职的技能和知识。就业指导中心要有一定的硬件工作条件如信息查询室、资料阅览室、洽谈室、招聘工作场所、Internet信息网站以及必要的设备和经费。

6.在就业指导中应当注意根据性别不同有所侧重。从性别来看，男生愿意去农村工作的比例比女生高，男生对工作的搜寻努力程度要比女生高。因此，学校在就业指导中要注意根据性别不同进行就业指导，特别要加强对女生的职业教育指导。

7.实践中进一步探索由就业教育走向创业教育的新路子。为了解决目前出现的大学生就业难问题，除了以上提到的从就业政策以及就业指导等方面采取切实措施外，目前高等教育界正在努力探索创业教育的新路子，以期有助于问题的解决。从目前来看，由就业教育转向创业教育，已经是世界高等教育发展的总趋势，也是我国高等教育改革与发展的必然选择。相信随着对创业教育研究和实践的不断深入，创业教育的新理念必定会逐渐树立，高校毕业生将不再仅仅是求职者，而且将成为工作岗位的创造者，这必将会在很大程度上解决毕业生就业难问题。从当前的就业形势看，国家宏观政策鼓励毕业生自主创业，高等学校在逐步重视创业教育，社会需要自主创业人才。这不仅可以解决毕业生自身的就业问题，更重要的是可以创造更多的就业机会，因此自主创业是未来就业的一大趋势。

三、社会与家庭应为大学生就业提供支持与帮助

1.加强舆论引导，进一步深化大学生就业制度的改革。虽然经过多年体制改革，但由于长久以来的计划经济影响，在大学生就业方面国家就业政策跟不上近几年就业形势的发展变化。特别是由于我国各地区经济、社会、文化发展的差异，就业政策也各有特色，各个行业之间的人才流通壁垒并未完全消除，因此进一步深化就业制度改革是当务之急。另一方面加强舆论宣传，用健康的主流文化来教育引导大学生完成职业选择。配合学校、家庭形成良性健康的社会氛围，使大学生确立正确的职业意识。体制问题还是大学生就业的障碍，因此，必须要继续深化体制改革，减少劳动力流动的体制。虽然目前我国省会及省会以下城市都已取消了对应届大学毕业生的进人指标、户口指标等的限制，但对于已经工作的大学毕业生流动则远非是无限制的，特别是对那些已去农村和西部地区工作的毕业生，若要再回到城市工作，则会面临一系列的困难。因此，不仅要为应届毕业生的就业创造宽松的体制环境，而且要为往届毕业生的工作转换创造宽松的体制环境。另外，要降低大学毕业生的创业门槛，鼓励他们自主创业，这既能推动经济增长，又能增加就业。

篇2

关键词：大学生就业；原因；对策

中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1006-4117（2012）02-0235-01

自1999年以来，我国高校逐年扩大招生规模，扩招幅度大大超过经济增速，高等教育的入学率由原来的9.8%提高到现在的23.3%，随之而来的必然是大学毕业生逐年增加，使得大学生数量的增长与劳动力市场不相匹配，据估算，2012年高校毕业生人数将达到680万，高校毕业生就业形势严峻。这给我们这些在校的大学生敲响了警钟，告诫我们是时候正视并重视大学生就业过程中存在的问题，探析“就业难”的原因，研究出解决方案并加大力度执行。

一、研究对象和方法。1.基本情况。本次调查以德州地区某本科院校在校大学生372名本科四年级学生作为调查对象，其中男生为149人，女生为223人。2.研究方法。在调查过程中，我们采用了问卷调查、访谈的方式，同时查阅了就业的相关数据，遵循客观、科学、系统性原则，对大学生就业难的原因进行了全面系统的分析和比较，并提出了相应的解决对策。

二、大学生就业中存在的问题。当今，超三成受访者盲目地认为大学生就是精英，择业过于挑剔；近两成的人认为大学传统教育模式限制了学生提高能力，专业设置不合理，课程设置不注重应用性；超过20%的大学生认为企业对应届毕业生的要求过高，14%的人认为获取就业信息的渠道狭窄。表1：大学生就业中存在的问题

三、浅析大学生就业难的原因

（一）浅析社会原因。1、劳动力供大于求的矛盾进一步激化，社会就业形势日趋严峻。据中国社会科学院《社会蓝皮书》显示，中国城镇实际失业率达9.4%，其中专家指出，大学生的失业率超过12%，是登记失业率的3倍。在我国政府机构正处于改革和经济体制转轨时期，社会就业市场的吸纳能力没有相应增长的背景下，我国高校大规模扩招后的本科生却相继毕业，大学生就业问题显得更加突出。2、用人单位选择大学生存在误区。用人单位过分注重应聘者的工作经验，职业技能等，忽视大学生的潜力和可塑性，而经验不足是大学毕业生的最大劣势。用人单位选人学历化。在实际招聘过程中，用人单位非常注重大学生的学历和学校名气，这使得普通院校的学生倍受冷落。此外，普遍存在就业歧视，如：性别歧视、生源地域歧视。（二）浅析学校原因。我国高校招生缺乏自主性，计划经济痕迹依然浓重，没有与市场“零距离”接触。1、学科专业设置及教学内容滞后于社会发展和市场需要。专业设置趋同化、集中化，必然造成课程结构的僵化，闭门造车，脱离实际。2、学校基本建设不能紧跟“扩招”需求，师资力量不精不足。例如先进设备的引进，大规模社会实践活动的开展，供远小于求。3、重教育轻职业教育，就业指导和就业思想教育力度不够。（三）浅析学生自身原因----以德州地区为例。1、就业观念存在误区。（1）大学生的择业呈现出较明显的地域倾向。超过半数大学生选择沿海城市及北京、上海等经济发达地区，仅有少部分人选择去中西部地区发展，至于乡镇、农村则几乎没有人愿意去。（2）大学生择业，不“待见中小型企业。在调查人群中，大多数想进入大型企业、机关，仅不到10%的人愿意到民营企业工作。（3）大学生对工资预期偏高。半成受访者将工资定位在2500元以上,而据麦可思公司的《2011年中国大学生就业报告》，全国大学本科毕业生签约薪资平均仅为2479元。显然，部分大学生预期薪酬过高也是就业难原因之一。2、自身素质不过关。。调查数据显示，近六成的大学生，沟通协调与承受压力能力欠缺，专业知识匮乏，而用人单位注重的恰恰就是这些基本的素质。

四、浅析解决大学生就业难的对策。（一）社会及政府方面。1、政府加快经济发展步伐，创造良好的就业宏观环境，继续加大工作力度，进一步完善大学生就业体制。提供优惠政策，鼓励大学生到欠发达地区就业，鼓励自主创业。同时，全面提升毕业生就业指导服务水平。2、用人单位要适当改变用人的原则，对毕业生宽容些，摒弃就业歧视，不要盲目注重学历与院校名气，更多地看重毕业生的能力。3、改变社会就业观念，真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识。4、建立全国性的就业信息互动网络，加强用人单位与应聘者之间的了解。（二）学校方面。1、学校教育应与市场需求相对接。专业设置、课程结构要满足市场所需；根据不同专业科学地制定扩招规模；对专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。2、构建适应社会发展的就业指导体系，加强毕业生的就业指导工作。增加职业素质教育课程，包括商务礼仪、与人沟通、融入团队等内容，培养大学生团队协作精神，加强大学生诚信意识的培养，提高学生的职业素养，帮助学生正确地给自己定位。开辟多种渠道推荐自己的毕业生，譬如网络就是很好的平台。3、全面加强创业教育，积极探索在专业课教学中融入创业教育。4、加强基础设施的建设和对师资队伍的培训与评估，增加理工生的实习机会，文科生的调查实践机会。（三）个人方面。1、改变自身就业观念，准确定位，端正就业思想。2、以“通识为本,专识为末”为宗旨，学习专业知识的同时广泛涉猎，全面发展自己。3、提高自身综合素质。培养自主学习能力，参加社会实践活动，提高心理素质，树立正确人生观，做好职业生涯规划。4、重视实习，求职前做好充分准备，可参加公共礼仪关系培训。

作者单位：山东大学威海分校商学院

作者简介：齐春平（1991-），山东省德州市，山东大学威海分校商学院，研究方向：金融；尹江璐（1991-），山东省聊城市，山东大学威海分校商学院，研究方向：金融。

参考文献：

[1]李娴,黄朝方面对就业难,大学生要如何提高自身综合素质[J],今日科院,2009.

篇3

【关键词】 大学生；就业形势；严峻；成因；对策

2013年毕业季马上到来，新一批毕业生即将迈入社会，在他们迈入社会之前，首要的就是解决就业问题。当前，大学生毕业人数呈不断递增态势，但是，数量庞大的毕业生军却不得不接受一个高毕业率低就业率的事实。2003年，中国大学生毕业人数为212万人，而2012年则达到了680万人，十年时间，毕业人数猛增。2003年毕业生就业率为70%，而到2012年，毕业生就业率却降到了令人咋舌的55.7%，如此巨大的差别让人不禁汗颜。2013年毕业期将至，即将有699万毕业生走出校园，开始面临就业压力。伴随着毕业生如潮水般地涌向就业市场，而社会上对人才的需求则是呈现一个缓慢增长趋势，毕业生与就业岗位呈现出供大于求的现象。

一、大学生就业形势严峻的成因分析

大学生就业形势严峻的成因有客观和主观两方面的原因：

客观方面主要是结构性矛盾突出，结构性矛盾体现在三个方面，首先是区域经济发展不平衡与大批毕业生涌入经济发达地区的矛盾。在我国，沿海城市及北京、上海等地经济发展迅速，这些城市企业多，机会多，薪酬高，文化氛围浓，成为毕业生首选的理想就业地。根据我们的调查，选择到上海、北京和以深圳为代表的沿海地区就业者高达65%以上，而中西部等经济欠发达、条件较艰苦的地区人才奇缺，大城市的一些边远郊区、县、乡镇一级的民营企业、事业单位的人才需求也远未饱和。地域经济发展不平衡导致的人才“扎堆”现象是高校毕业生就业难的原因之一。虽然国家有很多的优惠措施鼓励学生支援西部，去艰苦地方，但这些政策很多难以兑现，成了空头支票，因此毕业生对西部、农村、落后地区望而却步。

高校专业设置与培养方向与社会需求的矛盾。高校在规划自身发展时，存在令人担忧的专业及课程设置盲目现象，具体表现在高校在设置专业的时候“扎堆”现象严重，很多高校为了追求综合发展，纷纷上马热门专业，短时期内开设近乎相同的专业，这样造成某个专业的学生在短期内严重供大于求，致使这些专业的毕业生就业难度加大。一些人或许会认为既然是热门专业，那么社会上的需求量就大，工作自然就好找。虽然需求量大，但学习这些方面的人才更多，这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要原因。我们现行许多专业设置都是在过去计划时期确定的，根据教育部的专业目录而来，而且国内许多高校的专业设置几乎都一样，教材也基本相同。现在市场经济对人才培养有了新的要求，可是高校要想根据需求设置一个专业却很困难。此外，一些学校还是没有摆脱应试教育的方式，仍然以培养理论型人才为目标，殊不知，运用传统教育方式培养出来的学生眼高手低，高分低能，而用人单位对求职者的动手操作能力、适应工作环境变化的能力有了更高的要求。社会现在需要的是应用型，复合型人才。所以很多学生到了工作岗位处处碰壁，不能胜任自己的工作。

毕业生数量与社会需求的矛盾。自我国政府1999年作出了高校扩招的战略决策后，高等教育以前所未有的步伐迈人新的发展时期，办学规模迅速扩大，在校生猛增。从1999年开始，中国以每年40万—50万人的速度扩大高校招生。高校招生人数从1998年的108万上升到2013年的699万，15年里增加了6倍。加之目前整个社会面临着城镇2000多万新增劳动力、356万国有企业和集体企业下岗职工再就业，1.5亿农村富余劳动力向城镇转移，“三峰叠加”的局面，再加上历年待业的毕业生，就业竞争更加激烈，中国面临空前的就业压力。

造成当今大学生严峻就业局面的原因是多方面的，既有思想观念方面的原因，也有体制、制度上的问题，既有高校和学生自身的原因，也有国家、社会、用人单位方面的原因。

二、化解大学生就业形势严峻的对策

要化解高校毕业生严峻的就业局面，不能单独依靠某一方的努力，这是一个复杂的系统工程，需要社会各方面的协同配合和共同支持。

就毕业生自身方面来说，首先要转变就业观念，树立正确的就业观，因为社会、体制方面的原因我们无力改变，我们只有通过改变自身来进行“自我救赎”。转变就业观念是解决大学生就业难题的根本，树立“先就业后择业”的思想，转变一次就业定终身的传统观念。经验才是生存之道，就业指导专家建议先就业再择业，之后通过经验积累，在时机成熟后再进行择业，最终实现自己的梦想。其次，大学生应该降低就业期望值，根据自身条件合理定位，不要一味地选择经济发达地区，盲目地选择高收入的岗位，应该看到偏远地区，经济落后的农村、基层为大学生提供的机遇，条件虽然艰苦，但仍可以从艰苦复杂的环境中有所作为。再次，应该充实完善自已，提高自身的综合素质和能力以适应社会需求。现在社会需要的是应用型，复合型人才，所以大学生在校期间应该多参加和专业相关的实践活动，增强自己的动手能力，同时在时间允许的情况下拓宽视野，攻读第二学位，努力成为一名通晓多学科的应用型、复合型人才。

高校应该优化专业设置，加快高校课程改革速度和力度。高校在制定计划时，应该在充分考虑市场需求、办学规模、师资水平等因素的前提下，合理设置专业，避免出现短期内“专业扎堆”现象。另外，高校应该以就业为导向，了解社会所需人才，加快教育教学改革以培养适应社会需求的人才。具体来说就是学校改变过去重知识、轻实践，重理论、轻能力的培养模式，调整教学内容和教学方法，注重培养学生的创新能力和实际动手解决问题的能力，与此同时，关注社会发展对应用型、复合型人才的需求，加强对学生综合素质能力的培养。

加强政策扶持。主要体现在统筹大学生就业政策的宣传和政策的落实，抓紧制定优惠政策的实施办法，统筹协调大学生见习制度和实习制度，提高大学生的实践能力，统筹相关政策资源，形成促进大学生就业的行政合力，统筹经济发展与大学生就业，在转型升级中拓展大学生就业空间，统筹人才需求规划与大学生培养计划，实现大学生需求与供给的有效衔接。

造成当今严峻就业形势的原因是多方面，多层次的，不是某个单一的因素，所以解决这个难题也得靠多方的努力，只有通过政府、学校和学生自身共同努力，我们的毕业生在毕业季才能笑迎毕业。

【参考文献】

[1] 徐雪.如何真正实现高等教育的大众化—高校扩招引发的问题及思考[J].辽宁行政学院学报，2008.02.

[2] 黄希庭，郑涌.当代中国青年价值观研究[M].北京：人民教育出版社，2005.

[3] 邵际珍.对大学生就业与人才培养的思考[J]，中山大学学报论丛，2006.06.

[4] 黄劲宝.大学生自身因素与就业结果的实证分析.高校探索，2007.03.

篇4

【关键词】女大学生；就业；性别；歧视；对策

当前，女大学生就业性别歧视现象日益严重，是各方面因素共同作用的结果，社会、高校及女大学生自身素质均是直接的推手。

一、女大学生就业难之原因分析

（一）社会传统性别观念的影响

中国几千年的封建传统文化本质上是一种以男尊女卑为主要特点的父权制文化。在这种文化观念里，女性只是男性的附属品，女性在社会上的各个领域都处在从属的地位，难以与男性平起平坐。封建传统观念认为，女性最重要的责任就是在家里相夫教子，把自己的丈夫视为自己的天，女性不可以随意抛头露面，在外进行社会工作是男子的特权。

这种男尊女卑的性别歧视观念并没有随着社会的快速发展而消除，在改革开放的今天，人们这种传统的性别歧视观念仍然对他们的行为产生着重要的影响作用。在现代，法律规定男女都有受教育的权利，但现实生活中，与男性相比，女性受教育的水平还较低，导致女性整体素质低于男性，在就业过程中缺乏竞争力，所以女性不能与男性平等进入劳动力就业市场。女大学生接受教育的程度和水平要高于普通女性，但仍然无法改变人们心中男尊女卑的思想观念，女性还是有别于同等条件下的男性。

（二）用人单位经济利益的影响

在市场经济条件下，各单位都在追求成本最小化，利益最大化。在同等条件下，用人单位聘用男大学生需要支付的成本要低于女大学生。我国劳动法明确规定："在女职工怀孕期、产期、哺乳期不得降低其基本工资或解除劳动合同"。这些法规一方面保护了女性特殊的生理需要，另一方面也增加了用人单位的成本。因为在这一期间，女性不仅不能为用人单位创造价值，还要依法享受一定的工资和福利。而且在女性职工"四期"期间，用人单位必须找人填补她们的空缺，这就需要支付双倍的工资甚至是培训费用。另外，大部分女性在工作几年之后就会结婚，服务期比男性要短，创造的价值相对要少；据相关调查显示，女性的寿命一般比男性长，也就是说，女性退休后领取退休金的时间也比男性长，增加了女性职工的退休福利成本。所以用人单位更倾向于聘用男大学生。

（三）高校的教育和就业指导方面存在不足

高校教育要对女大学生就业难现象负一定的责任。在现代竞争日益激烈的社会里，大学生本身的能力和社会要求多有出入，主要原因就是教育问题，换汤不换药的教育模式亟待改革，高校教育不仅要注重知识的传授，更应该注重能力、素质、道德、品质等综合素质的培养，注重实效，提高教育质量。以考试为导向的培养方式与社会对于人才的要求存在矛盾，导致一部分女大学生理论知识较好，动手实践能力较差，很难满足用人单位的需求。

另外，高校的就业指导工作不到位。有很多高校并不是很重视就业指导，比如，象征性地举行几次讲座，就业指导的内容局限于信息，提供学生与用人单位双方见面的机会等工作。还有很多高校的就业指导时间短，重形式，难见成效。而普遍性存在的问题是，很多高校的就业指导工作具有同一性，不能针对女大学生的求职技巧，心理素质，生理优势，实践能力等进行引导和培养，致使很多高校女毕业生的素质低，不能满足市场要求。

（四）女大学生自身缺陷

1.女大学生就业期望值普遍过高。深圳人才大市场"2012届毕业生就业市场调查"显示：74%的毕业生选择国有企业，有62%选择三资企业，31%选择事业单位。很多女大学生一味地抱怨找工作难，不愿意降低自己对工作的期望，不愿意抛弃所谓的"自尊心"在低岗位就业，一心想进入工资高、工作相对轻松又稳定的单位。对薪资的期望值也偏高。由于女大学生刚刚步入社会，对于社会有过高的期待，很多女大学生对于薪资的要求高于企业愿意支付的底线。

2.部分女大学生自身能力不足。一是存在许多不健康的心理，有些女大学生对自己缺乏信心，求职就业过程中，不敢在用人单位面前展示、推销自己，也不敢承受就业压力，害怕竞争，这是自卑的表现；也有些女大学生在寻找就业单位时，往往不从实际出发没有考虑到自己的优势和不足，不能正确地评价自己，也不考虑自己选定的就业单位是否符合自己，盲目地对就业单位存在幻想，自负心理严重；还有部分女大学生，盲目地用别人的择业标准来为自己就业选择目标，当别人找到一份较好的工作时，产生嫉妒和攀比心理。在女大学生中，有很大一部分人获得就业信息的途径，首先是亲朋好友的介绍，其次才是自己直接参加人才交流会，鲜少有人直接与用人单位联系，依赖心理严重。

3.缺乏自主创业精神。在当今社会主义市场经济不断完善的条件下，80%的就业岗位是创业单位提供的，所以只有通过大力鼓励创业来提供更多的岗位，以满足日益增长的大学毕业生的就业需求。但是普遍来说，女大学生缺乏自主创业精神，她们只想找到一份安稳的、薪资待遇不错的工作就可以了，不愿意或是害怕承担创业风险，有的连创业的想法都没有。

4.对自身定位不明确。许多女大学生在就业时更趋向于回归家庭，她们要努力做好家庭主妇，要努力成为好妻子、好母亲，但另一方面，她们是新时代的女性，拥有较高的教育水平、思想水平，有追求自己事业的能力，但是在现实生活中，很多人不能处理好工作和家庭的关系，工作需要潜心的付出，家庭则需要简单的回归，面对两种选择，很多女大学生在这两种思想的影响下，对于自身的定位产生困惑，使她们不能够准确地认识和评价自己，从而影响她们就业。

二、解决女大学生就业性别歧视的有效途径

充分发挥女大学生人才的积极作用，有利于合理配置社会劳动力资源，推动社会的发展。针对女大学生就业性别歧视产生的原因，社会各界应引起高度重视，努力探求消除女大学生就业性别歧视的途径，发挥女性应有的社会作用。

（一）自觉抵制社会传统性别观念，树立正确的妇女观

自觉抵制传统性别观念是改善或消除女大学生就业性别歧视现象的首要措施。这意味着，当代社会要改变以往男为尊女为卑的社会传统观念，提高女性的社会地位；改变传统的"男主外，女主内"的观念，女性也可以参加劳动，参与社会分工；帮助女性重新定位自己人生价值和社会价值，因此必须在全社会范围内大力宣传妇女观。妇女观认为女性和男性一样都是历史的创造者，女性和男性一起创造了人类文明，推动了社会发展，男女之间的关系应该是平等的。因此，国家应当采取各种有效措施，运用各种传播工具和手段，在全社会范围内广泛地宣传妇女观，使男女平等观念逐渐深入人心，逐渐改变以往不平等、不合理的传统社会性别观念，使男女两性能够和谐健康地共同发展，共同对社会的发展做出贡献。

（二）增强性别平等意识，凸显女大学生优势

用人单位在招聘过程中要严格遵守国家的法律法规，做到公平、公正，淡化性别意识，要看到女大学生自身具有的优势。女大学生普遍具有较强的语言表达能力，天性比较温顺，心思细腻，有较强的忍耐力和亲和力等优势，而这些一般来说都是男大学生无法与之相比的，更是用人单位所需要的。最重要的是，女性更具有职业的稳定性，对用人单位的忠诚度也较高，这些都有利于用人单位的长远稳定发展。所以，用人单位要顺应时展潮流，摆脱以往陈旧的、片面的性别观念，从新的视角看待女大学生，充分发挥女大学生作为女性的优势，从而使其为用人单位乃至社会创造更多的经济效益。

（三）改革高校教育体制，完善就业指导

1.高校应该进行教育体制改革。改变以往以应试教育为导向的教育体制，建立以市场需求为导向的，以学生德智体美全面发展为目标的新的教育体制。高校在课程设置方面应该根据女大学生特点设置专业课程，不断更新课程内容，不仅要注重女大学生理论知识的学习，更要注重提高女大学生的综合素质，以把女大学生培养成符合市场要求的人才为目标，促进女大学生顺利就业，提高就业率，提高高校的声誉。

2.高校应该完善就业指导工作和服务体系。改变形式单一的就业指导形式，充分利用高校的人力、物力资源，开展多种形式的招聘会，就业宣传，就业培训，就业心理咨询，加强女大学生在求职技巧、求职礼仪、沟通技巧、权益保护、心理健康等方面的指导帮助女大学生正确的认识和定位自己；高校为女大学生就业提供更多及时有用的就业信息；高校还应该加强就业指导教师队伍建设，培养一批高素质、专业能力强的就业指导教师，针对每个女大学生的专业、兴趣、爱好、优势等进行不同的指导，实现就业渠道多样化。

（四）转变就业观念，提高自身素质

在未就业之前，女大学生对于职业都存在着美好的幻想，走入社会之后，就会发现理想和现实之间的差距很大，所以女大学生应该转变"一锤定音"的就业观念，在实现就业之前正确对自己进行评价，找准自己的职业定位，规划自己的职业生涯。要树立正确的择业观和就业观，勇于到基层历练，从底层做起，因为越是艰苦的地方越能培养人吃苦耐劳、坚忍不拔的精神，这对于累积经验，提升自己能力，促进自身成长具有很重要的作用。

树立自我创业意识。女大学生也要主动树立并培养创业意识，学习创业知识，提高创业能力，努力实现自我就业，并为社会提供新的就业岗位，我国政府积极鼓励大学生创业，并为此提供了有利的政策环境。女大学生要充分利用国家提供的各种优惠政策，大胆创业，在创业过程中实现自己的社会价值。

在心理上要克服自卑、自负、嫉妒、攀比、依赖性强等障碍，主动积极地参与竞争，把握就业机会；保持积极向上的人生态度，学会勇敢地面对挫折和失败，努力做到不骄傲，不气馁，培养良好的心理素质。

提高工作能力，积极发挥性别优势。有很大一部分女大学生无法顺利就业是因为自身存在不足，不符合用人单位要求，所以女大学生要努力提高自身整体素质和竞争能力，不断用新理念、新知识丰富自己，能力得到提高，才有可能顺利实现就业。女大学生要充分认识市场需求，在大学期间不仅要学好专业理论知识，还应该充分利用课余时间和大学资源，积极参加各项活动和社会实践，利用假期走出校园，积极参与社会活动，为以后就业积累经验，提升能力；女大学生还应该充分运用自己在语言、思维、忍耐力等方面的优势，提高竞争力，使自己能在竞争中脱颖而出。

掌握求职技巧，提高个人修养。细节可以决定成败。面试对于女大学生就业来说是关键环节，拥有求职技巧对于面试是很有帮助的，而且女大学生应该注意提高个人素质和修养，注重个人礼仪，因为个人礼仪在面试中能帮助求职者获得考官的好感，增加求职成功的几率；在工作中，可以更好地和领导、同事相处，为以后的发展奠定基础。

做好职业规划，找准自己的定位。首先要树立职业目标，没有目标就失去了前进的动力，目标确立了，才能够为之奋斗；其次是对自己进行全面剖析，充分认识自己的优势和不足，为自己找到准确定位，唯有如此才能在职场中扬长避短，促进自己的发展；再次要对自己想要从事的职业有充分的认识，包括职业性质、发展前景等；最后要努力学习，学好专业知识，积累以后工作所需要的经验，提高工作技能和实践能力。另外，职业规划还要根据市场需求和个人情况不断改变，才能更好地为女大学生就业服务。

综上所述，在现今就业性别歧视现象日益严重的情况下，要想更好地解决女大学生就业问题，不仅需要国家、社会、高校采取各种有利措施，最重要的是，女大学生本身要不断提高自己的综合素质和工作能力，使自己成为符合劳动力市场所需要的人才，找到自己的舞台，发挥自己的优势，最终实现就业。

参考文献

[1]中国社科院. 新兴经济蓝皮书[M]. 2011.

[2]张强，赵万里. 大学生就业难问题成因及对策[M]. 职业圈，2007（24）.

[3]胡红霞，张涛. 金融危机背景下的大学生就业分析[J]. 教育学术月刊，2009，8.

[4]傅静. 从性别歧视的角度简析女大学生就业问题[J]. 河海大学学报（哲学社会科学版），2009，11（1）.

[5]张小玲. 74%毕业生希望进国企 首选金融经济行业[N]. 南方都市报，2012-01-30.

篇5

关键词：大学生就业现状 就业困难 原因

一、中国大学生就业现状

（一）大学生毕业人数基数不断增长

当前，我国大学生毕业人数基数大，大学毕业生的就业压力非常大，大学生就业已经成为社会关注的热点问题，近年来，伴随着中国对教育的重视与发展。大学教育的普及，高校大规模扩招使大学生毕业数量一直处于一个递增的趋势。越来越多的大学毕业生的增加，大学毕业生群体的就业问题将会变得更加的突出。大学生就业现状最大特点就是：就业基数大，就业人数增长迅速。目前，就业市场的供需能力不足，就业岗位的竞争大，大学生群体的几何式增长与就业岗位数量之间的关系失衡，更多的大学生无法走上就业，大学生的就业率下降，大学生就业形势很不理想。大学生就业人数的增长使我国就业形势更加的严峻。

（二）就业区域集中

大学生就业区域结构分布不合理，就业区域的分布存在着一系列不平衡现象，根据近年来的调查，对于东部地区来说，越来越多的大学生更愿意在东部发达地区发展就业，高校毕业生选择沿海发达城市的人数占大多数。而更多的高校校址大多位于东南部发达城市，大学毕业生都有一定的就业“就近”心理，相对的增加了东部地区的就业压力，发达城市无法对大学生分配合理的配置，就业竞争较大。而对于西部地区、落后地区和广大农村地区而言，人口少、经济不发达、区域偏远等一系列因素导致高校毕业生更少的去选择就业，高校毕业生择业意愿不强烈，且西部高校数量远远不及东部地区，其大学生毕业人数和就业压力都相对偏小，对于这些地区来说，大学生等高素质人才短缺，大学生就业岗位较多，大学生就业困难的问题很少出现。我国大学生就业分布失衡严重，大学生人才分布的不均匀，这对于东西部地区经济的均衡发展是不利的。

（三）就业领域单一化

当下，我国金融类经济、服务类经济发展迅速，经济结构的快速发展，使大学生在选择专业方向时，会更多的倾向于会计，贸易，计算机等就业岗位供需较大的行业，工科类尤其是我国经济发展急需的模具设计与制造、机电一体化技术、心理学、汽车整形技术等专业毕业生人数较少。热门专业人才过剩，也就导致了大学生在行业内的竞争压力加大。另一方面，部分高校对于专业的设置较为单一，也是大学生就业领域扩展窄的因素。部分高校在专业课程方面给与大学生的选择较少，也在一定程度上限制了大学生就业的发展方向。

二、影响大学生就业难的原因

（一）社会环境因素

政府方面，政府的基本职能之一就是就业稳定，政府政策的实行对大学生的就业起着非常重要的引导作用，政府在面对严峻的就业形势，也做出了很大的努力，颁布了一系列有力的大学生就业扶持政策，鼓励大学生自由创业，自主择业，对大学生自由创业的扶持，在一定程度上对大学生就业、缓解大学生就业压力发挥着积极的促进作用。而对于市场方面，就业市场的不健全、不完善的问题突出。就业市场信息滞后，人才市场无法高效合理的解决问题，大学生就业信息与市场就业信息转换消化率低。而网络人才市场平台的出现缓解了人才市场的滞后，它建立起大学毕业生和用人单位便捷的桥梁，对于及时获取就业信息和及时就业政策非常有利。但由于网络市场的虚拟性，网络就业市场信息也存在虚假不真实等一系列缺陷。

（二）高校因素

现如今，一方面，在大学教育的普及下，高校开始不断的扩招，大学毕业生的数量激增，大大的增加了大学生的就业压力。另一方面，高校对大学课程设置的不合理，没有从市场供需的角度思考，只是一味立足于自身的师资条件，导致部分专业数量呈现一种饱和甚至过多的状态，大量的大学生找不到与自己专业对口的工作岗位。高校专业与市场就业岗位脱节，这与高校对市场行业的敏感性以及对市场行业调查不密切息息相关。所以对于大学生社会实践的技能不强，缺乏创业精神，在工作经验的缺乏的劣势下，只有陷入“一毕业就失业”的尴尬局面。高等院校对大学生就业指导力度不够也是一部分原因，当下，很多高校都没有设置就业指导中心，或者是，有也是效用小，形同虚设。大多数高校的就业指导都是理论型知识，缺乏实践性，高校对于促进大学生就业以及创新的力度不够，对于大学生走上社会没有实用的效果，导致大学生走上社会无法很好的运用到自己所学的知识，大学生初次就业失业率高。

（三）用人单位的社会需求

目前社会单位最大的问题就是缺乏科学的选人用人标准，用人单位在管理系统的不完善，无法准确的给出自己选人用人的定位和标准，这样会使受聘人员水平与岗位所需要的能力不匹配，有些单位只是一味的要求高学历，而没有从自身的实际需求出发，而且，在企业发展快速时期，盲目救火的选人方式，缺乏规划人力资源。大部分企业在招聘时期过分看重工作经验，不少用人单位急于转型，希望能通过有经验的能人给自己的公司带来改变，而一般的大学生最大的劣势就是缺乏社会经验，用人单位忽视了大学生的可塑造性和潜力，大学生在理论知识的水平高，更容易在实践工作中胜任。

在高等教育日益大众化、就业形势日益严峻的今天，具有竞争力的大学生就业能力的形成不再简单地依靠理论知识本身，而是必须基于社会需求，在动态匹配条件下来实现。因此，匹配机制（构成要素：高校、用人单位、社会）的构建已经成为解决大学生就业能力与社会需求之间矛盾的关键途径

参考文献：

[1]杨洁.当前大学生就业形势分析.渭南师范学院学报，2010.