配音技巧精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇配音技巧，期待它们能激发您的灵感。

篇1

关键词：广告旁白;类型;技巧

中图分类号：J912 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）05-0140-01

广告配音是将广告中的文字内容转化为听觉符号，在广告中，配音结合文字、影像共同表情达意，传递广告制作者想要表达的产品信息。高质量的广告不仅在画面文字表达时能够直接有效的抓住观众的眼球，更能用恰到好处的配音，以有声语言的生动性、情感性等特点引起观众的共鸣，使观众有设身处地的认同感，从而达到广告的预期目的。

一、广告配音的类型

随着时代的发展，广告旁白的发展愈来愈新颖，追求多样化。以前的配音类型虽然在现在还有所运用，但就整体来说，还是要有大的变化来适应目前整个行业的发展。为了适应新出现的各种广告形式，要根据内容、诉求的不同运用不同的情绪。

1.青春轻松型。这种类型的广告用比较轻松的声音加上或是欢快或是轻松的画面来使观众感到身心愉悦，比较轻快随意。比如说，鸿星尔克v领T恤的广告，以一群青年男女的换装变化来突出产品特点，同时轻松的音乐背景，背景声音自然轻松，动感十足，不断的运动跳跃彰显活力，最后，广告语：鸿星尔克，To be No.1. 整个广告一气呵成，画面轻快，更是符合它的销售人群的口味，使人印象深刻。

2.甜美可人型。这种类型的广告大多通过运用爱情的主题，通过男女主角的浪漫表现展现产品的美丽。比如说鲜橙多的广告，男女主角浪漫共舞之后，出现此款饮料，旨在表达产品的浪漫甜蜜与惊喜，整个广告都是比较可爱甜美的，配音也是符合主题温馨可爱的。

3.居家温馨型。居家的广告类型通常能引起大家的共鸣，因为中国人最重视家的概念。在奥利奥的一款广告中，父母带着孩子到爷爷家中看望，孩子看到和蔼的爷爷后拿出饼干与老人共享，一家人都露出了笑容，此情此景让任何人看起来都会被感动到，所以说是及其成功的。还有同样的银鹭八宝粥的广告，一家人和乐的的场景再加上温和的背景声音：银鹭，爱的味道！感觉会让冬天都暖起来。

4.新奇奇特型。此类广告比较适用于青年人群，以其搞怪的风格，出乎意料的设定引领了新的风潮。就像mm巧克力豆的广告，把产品对象巧克力豆当做故事的主角，与人类进行游戏，整个风格就很能吸引大家的眼球，观众能够很好地了解产品，最后，搞怪幽默的经典句：快到碗里来！成为大家都熟悉的经典广告语，因此，产品产品也就迅速为大众熟知。

5.豪迈大气型。豪迈大气型的配音方式往往气势比较宏大，感情激情澎拜，吐字力度较大，气足声实。其配音的立足点也比较宏观，豪迈大气型是当前非常常用的配音方式之一，其能够凸显产品的档次，让产品通过广告给人们留下深刻的印象。比如“国窖1573”便是此种类型的广告配音，通过极具磁性的男性声音的广告配音，将国窖家藏的典范淋漓尽致的表现出来，凸显了产品的品味。

除此之外，还有很多类型的广告，时尚典雅性、优雅文艺型等等，不管是什么类型的广告，一定要把握好配音的选择，否则会使整个广告前功尽弃。

二、广告配音的技巧

1.准确定位。虽然广告配音是可以单独列出欣赏其独特的魅力的，但归根到底，配音还是为广告服务的，所以最后配音的好坏还是要看整体广告的反响如何，而不是只有配音的出彩，忽视了最重要的目的。会有一些广告一味的追求新特独特，脱离了整个广告的框架，人们最后记得广告的经典语句，记着每一个细节，但却忘记了广告本身是要宣传什么产品。还有一些广告不仅没有让广告出彩，反而成为大家集体恶搞的对象，这样的广告配音只会给广告抹黑。所以，广告配音一定要明确自己到底是为了什么样的广告服务，只有这样才能结合画面影像，共同配合，作出大家喜闻乐见的好的媒体影像。

2.做好独特音色的选择。（1）性别造型：男性的声音是比较雄厚、有磁性的，具有一定的气势与力量，所以大多的汽车、男士服装等都会用男性的配音。比如说海澜之家的广告就是运用了男性的声音，广告词：海澜之家，男人的衣柜！声润气足，吐字清晰，重点突出是男性的服饰。女性的声音比较亮丽清新因此多用于女性用品如化妆品等。自然堂上的广告就是很好的例子，其广告词：自然堂，你本来就很美！成为众多女性极其认同的经典语句。发音柔和，语气中洋溢着自信鼓励的感觉，很容易让人产生共鸣，很好地贴合了这个广告的主题。（2）年龄造型：儿童的声音带有童趣，适用于儿童有关的产品，这类广告创意独特，会产生出奇不意的效果。青年的特点就是充满青春与活力，所适应的广告多半是年轻人的消费品。中年的声音宽厚、沉稳，其配音的广告针对的消费群体是有一定经济基础、追求生活质量的。

3.注重细节。将文字转化为声音是一个复杂的过程，出了音色之外还要把握好包括气息、音强等各方面。语气是感彩的载体，在广告播音中，语气与音色直接就可以影响广告的质量。在葛优代言的中国移动神州行的广告中：神州行，我看行！早已成为经典，语气自信，让人觉得信服力十足！

三、结语

在广告业越来越火爆的今天，广告配音也需要随之不断进步发展，在未来，广告类型会更多。有效的配音技巧一定是能够拉近与观众的距离，建立与企业的信任与品牌好感！

篇2

下面，我们就从两个方面谈谈配音演员在经过严格的表演及语言基本功训练后，如何较快、较熟练地掌握配音艺术。

忠实于原片风格

影片的风格取决于导演的风格，导演在影片中表现自己的艺术追求和创作个性，而导演的风格则需要演员通过表演体现出来。

配音演员是在原片演员已经创作完成的形象基础上进行语言再创作，可以称之为语言的二度创作，必须忠实于原片的风格、时代气息、国度差异与语言习惯等。

配音演员的工作周期短，接触的人物形象多，可以说是两三天换一个新面孔，在性格、类型和年龄跨度上差异很大，绝无雷同，而且这些人物又是出自不同导演之手，由来自不同国家、不同民族且有着不同表演风格的演员扮演，这就要求配音演员迅速而准确地掌握影片风格，主动去贴近所配人物的形象。

配音演员首先要弄清楚影片是国产片还是国外片，是喜剧、悲剧还是正剧，演员的表演风格是生活化还是戏剧化的，这都将直接决定配音演员的语言风格，比如同样是国产戏，有反映大城市生活的，也有反映偏远山村生活的。而在大城市生活中，有反映知识分子、学生、干部生活的，也有区域性较强、地方色彩较浓郁的城市居民的生活，例如反映老北京人生活的要运用老北京人的语调、语气进行配音，使观众看了觉得熟悉亲切，地方色彩鲜明。如果把反映老北京人生活的戏如《骆驼祥子》《龙须沟》的语言换成字正腔圆、四声规范的标准普通话，那么影片也失去了它应有的色彩。

提高配音质量

要提高配音质量，需注意以下六大要诀：

配音的语言松弛

与舞台上的要求正好相反，后期配音要松弛自然，因为话筒的性能高度敏感，缩短了演员与观众的距离。不必要求音调与音节的伸展，也不要刻意追求音色响亮清甜，任何夸张与做作都会失真，因此声音状态应依照自然生活。

演员在舞台上演话剧的时候，对台词语言适度夸张是为了使后排观众听得清，因此演员常常会把字音加强、拉长、提高，强调语音共鸣、吐字咬紧、音量放出。但是在录音棚里有不同的要求：一切恢复到生活中的真实状态上，这时话筒及调音台在起决定性的作用，任何一丁点夸张都会带来不真实的效果，这就是影视与舞台艺术在台词创作上的根本区别。

配音的声音控制

用松弛自然的生活语言并不代表废除基本功训练，松弛自然不能失去控制，不能四声混乱，不能吐字含混，必须要强调语言的分寸感，注意语言的规范，有时还要比生活中收敛。

有人会问既然要恢复到生活真实的状态上，那就别练基本功了，但这就又走到了另一个极端。我们说的自然松弛是相对舞台剧而言，并非退回到原本的自然生活中去，如果演员吐字不清或地方音四声混乱或发音位置不佳，分辨不清前鼻音和后鼻音、平舌音和翘舌音等等，甚至连逻辑重音也不懂，怎么能胜任配音工作呢？事实上，配音中所谓的松弛自然是在艺术语言的基础上，让听众找不着人工雕琢的痕迹，这就像照明师在摄影棚里用很多灯打出一个自然光的效果，是自然的艺术、艺术的自然。

配音前的材料准备

配音前，演员必须了解原片的时代背景，掌握原片的思想内容，认识原片的风格体裁，分析原片的语言特征，找准剧情发展的脉络，理解剧中人物的感情，摸清人物的气质音色，还要知道人物的地位作用。

再好的演员也不能拿过词来就念，即使你朗诵水平很高、声音很好，也得和其他角色搭配。配音演员的创作过程同原片中的演员一样，要熟悉剧本的时代背景、主题思想、风格流派，以找准配音创作中的主心骨。即使是历史剧，不同的导演可以导出不同的风格样式，不同的演员也会演出不同的特点，只有通过认真调查，有了丰富的材料准备，才能准确生动地为原片中的角色配音。

配音时的话筒位置

话筒是语言创作的工具，配音演员应学会驾驭话筒。话筒距离远会造成声音虚空，距离近则会造成声音厚重。若大声疾呼应远离话筒，若窃窃私语就应调近距离，平时以一尺为最佳距离，特殊效果须特殊处理。

一般人认为话筒的位置是由录音助理负责摆放的，似乎与演员无关。其实不然，话筒是死的，人是活的，配音演员若是前后左右摇晃，话筒摆得再好也没用，因此，配音演员必须同录音组配合才能取得最佳的效果。在舞台上说悄悄话要用气把音顶出去，让观众都能听见，可是在录音棚里就不行了，不仅不可以大声说悄悄话，有时反而要比生活中的发音还要收敛。因为有了话筒，只要距离合适，多小的声音也可以放大，甚至连轻抿嘴唇和用鼻子呼吸也会传出音效来。

配音时的心理调整

在理解原片的过程中，配音演员应先从角色的行为模仿入手，然后跟踪角色的思想行动由表及里、由内及外地推敲，把握行为逻辑和语言特征，沿着这条途径进行再加工，形神兼备才能有语言生命。

配音同演戏一样，要一切从角色出发，配音演员还要向片中的角色演员靠拢，任何企图表现自己嗓音洪亮、技巧超群的杂念都应抛弃。因为荧幕上已经有一个形象在演戏，你只能顺着他的行为逻辑去配音，就连音色、哭笑声都要模仿，只有把你变成了他，才能实现第一步的形似，即使原片角色的演员在表演上有公认不合理的地方，你也要为他合理化，用你的语言去弥补，只有这样才能形神兼备。有了这样的心理状态，你才能配出有生命、有性格的语言，才能防止声画不贴。

配音时的空间意识

篇3

关键词：表演技巧；播音主持；应用

随着社会的进步和媒体的迅速发展，主持人越来越受到关注。在当今的社交媒体环境中，主持人需要将表演融入到自身专业中，不断提高主持能力，并适应时代的发展。换句话说，主持艺术和表演艺术之间是有联系的。尽管主持所需的表演与实际表演略有不同，但将适当的表演元素添加到播音主持过程中将显著提高该节目的整体有效性，并使该节目的内容合理地传递给观众。因此，在将来的播音主持过程中，主持人需要更好的将表演融入到主持中，以丰富自己的主持风格，同时使节目更加有效。

一、主持与表演之间的关系

（一）两者的差异性。表演是一种通过音频设备，结合了行为、面部表情、音乐以及剧本来表达角色的内心感受的展示行为。主持则是通过自身的语言以及舞台掌控能力，来有效实现节目目的的执行力。这两种舞台表现方式都含有演出的内容。但是，在表演中，演员可以自由地在演员本身和所扮演角色之间进行切换。然而，主持人身份必须符合现场活动的需要，不同类型的节目对于主持人的要求是不同的，无论是形象还是主持风格、主持语言，都需根据现场节目内容进行调整，主持人不可随意切换。因此，主持和表演是两种不同的舞台行为。

（二）两者的相似性。主持与表演又有着一定的相似性。首先，二者都是需要根据活动现场或者角色需要进行身份的调整，以期获得更佳的节目效果。其次，并不是所有主持人都需要时时刻刻表现得很严肃，例如娱乐节目主持人，往往给人以轻松活泼的印象。再次，对于一些小型的电视台或者县市级电视台，主持人也不是一成不变的。他们不会像央视一样固定节目有固定的主持人，往往是哪里需要就去哪里。同一名主持人可能会担任多档节目的主持人。这时的主持人，就需要根据节目的类型来调整自身的角色定位，就像演员表演不同人物时一样。

二、表演技巧对主持专业的重要性

（一）符合行业发展趋势。表演艺术与播音主持主要都体现在声音和艺术表达方面，不论是表演还是播音主持都对声音艺术有一定的要求，主持人和演员可以利用声音对表演和主持内容进行再次创作，为观众带来丰富的艺术体验。结合二者之间的共性，在播音主持中应用表演艺术可以快速地进行角色定位，使节目内容更加丰富。随着播音主持行业的不断发展，出现很多“跨界”的现象，许多演员、歌手开始从事主持工作，在这种情况下，播音主持领域与音乐演唱、表演等领域相互融合，实现了多元化发展。

（二）契合主持内容。表演在播音主持中有着广泛的应用，尤其是在娱乐节目之中，主持人不仅需要扎实的主持基础，更要在一定程度上熟悉表演艺术。在社会的快速发展之中，一些综艺节目和娱乐节目越来越能够吸引大众的眼球，娱乐节目的主持人要具有一定的表演素质，通过表演技术进一步提高节目效果。而且通过艺术表演可以很好地契合节目的主题。例如，在之前很火的《创造101》中，张艺兴作为主持人具有很高的表演艺术和歌唱、舞蹈艺术，这样可以更加容易地将观众带到节目主题之中。

（三）促进主持人与电视节目完美融合。随着新媒体的兴起，越来越多网络节目的兴起，对于主持人的主业技能提出很高的要求，播音主持人需要将表演技术进行灵活地运用以提高节目效果和节目质量。在播音主持过程中，利用表演技术加强主持人与节目之间的契合度。比如，在《声临其境》节目之中，主持人凯叔是专业的配音演员，他对配音专业有很深的造诣，在主持节目的过程中甚至要多次加入配音工作之中，与电视节目完美融合，为观众带来更高的观看体验。

三、表演技巧在播音主持专业的应用

（一）在播音主持中适当表演。主持人在播音主持之中可以利用表演技术丰富节目的内容，从而达到意料之外的效果。电视节目中的主持人表演技术与表演并不完全相同，但是会根据节目的效果放大表演因素，使观众可以尽快地进入电视节目氛围之中。同时，要掌握好分寸和尺度，在保证节目效果的同时给观众良好的观看体验。并且要避免由于表演过度影响节目效果的现象。在一场节目之中，主持人在主持节目的环节中可以通过表演艺术提升整体节目的效果。比如在《欢乐喜剧人》第二季总决赛时，主持人郭德纲同样穿上大褂在台上进行表演，一段《大实话》将节目效果提升到了。通过主持人这样的表演，可以凸显节目主题，更好地促进节目的传播。利用现场表演有效调节了现场的气氛，比如朱军主持的《艺术人生》，巧妙运用了道具、布景、分幕等元素，并利用表演艺术为观众营造出情境，更好地将观众拉入特定的情感氛围之中。在这样的氛围之中，更能够触动嘉宾的情感，更好地实现嘉宾之间感情的交流，从而吸引大量观众的关注。

（二）利用专业确定表演内容。在播音主持之中，主持人选择的表演形式和表演内容应该以自身的专业为基。例如，具有表演专业背景的主持人需要充分利用他的表演才能来代表节目的内容；声乐专业的主持人可以利用现场歌唱的方式提升节目的丰富性；舞蹈专业出身的主持人可以在现场即兴舞蹈来提高节目的丰富性。比如，在费玉清支持的《龙兄虎弟》节目中，费玉清常常靠自己的歌唱才能和模仿才能，对知名歌手进行模仿，不仅可以将嘉宾带入节目氛围之中，还可以为观众带来更好的观看体验，更关键的是，费玉清在歌唱方面的才能，使他不论模仿谁都可以做到惟妙惟肖，既能丰富节目内容，又不会出现脱离节目效果的现象。

篇4

关键词：荞麦；引进；栽培技术

中图分类号：S517 文献标识码：A DOI：10.11974/nyyjs.20160432050

1 引种春栽

荞麦的栽培面积变动较大，经常发生缺种问题，须向外地引种，因此，向何地引进何品种是关系到引种是否成功的关键，是须解决的首要问题。2013年年初，从甘肃会宁农科所引进了荞麦新品种――“甘荞2号”，放在三都乡上田村宋景高农户的责任田里试种。4月6日播种，4月14日出苗，6月14日收获，全生育期69d。面积为233m2，播种量为5.7kg/667m2，条播，行距为30.45cm。施复合肥20kg/667m2作基肥，4月29日施尿素5kg/667m2作追肥，5月17日每667m2用杀虫双治虫一次。成熟时考查结果为，株高52.8cm，株数为7.53万株/667m2，每株粒数为32.65粒，千粒重32.7g，理论产量80.4 kg/667m2。经实收产为75.7 kg/667m2，春季栽培试验取得成功。

2 特征特性

荞麦是蓼科1a生草本双子叶植物。直根系，根系不甚发达，分布不广。茎直立，中空，柔软，分枝，绿色到淡红色。为总状花序，花白色或粉红色。荞麦子实呈三棱卵圆形，属瘦果，褐色或黑色，果皮坚硬而厚，含种子1粒。荞麦喜凉爽而稍湿润的气候，不耐高温旱风，畏霜冻。开花盛期是需水高峰期，因此，开花时遇干燥天气，往往影响灌浆而不实。荞麦虽是短日照作物，但在长日照和短日照条件下，均能生长发育结实。荞麦对土壤要求不严，酸性土、瘠薄地，新垦荒地都可种植，但以排水良好的砂质土壤最为适应。葬麦出苗后10d左右即可形成花蕾，以后边开花结实边生长，一直延续到成熟期。在开花结实期，对水分和养分需要特别多。

3 栽培技术

3.1 轮作

荞麦忌连作宜轮作。在轮作中荞麦最好安排在豆类、根茎类和中耕作物之后。大多在春季作物之后嵌种一季荞麦，实现一年三熟。

3.2 整地

荞麦果皮厚硬，发芽缓慢，根系弱，子叶大，出土不易，要求整地精细，表土疏松匀平，以利出苗。荞麦喜湿润，但忌过湿或积水，在多雨季节和地势低湿易于积水的地方，特别是初田种荞，要注意作畦开沟排水。畦宽随土质和排水条件而异，一般为1.6～2m。

3.3 施肥

荞麦根系虽弱，但对磷、钾的吸收能力很强。磷肥能促进荞麦子粒形成，增加饱满度，提高产量。荞麦忌用氯化钾，因氯离子常引起叶斑病发生，以施用草木灰为宜。氮肥不能多施和晚施，否则会延迟成熟和引起倒伏。荞麦生育期短，应掌握施足基肥、早施追肥，适当多施磷钾肥的施肥原则。基肥最好施在前作，如果在播种前施用，必须施用腐熟肥料，每667m2可施栏肥1000kg，草木灰70～100 kg。如果肥料不足，可在播种时用拌有氮、磷、钾的灰泥和栏肥作盖种肥，使荞麦出苗迅速、整齐而健壮。荞麦开花期需要养分最多，在始花期适当追肥，有防早衰保丰收的作用。据试验，如花期用磷酸二氢钾、硼砂以及钼酸铵等微量元素肥料，进行根外追肥能显著增产。

3.4 播种

种子处理。荞麦的种子寿命很短，播种要用新种子，隔年陈种子的出芽率要减少20%～50%。荞麦种子大小对产量有显著影响，应选大而饱满种子播种。为提高发芽率，播前晒种1d或浸种15min，均有良好的效果。据试验，播前用0.1%～0.5%硼砂溶液或0.05%钼酸铵溶液浸种，均有一定增产作用。

播种期。荞麦的适宜播种期，决定于当地气候条件，栽培制度和品种类型，一般以“春荞霜后播，秋荞霜前收”为原则，当地温达到10～15℃时，为春荞的适宜播种期。松阳县春荞在4月上旬播种，秋荞在8月底至9月上旬播种表1。

播种量和播种方法。荞麦播种量约4～5kg/667m2。松阳县普遍采用条播。荞麦是异花授粉作物，用2～3个优良品种混播，可以延长开花授粉时期，提高杂交率和子实饱满度，有利增产。

4 防治病虫草害

出苗后遇雨土壤板结或田间多草，应及时中耕，破除板结，减少蒸发，增强土壤通气性和消灭杂草。并结合中耕进行间苗、定苗、培土壅根，提高防旱抗倒能力。荞麦有立枯病、轮纹病，褐斑病和白霉病等，这些病除轮作、清洁田园、加强苗期管理外，可用50%多菌灵可湿性粉剂1000倍液进行防治。荞麦害虫主要是暴食性粘虫和草地螟，可在幼虫3龄前用25%杀虫双水剂500倍液进行防治。

篇5

关键词：物理；课改；情感；师生关系

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）21-093-01

在深化教育改革、推进素质教育之际，物理新课改之路该向何方？如何走？这是所有物理教师都在积极探索的问题。我认为这一问题的核心是如何调动学生学习物理的积极性，让学生想学，乐学。下面结合自己的教学实践具体谈谈。

一、挖掘教材，利用教材对学生进行热爱祖国、热爱科学和献身科学教育

物理教材中包含了许多可以对学生进行热爱祖国、热爱科学和献身科学教育的内容。如：牛顿的忘我工作、勤奋和悉心钻研精神；安培的刻苦学习、专心致志；欧姆的坚持不懈精神；法拉第的高尚品质和致力于科学研究的精神。从我国古代指南针、地动仪、火箭的发明，到现代的“两弹一星”再到“神舟号”的成功收回……教师应善于挖掘利用这些辉煌的科学成就激发学生的民族自豪感和为科学而学习的责任感，用知识的魅力去影响学生，提高学生学习知识的积极性。

二、物理课教学应贴近学生的生活

物理学研究的是自然界最基本的运动规律，而自然界中的物理现象蕴藏着无穷奥秘。让学生从身边熟悉的生活、现象中探究并认识物理规律，同时，将学生认识到的物理知识和科学研究方法与社会实践及其应用结合起来。从生活中获取的经验，学生感受比较深。根据学生的这种心理特点，在物理的教学过程中，把学到的物理规律，力求使之贴近生活，去解释日常生活中遇到的现象，把物理规律同学生的生活经验对号入座。这样既可以加深学生对所学规律的理解，又会使学生觉得物理知识非常有用，从而激发对物理学科的兴趣。

三、对学生进行情感教学

1、在中学物理教学中实施情感目标 一要面向全体学生，使每个学生的兴趣、爱好、特长、个性都得到和谐、充分发展，把传授知识与情感交流有机结合起来。二要激发学生学习兴趣，开发智力，培养学生学习的自觉性，使学生感到学习既艰苦又愉快。

2、设物理情境，激发学生学习兴趣 物理教学中要充分利用演示实验、学生随堂实验和分组实验、小实验和小制作、课本的封面、插图和漫画、想想议议、阅读材料、科学家的故事、教学挂图和模型等带有趣味性的物理问题去吸引学生，培养学生学习兴趣，让学生在乐趣中掌握知识，提高能力。

3、鼓励性提问，注重对学生作业、测试作业适时、适当肯定 成立物理兴趣小组，鼓励学生参加小制作、小发明和社会实践活动，鼓励学生对老师提建议，给学生提供表现自我的机会，从而激发学生的上进心和自尊心。

四、建立良好的师生关系

教师在课堂上感情要真挚，教态应和蔼；课后要关心学生的学习和生活，尊重和信任学生，平等地对待每一位学生，对学困生更要关怀备至。只有这样，学生才会把老师当作良师益友，他们才会把心里话和真实教学信息及时的告知教师。

教师的首要任务在于营造生动活泼的教学氛围，使学生形成探求创新的心理愿望和性格特征，教师在备课时首先要考虑为学生创设探索情境，通过创设与教材内容有关的情境，要精心设计物理概念和规律的形成过程和应用过程，形成“参与―体验―内化-外延”的“科学探究”物理课堂教学模式。下面以欧姆定律教学为例举例说明。

1、创设情景，提出问题，科学猜想 以调光台灯切入，问：调光台灯是调节了电路里的什么物理量使灯的亮暗发生变化的？再通过演示实验观察电流的变化与灯亮暗变化的关系，问：“电流的变化与哪些因素有关？”鼓励学生大胆猜想，电流与电阻、电压有关系。这样就确定了研究方向。

2、引导讨论，设计方案 启发和引导学生设计研究解决问题的方案，先应用控制变量法设计总体方案：控制电阻不变，研究电流与电压的关系；控制电压不变，研究电流与电阻的关系。如何研究？再进行局部设计：由学生小组讨论，设计电路，让学生交流自己的设计，并评价他人的设计，以器材的作用和选择加以讨论。

3、学生操作，实施方案 让学生相对独立地进行实验操作，采集数据。教师适时、适当地在学生的操作技能、仪器使用上给予帮助指导。

4、分析讨论，得出结论 从实验得到的两组数据引导学生用计算和图像分别分析电流与电压、电流与电阻的关系，再进行综合，得到结论。