简述健康管理的意义精选(十四篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的14篇简述健康管理的意义，期待它们能激发您的灵感。

篇1

1 书法艺术的特征、价值与心理的理论契合

1.1 书法艺术的特征：形神韵动与天人合一

书法的形神与书家的身心有异曲同工之妙，书家的身体处于静止状态，但其内心的意识活动却如流水般不断运动，书法的字迹如书家身体一样静止，但书法所传递的神却如人的意识流一般不断运动。精神分析学派大师弗洛伊德和荣格都认为个体的行为源自无意识的人格能量，能量的有序流动是心理健康的基础。艺术的创作也源自意识的流动和无意识愿望的满足。著名心理咨询师李子勋提出，情绪的流动让人的压力得到释放，内心才会快乐，内心所有的纠结与痛苦均来自情绪的停滞，让一个人快乐的方法就是引导他的情绪有序流动。书法的形神关系与书家的身心关系是一致的，用书法的形表达书法的神，书法的神牵动书家的心，书家的心唤醒书家的身，而书家舒展的身感受积极的心，积极的心展现动感的神，动感的神提升韵美的形。书家在创作时，心灵会在心理学家马斯洛五个需要层次间游走，时而致用，时而比德，时而畅神。

另一方面，书法艺术在形成与发展的过程中，又具有了“人本”的特征。首先，汉字字形结构形成时便是以“人本”为基础的。就目前对出土的商代文字的研究可知，商代文字结体特征主要有取人体、劳动创造物、家畜等为构字基础，而且从人所闻、所见、所触、所嗅等角度出发，以人的感官感受和人对自然的理解为内在精神，在变换多姿的方块字中体现了祖先谋求平衡对称、调和稳固的天性。其次，从实用到审美，书法逐渐凸显出了“人”的文化，不仅“字如其人”成了人人皆知的现象，而且“书品即人品”也是中华民族特有的文化观，我们往往把书品看作评价人文化教养的重要方式，抛开伦理道德因素，单从心理学角度分析，这里的“人品”指人的各种个性特征的话，“书品即人品”是非常贴切的，这是因为，书法艺术在发展的过程中已和人的性格、品德、意志、情感等心理因素融合在一起，并被诸多学者认识到，例如李泽厚曾指出“书法艺术所表现的，正是这种人与自然、情绪与感受、内在心理秩序结构与外在宇宙秩序结构直接相碰撞、相斗争、相调节、相协奏的伟大生命之歌。书法艺术是审美领域内人的自然化与自然的人化的直接统一的一种典型代表，他直接作用于人的整个心灵，从而潜移默化地影响着人的身（从指腕神经到气质性格）心（从情感到思想）的各个方面……”可见，书法自汉字产生初始至作为艺术形式发展至今无不体现着“人本”的特征、“人性”的活力。

1.2 书法艺术的价值：由实用到畅神、健心

在古代，书法作为语言文字交流的主要载体，是被所有文人使用并推崇的基本而重要的技能。欧阳修在《笔试》中对古代人学习书法的情况有非常明确的记载：“古之人不虚劳其心力，故其学精而无不至。盖方其幼也，未有所为时，专其力于学书。及其渐长，则其所学渐近于用”。从中可以看出，古人练书法，从小就开始学习，以备将来之用。这也是古代书法经久不衰的重要原因。另一方面，虽然书法最初作为书写的技艺而出现，但是当不同的书写者在书法中融入了不同的情感、心境以及个性特征，并不断地创造新的写法和风格的时候，书法就作为艺术形式具备了不同的审美特性，即具有了艺术审美价值，而这一价值层面，在我国古代，也是曾吸引了相当一批文人去追求、探索，甚至将其视为实现人生价值的方式之一。

书法在修身养性方面的价值：畅神、健心，自古已被诸多书家认可，即便当代，也有许多学者著书立说阐释书法在提高人的艺术审美能力、愉悦心神、修身养性提高文化修养方面的作用，可以说，书法与心理的关系已不是新论，但是，随着当代心理科学的发展，尤其是我国一批应用心理学家在探索适合中国人的心理健康教育与心理咨询途径的时候，不断地从心理学角度用实践证明了中国的书法艺术，不仅是中国特色的文化瑰宝，更具有促进人心理健康的实用价值，因此，笔者认为，在当代，心理科学发展兴盛，国人逐渐重视心理健康水平，尤其需要不断探索各种缓解社会人的压力、焦虑、空虚等社会心理症状的方法，促进国人提高整体心理素质与社会和谐的大环境下，仍可以把书法艺术促进心理健康这一价值视为新的实用价值。

2 书法艺术与心理健康关系的实证研究成果

中国古代书论里面有大量关于书法与个体心理发展关系的论述，如周星莲在《临池管见》里说：“静坐作楷书数十字或数百字，便觉烦燥俱平；若行草，任意挥洒，到痛快淋漓之候，又觉灵心焕发”，这在很大程度上蕴含着书法可以进行心理调节的思想。现代的应用心理学研究也证实了先哲的这些精邃思想。

对书法与心理健康进行实证研究的以香港大学的高尚仁先生和华东师范大学的周斌先生成果最为丰富。高尚仁等人曾对书法的心理和生理活动特点进行过深入研究，发现在书法活动过程中，人的呼吸、脉搏、血压、血容积以及脑电活动都有相应的变化，特别是血压与呼吸的变化，研究结果表明，书法具有集中注意力、稳定情绪、激活认知、加强知觉敏感性等作用，还可以降低焦虑水平，对人的情绪状态有积极影响。周斌等人通过一系列的实证研究探寻了书法训练与儿童智力、人格、情绪的关系，如相关文章《书法练习对儿童个性发展的影响》、《书法练习对儿童情绪智力发展的影响》等研究，均以实践结果证实了书法艺术在促进儿童心理健康方面的作用。

篇2

 

 

关注心理健康的倡议书1    亲爱的老师们、同学们：

   “5.25”取自“我爱我”的谐音，意为关爱自我心理的成长和健康。最初是在20xx年5月，由北京师范大学心理系团总支、学生会首先倡议，驻京的十几所高校积极响应，在高校学生中引起了广泛的影响。此后，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。我院为了进一步普及心理健康知识，帮助同学们正确地认识自我，了解自身存在的问题，使同学们朝着积极向上的健康心理发展，在此向全校师生发出如下倡议：

   呵护生命——人的生命只有一次。就连岩石下的种子也时刻酝酿着自己的生命力，等待着破土而出，何况是我们呢？

   拥抱生活——生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。生活更是一个绚丽多彩的舞台，每个人都是导演、编剧和演员，而最忠实的观众其实就是你自己。一个懂得拥抱生活的人又怎么会让自己天天看着悲情剧呢？

   感恩社会——山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。感恩之心，可以帮助我们度过莫大的痛苦和灾难；感恩之心，可以温暖千千万万善于奉献的心。经过各种考验洗礼的我们，更应该心怀一颗感恩的心：感恩社会！

   我院心理咨询中心在这个特殊的节日里将开展一系列特色活动：“我爱我，走进心理学”签名活动（珍爱生命的人是懂得生命内涵的人，是个文明的人；珍爱生命的社会是个文明的社会。让我们用行动珍爱生命，去营造美丽人生。）、专家教授讲座、“与神对话”心理电影欣赏、主题广播等都期待着你的参与，参与方式可以在微信公众号（或订阅号）搜索“XX商院学生处”点击关注，与我们互动！

   让我们一起迎接心理健康活动，让生命给我们带来希望；

   让我们一起迎接心理健康活动，让生活给我们带来喜悦；

   让我们一起迎接心理健康活动，让社会给我们带来欢腾！

关注心理健康的倡议书2

   亲爱的同学们：

   在这青春似火、激情洋溢的五月，我们迎来了属于我们每一个人的节日—5.25“大学生心理健康日”。

   525，即“我爱我”。心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我、体验自我存在的价值。因此，我们向全院同学发出倡议：

   一、 多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍，听有关心理健康知识讲座，参加心理教育相关活动。

   二、多寻求心理帮助——勇敢地敞开心扉，让心理咨询中心的老师和心理委员聆听你的心声，释放你的压力

   三、 多读好书——不能掌握生命的长度，但我们可以挖掘生命的深度；不能控制生命的外延，但我们可以丰富生命的内涵。好的书籍如同一缕阳光，助你化黑暗为光明。

   四、多听好歌——优美的旋律，健康的歌词，绕过我们心灵深处的角落，沉淀心中的烦杂，净化我们的心灵。

   五、多与他人沟通交流——菁菁校园，青葱岁月，不论年龄、不论男女，让彼此畅叙衷肠，分担痛苦，分享快乐。

   六、多给心灵一份关注——人生旅途，漫漫长路，需要我们从心开始，不断地审视自我，塑造健康美丽的心灵。

   七、多给生命一点珍爱——生命是一个黑白的问号，需要我们用青春将它填成绚丽的彩色。把握生命，为生命拼搏，让我们的生命不会有遗憾。

   同学们，有谁不是一边受伤，一边学会成长，让我们的心灵多一些宽容，多一点理解，多一抹美丽。来吧，让我们相约“525”，关注心理，关爱自我！

关注心理健康的倡议书3

   亲爱的同学们：

   在这鲜花盛开，草长莺飞的季节;在这青春似火，激情洋溢的五月，海口经济学院第___届5.25心理健康教育月活动拉开帷幕。5?25，即“我爱我”，取意“爱自己才能更好地爱他人”，由爱自己而推广为爱他人。本届心理健康教育月的主题为：5.25心灵之旅，健康同行。让我们用年轻的心去感受生命的活力、享受身心健康的快乐、拥有阳光健康心态，让青春绚丽绽放!在此，心理健康教育与咨询中心向全校师生发出以下倡议：

   1.畅享心灵之旅。积极关注心理健康，多阅读有关心理健康的书籍，多听有关积极心理的讲座，多参加心理健康教育月相关活动，让心的世界充满阳光。

   2.多给心灵一份关注。人生漫漫长路，需要我们不断地探索自我审视自我完善自我，为生命喝彩，与健康同行，用青春将它填成绚丽的色彩，让每一个生命都如花绽放。

   3.多寻求心理帮助。求助是一种能力，让我们都因自助而成长，因助人而快乐，因互助而不再孤独。在心灵陷于困顿时，请不要独自挣扎，勇敢地敞开心扉，主动寻求心理帮助，扫去心间阴霾，拥有晴明心空。

   让我们一起畅享5.25心灵之旅，

   让绚烂的青春

   给我们带来美好希望!

   让我们一起畅享5.25心灵之旅，

   让放飞的心灵

   给我们带来无穷喜悦!

   让我们一起畅享5.25心灵之旅，

   让七彩的生活

   给我们带来无限精彩!

   畅享5.25心灵之旅，

   携手健康同行!

   从心开始，

   从心出发!

篇3

【关键词】医院 健康管理 物联网技术

随着医疗体制的不断改革和信息技术的迅速发展，远程健康管理已经成为医院发展的必然途径，同时物联网技术在医院患者健康管理中的应用也成为一种必然趋势。传统的健康管理模式也必定会被远程医院患者健康管理模式所替代。下面本文就对医院患者健康管理中物联网技术的应用进行研究。

1 物联网远程健康管理系统的架构

我院研究出一种基于物联网技术的远程健康管理系统，其应用主要被分为三个层次，分别是感知层、通讯层以及应用层。具体如图一所示。

其中感知层，主要是对物体状态进行识别，同时对其相关信息进行采集，其构成部分是各种传感器以及传感器网关。在用户出院之后，就可以通过租用的形式，获得一个小型的便捷式检测终端，其中包括有体温计、血氧仪、血糖仪、心电仪、血压计等传感器模块。这些传感器的主要作用就对患者得到个人健康指标进行提取，通过蓝牙通信形式传输到智能手机中的“个人健康专家”软件。

通讯层则主要是对数据传输问题进行解决，通讯层是在个人手机上进行建立的，手机所选用的系统为智能操作系统，同时对其“个人健康专家”软件进行开发，其可以对各传感器所传输的健康指标进行接收。另外借助于手机的重力传感器，还可以对患者每天的运动步数进行计算，以此对其能耗进行估算。通过3G通信方式把其所收集到的个人信息发送到固定IP地址特定端口上。就算是患者在出差移动过程中，通信层也可以通过3G漫游对其数据远程通信进行完成，持续为客户提供服务。

应用层则就是对其服务过程中的智慧计算问题进行解决，其就是建立在医院的云计算中心。其固定IP地址可以对全国用户所发送过来的健康指标进行接收，同时结合患者的实际情况，例如年龄、性别、职业以及病历等，对其实时健康状况进行判定，一旦判定出患者健康状况出现恶化的时候，就会立即发出警报。那么通过个人手机即可对云计算所发出的警报信息进行接收，从而指导患者及时就诊和定期进行康复训练。

2 物联网技术在医院患者健康管理中的应用

目前国际上所流行的RFID技术，在医院患者诊疗过程中，也具有广泛的应用。患者在医疗过程中，主要是对其身份进行识别，其中物联网技术则可以在正确的时间、正确的地点，来给予患者一个正确的处置，同时还可以对患者的就诊过程进行正确的记录。首先对于门诊患者来说，那么身份证也就是其和发生为的唯一证明，即可在自动办卡机上进行扫描，同时存入一些备用金，随后就会形成一张“RFID就诊卡”，将挂号完成。患者拿着自己的“RFID就诊卡”就可以到任何一个科室就诊，同时系统也会把患者的信息传输到各个科室，在其诊疗过程中，医生诊断所进行的检查，治疗所使用的药物及一系列的治疗信息都会传输到相应的部门，患者只要拿着自己的“RFID就诊卡”，就可以直接进行检查，取药以及治疗，不必在经过之前程序中的划价、缴费等过程，节省时间。同时在其就诊结束后，还可以拿着卡到收费处开发票、领费用清单。如果是住院患者，则需要完成以下程序：首先在住院处办理住院手续，登记患者信息，随后在其信息登记之后，打印出RFID腕表，然后患者或其家属把RFID腕表交给护士，护士在对其身份进行确定之后，就可以对其腕表实施加密，最后将加密后的RFID腕表戴在患者手腕上，完毕。

在此过程中，借助于物联网技术，可以实现对患者相关信息的一系列的管理，其中主要包括有：

2.1 对患者身份的管理

不管是之上所使用的RFID就诊卡，还是RFID腕表，其中全部都包括患者的基本信息，如姓名、年龄、性别、职业、就诊时间、检查时间、治疗时间以及费用等。这些信息均不需要进行手工输入，同时这些信息也都是可以进行加密的，不但有效的保证了患者身份信息来源的唯一性，同时也减少了手工输入可能会出现的错误，另外还进一步对患者身份信息的安全性进行了确保。

2.2 对患者诊疗的管理

在患者治疗过程中，不管是患者进行检验、手术，还是给药、拍片等工作，都可以借助于RFID腕表对患者的信息进行确认，同时其还可以对患者各项检查、治疗时间进行记录，这样也就确保了医护人员和检察人员在工作期间，必须严格执行医嘱到位，不能够发生措施，对患者整个诊疗过程质量进行了有效的控制。

2.3 对患者查询的管理

患者可以借助于自己的RFID腕表，在制定的读写器上对其医疗费用发生情况进行查询，同时还可以将其打印出来，其中包括医保政策、护理指导、医疗方案、药品信息等，这样不但实现了医院治疗的透明度，同时也有助于提高患者的治疗满意度。

2.4 对危机预警的管理

在患者一旦对RFID腕表进行强行拆除或者是超出医院规定范围的时候，系统就会发出预警；同时RFID腕表还可以对患者生命体征，其中包括血压、心跳、脉搏以及呼吸等实施监控，并且设置有“危急值”，一旦其达到危急值，就会自动报警，从而有效的提高了患者治疗的及时性。

3 结语

基于物联网技术的医院患者健康管理，不但能够对患者实施远程健康监控，同时在医院内也能够对患者的各项信息和生命体征进行监控，其不但对医院工作流程进行了有效的改善，同时也大大的提高了医院医疗治疗，为患者的身体健康提供了有效的保障，所以说在医院患者健康管理中采用物联网技术，具有重要意义。

参考文献

[1] 范春，于广军.基于物联网技术的远程健康管理[J].中国数字医学，2011（03）.

[2] 王羽，徐渊洪，杨红.物联网技术在患者健康管理中的应用框架[J].中国医院，2010（11）.

[3] 包济民，王泉清，李.远程健康管理物联网系统设计[J].中国医学装备，2013（15）.

篇4

作者：（日）主妇之友社

出版社：吉林科学技术出版社

出版时间： 2006-5

定价：29.8元

荐书理由

这是一本权威、实用、全面、超值的家庭参考用书，教你如何最合理的使用生活空间，如何收纳衣物和小饰品，如何收纳生活用品，怎样利用身边物品，怎样不花钱简易做手工制作……

把这本书作为参考，从简单的事情开始做起，一点点地对收纳物品树立起自信心，向着舒适的家庭生活而努力吧！

《不一样的健康心理学》

作者：芦淼

出版社：华文出版社

出版时间： 2010-10

定价：28元

荐书理由

当我们因压抑愤怒而头晕胸闷时，别人会说过段时间就好了；当我们沉浸于悲伤之中，整日郁郁寡欢时，别人会说过段时间就好了；当我们因压力巨大，反应变慢变迟钝时，别人会说过段时间就好了……我们总是太不把心理健康当回事。

本书通过对各种常见的心理问题以及疾病进行详细地介绍，包括自卑、愤怒、抑郁、恐惧、压力等等，让你能够清楚地了解到“健康”隐秘的另一面，重新审视自己的心理状态，拥有真正健康的生活。

《36.5℃决定健康》罐

作者：（日）石原结实

出版社：中信出版社

出版时间： 2010-11

定价：25元

荐书理由

医学研究表明，体温每升高1℃，人体免疫力就会提高30%；相反，体温降低，免疫力就会下降。即36.46℃~37.14℃是人类正常体温的标准值，但大部分现代人由于压力过大和饮食不当等原因，正常体温都在35℃~36℃，而这种“低体温状态”正是高血压、高脂血症、糖尿病、肥胖、更年期障碍、抑郁症、心肌梗死、癌症等疑难杂症高发的重要原因。所以，体温是决定生老病死的关键。

《我最想要的妙招书》罐

出版社：广西科学技术出版社

出版时间： 2010-11

定价：35元

荐书理由

篇5

关键词：馆藏评估 学科服务 多样化交流模式 共享知识库

中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）05-0296-02

图书馆工作的核心内容是解决日益增长、内容爆炸的社会信息与读者无法及时有效获取所需信息之间的矛盾。这项原则渗透于图书馆工作的各个环节，决定了图书馆的产生、发展和变化。图书馆具有巨大的资源价值和教育功能，这已经是被广大读者所赞同的常识。图书馆是属于每一位读者的文化空间，读者可以在这里接触到最前沿的思想，最新的科技，寻找创意灵感，实现交流与合作。图书馆应该成为读者除了家和工作学习单位之外，流连忘返的“第三空间”。但令人遗憾的是，因为某些观念及条件的局限性，图书馆的价值和功能并没有得到充分的发挥。

图书馆的建设是由物（馆舍）、人（图书馆管理员和读者）、神（馆藏文献所传播的智慧与精神）三者融合、辉映，相辅相成。[1]未来图书馆发展的关键，既不是馆舍，也不是所藏图书数量之多少和质量的好坏，更不是服务对象，读者只是阅读的参与者。笔者觉得关键应该是图书馆的“馆员”。事在人为，图书馆馆员是整个图书馆活动的主导者。每一位图书馆馆员的素养深浅与眼界高低可以决定未来图书馆发展的走向，与图书馆的自身定位。下面，就着重从“人”的方面来浅谈未来图书馆馆员的能力定位。

1 图书馆馆员自身能力素养建设

首先，图书馆馆员应当是热爱图书馆事业的人，应当是能够设身处地为读者着想的人，其次，更应当是知识渊博、对当今最新科技有敏锐嗅觉的人，图书馆作为高校教育事业建设的知识输送中转枢纽，应当与学校教学科研工作并肩走在发展前沿，但是很多学校的图书馆资源建设乏善可陈，无法满足师生读者的基本阅读需求，馆员配置依然处于教育水平匮乏，难以达到建设高质量图书馆的需求，无法为图书馆发展提供援助力。

以上海健康医学院为例，为了更好地服务国家医药卫生体制改革战略，推动探索构建现代职业教育体系，于2015年由原上海医药高等专科学校、上海医疗器械高等专科学校和上海健康职业技术学院等三所专科学校合并组建而成。新校是一所新建的市属本科医学院校，而图书馆水平依然停留在专科学校办学水平的要求上，全馆27名员工，拥有本科以上学历（含函授）共21人，其中拥有研究生以上水平员工只有8人。并且馆员老龄化现象严重，使得图书馆更加给人一种“养老院”的印象，缺乏生机活力。馆内缺乏专业技术人员，许多人是半路出家，很少有机会参加有关图书馆业务正式专业的培训，甚至对中图法分类尚不明确，不能很好的满足广大读者的基本需求。

面对学校从专科高职学校升级为本科院校的转型时期，图书馆馆员应当重新定位，提高自身素质要求，从学历水平、工作能力上适应学校发展的要求。当代社会，各学科之间的交叉、渗透日益频繁，未来图书馆的馆员首先需具备图书馆专业学科的知识，其次更要在整体素质的提高中注重个性素质的培养。未来图书馆的馆员应该是一本百科全书，或是在某一领域有一定的造诣，可以与读者进行思想碰撞与探讨，可以帮助读者答疑解惑，满足读者不同层次的知识需求。D书馆的未来发展，一定是现实和虚拟相结合的。图书馆不仅在实体设计上，提供了全方位的视觉感受，而且还将通过各种技术，营造身临其境的学习环境。未来图书馆的阅读、学习和交流，多是通过高科技实现的，针对的人群也比现在更广泛，图书馆馆员需要具备较强的学习能力、接受新事物的能力，来面对未来图书馆的变革。

2 新时期图书馆馆员工作业务的拓展

由于原先学校的定位，师生对于数字资源的需求率、利用率不高，图书馆都还只是保持着传统的“书架+阅览室”的模式，文献数据资源的配套建设不完善。馆内所藏图书因为出版、采购时间差距，采购人员对学校所设置专业领域用书不能及时更新等原因，脱离读者获取最新、有效信息资源的需求，不能给读者提供方便及时有效的环境与服务。馆员都十分擅长于对馆内传统文献资料的处理与加工等工作，面对日新月异的信息技术，显得知识陈旧老化，思想认识落后，应变能力不强，充其量担当着读者与出版厂商、书商之间“中介”的角色。[2]从汇文系统所统计上海健康医学院2016年借阅率（表1）我们可以看出，来馆借阅人数不足一成，馆内上座率及使用借阅率很低，最终花了大部分的经费，图书馆的资源只能满足小部分读者的需求，造成大量的资源浪费。

面对学校的转型，图书馆馆员也要与时俱进，从机械化、被动的工作模式中解放出来，走到师生读者中，通过分析统计数据了解师生读者的关注热点、需求焦点，追踪当下最新文化资讯，不断推陈出新，保证纸质资源的新颖性、精华性。图书馆内各部门相互配合，信息共享，加强馆藏评估的能力，对图书以及数字资源利用率全面分析，合理配比，使财力、物力、人力得到合理最大化利用。

2.1 提升专业水平，走出图书馆，开展“学科服务”

自从有了互联网，很多人遇到问题的第一反应就是“Google it”，而在纽约公共图书馆里有一群“人力Google”，想要知道问题答案，你只需要电话拨打图书馆的“答疑热线”，你的任何问题就都可以找电话那头的人帮你解答。纽约公共图书馆这种打电话问问题的方式已经有好几十年的历史了，甚至在谷歌都还没出现时就有。他们专门成立一个名叫“ASK NYPL”部门来负责接听，有10余位图书管理员，每天都在等候着提问者们的来电。每被问到一个问题他们就会立马在图书馆一百多年历史的资料库中搜寻可能能给出答案的书籍或档案。一本本的翻阅，直到找出答案。平均每一年他们会接到超过3万通电话。他们从不限定问题的范围，任何疑问他们都很乐意帮忙解答。能够做到对于读者的需求与疑问时刻在线，及时解决，及时反馈，这是图书馆馆员的基本职业准则。

图书馆馆员最大的价值是基于各类文献、数字资源上提供的收集以及整理的服务。只是坐在图书馆里等待读者前来咨询与建议，是远远不能达到满足读者服务需求这个目标的。未来图书馆馆员应当充分发挥主观能动性，走出图书馆，走向教育前线，融入老师与学生的课堂，积极互动，为学校各系部教育提供“一对一”或“一对多”式文献检索、信息采集的专业化“学科服务”。“学科服务”是以读者用户为核心，图书馆学科馆员为载体，依托图书馆提供的公共信息资源，面向特定机构和用户提供个性化、专业化、知识化的一种新的服务模式和服务机制，是教学科研的信息保障与支持。[3]图书馆馆员应积极主动深入各学科内部，根据用户所反映的问题、关注的焦点等搜集、预定、检索所需相关学科资料，并对手头现有资源及时进行评估、整合、取舍、反馈，提供个性化、多层次的服务，达到资源最大化利用率。

2.2 未来的图书馆，不为藏书为交流。

美国皮尤研究中心曾在2015年4月对两千多位读者发起调查，在被问及“图书馆撤出部分纸质书及书架，改建技术中心、会议室及文化活动室”的意见时，30%的受访者表示赞同，反对者占25%，而2012年的同题调查中，反对者多达36%，远超20%的赞同者。此外，有64%的受访者反对缩小图书馆的面积，认为应该把过去用于藏书的面积，更多的用于讨论交流、体验学习。[4]未来图书馆应加强对各种形式馆藏资源的数字化，提供更加便于读者的新界面，通过订购、开放获取等方式提高电子资源的可用量，最大限度的提高订购价值。[5]在搜索引擎时代，面对越来越庞大的移动设备用户群体，可以推行“电子书包”计划，引进新的阅读方式，使用新技术，追求个性化定制的信息获取方式。随着数字化和网络化的不断深入，图书馆将更加开放，其管理与服务也将更加多样化。当然，无论图书馆的形态和内容发生何种变化，其人类文化的保存和传播的基本职能即不会改变，纸质的图书占有比重应该逐年降低，但要做到“少而精”，可以为实体图书建立远程密集书库，方便有需求的读者借阅，将空间留给开放式交流。

未来图书馆就是充满创意的共享知识库。图书馆要成为社会信息共享和知识交流的公共平台，必须转变观念，打破围墙。林肯大学图书馆馆长Penny Carnaby 女士提出LTL（ Library，Teaching and Learning）的创新转型计划 ，它将图书馆原有的资源储备与学校提供的教育培训以及先进学习技巧等功能组合在一起，形成一个全新的、更加开放的、功能更强大的知识共享空间。[6]开放是未来图书馆发展的主基调。城市图书馆将成为知识、学习和交流中心，它不局限于传统的书籍，也不仅仅是阅读，它培养着市民的多元化的素养，形成各类社群互动和对话的空间。已经有不少新形式图书馆出现，如英国伦敦的“概念店”、美国田纳西州的图书馆“创客空间”、芬兰赫尔辛基市图书馆的“城市办公室”等，如今人们流行“联合办公”，让分散的知识资源，集中在一起进行交流和切磋，而当图书馆加合办公之后，这种思想分享将上升到新的高度。传统的图书馆进行的是“信息――读者”交流模式，随着图书馆的不断发展与提高，要出现多样化的交流模式，比如“x者――读者”模式、“馆员――读者”模式。在这种新型的图书馆模式下，馆员不能以管控的方式来管理图书馆，而是要创造一种人际交流和信息交流的良好环境，让人与人、人与信息的交流始终处于活跃和畅通的状态。图书馆馆员将发挥更大的作用，成为思想交流的组织者、传业授道解惑者。

3 结语

曾任上海图书馆馆长的中国图书馆学会副理事长吴建中说：“今天的图书馆正在发生一场革命。”第一代图书馆以藏书为主，第二代图书馆以外借为主，今天的图书馆正在向第三代迈进，将以人与人的交流为主。[7]图书馆丰富的馆藏、优越的知识和人文环境、以及可接纳所有有需求读者的定位，为图书馆成为文化交流中心提供了可行性。图书馆是最理想的社会交流的执行机构。随着网络媒体的不断进步，作为未来的社会交流中心，图书馆的社会交流形式将日益衍生出很多与时俱进的、符合广大读者需求的形式。未来图书馆具有社流的“新身份”，未来图书馆的作用，是文化传承、学习共享和创新发展。也许未来的图书馆，已经不再局限于某处场所的实体概念，更是应用于虚拟空间中学习、交流、体验的技能与活动。

未来图书馆的馆员所扮演的角色将更加的重要，分工更加细致，对自身能力的要求也非常的专业性，需加强用户导向服务，拓展了各种新功能。 “以人为本”的人本管理不应成为纸上谈兵，应当是未来图书馆馆员自我发展定位的指导方针。

参考文献：

[1] 渠春阳.也谈绿色图书馆――兼与武春福先生商榷[J].图书馆理论与实践，2003，（3）：49-50，63.

[2] 王著.生态图书馆定位的思考[J].现代情报，2014（4）：29-32.

[3] 吴建中.开放交流合作――国际图书馆发展大趋势[J].中国图书馆学报，2013（5）：4-8.

[4] 周九常，付永华.现代公共图书馆社会整体形象定位[J].国家图书馆学刊， 2013（ 4）：3-8.

[5] 李明华.论作为交流场的图书馆――兼谈基础理论研究问题[J].新世纪图书馆，2012（12）：7-11.

[6] 梁灿兴.新知识交流论_下_图书馆是私域交流与公共交流连接的枢纽[J].图书馆，2014（2）：1-3.

篇6

关键词:艺术类;心理教育;课程改革

艺术类大学生是当代大学生中的一个群体,他们既有当代大学生的各种心理特征,比如,有朝气、有理想;感情丰富,热情洋溢;思维敏捷,富于创造力等等,同时又由于专业特点及家庭学校教育等因素的影响,使得他们又具有这一小群体学生的特殊性,比如情感波动大,自我意识过强,心理脆弱,完美主义倾向过重等。所以,在了解和分析艺术类大学生的心理动态的基础上,对艺术类大学生心理健康教育课程进行适当的改革和准确的定位,对提高艺术类大学生的心理素养,培养高质量高素质的一代艺术人才很有必要。

本文结合我院大学生心理健康教育课程教学改革实践,试从课程教学理念、教学内容、教学方法等方面对艺术类大学生心理健康教育课程的教学改革作实践上的初步探讨。

一、教学理念创新化

在教育理念上,形成了建设以人为本,育德为先,育心为重,为全体学生服务的 “心理、艺术、社会”结合的大学生心理健康教育体系的思想。该体系是一个以课程建设为龙头,融教学、科研、服务为一体的,以提高大学生心理健康素质为主要目标,同时包括大学生心理健康的三级目标(发展性目标、预防性目标、治疗性目标)和多种工作机制(如教育机制、辅导机制、互助机制、危机干预机制、外援机制、保障机制等)在内的立体型工作网络。

心理健康教育课程的教学理念是基于不同年级学生的心理发展需要、现实问题需要(针对性)与未来实际工作需要(实用性)采用专题式教学,突出各种自助能力的培养。

二、教学内容专题化

在课程内容上,构建了以学生心理素质培养为目的、针对大学生心理成长中的主要问题解决的课程理论体系,有计划、系统地、循序渐进地对学生开展心理健康教育教学活动。运用发展性教学模式,开展专题性教学。主要专题内容依次为:新生心理适应、学习与职业生涯规划、自我概念与发展、人际关系心理、恋爱与性心理、人格健康与塑造、情绪管理与压力应对、危机干预与就业心理辅导等。课程的实施围绕专题展开,关注的重点不是学科课程的学术性,也不要求有严密的逻辑和系统,而是根据不同年级学生的身心特点,分别提出其心理健康教育的侧重点。

三、教学方法多样化

在教学方法上,根据艺术类学生情感丰富,自我表现欲强的特点,我们运用发展性的丰富有趣的教学模式组织教学,避免单纯的知识教学和为活动而活动的教学形式,即采用的教学模式是以心理问题为课程的切入点(案例引入),以活动课(测验、讨论互动、影音赏析等)或心理训练(团体训练)为课程支点,辅以心理知识的讲述与学生课堂实践(角色扮演)开展教学。

(1)讲授教学法:这种方法是教师通过讲述、讲解等方式向学生传递系统的心理教育中相关的理论和概念、原理,形成学生心理教育的初步知识。如心理学理论流派、挫折理论和职业生涯发展理论等都可以采用此法教学,但同时要结合其他方法如案例教学、讨论教学进行,使学生有效地掌握和理解心理知识,形成正确的心理健康观念。

(2)讨论互动法:通过引入的话题或现实热点问题,展开讨论交流,增强处理问题的能力,获得情感释放与良好的人际和谐,建立积极正确的生活观念和生活态度,达到维护心理健康的目的。

(3)团体训练法:通过主题活动设计,让学生在各种游戏活动和拓展训练活动中获得体验与感悟,比如音乐治疗,通过放松来引导学生处理自己消极的情绪,纠正并消除学生的一些不良行为。

(4)角色扮演法:这种方法是通过创设某种情境指导学生扮演一定的角色,用表演方式来完成特定的任务,并在扮演结束后组织大家展开讨论,以各自对某一个扮演角色的看法发表自己的意见,从而启发学生对一些心理问题如人际关系、自我状况等有所认识的一种方法。

(5)案例教学法:是将已经发生或将来可能发生的问题作为个案形式让学生去分析和研究,并提出各种解决问题的方案,通过“案例导入、小组讨论交流、引导总结”的教学,调动学生的学习积极性,从而提高学生解决实际问题的能力。

(6)心理测评法:心理测评可以在课堂内外进行,教师向学生介绍自我测评的方法,并提供心理健康测验(SCL-90)、适应性测验、自卑或抑郁测验、职业个性与兴趣测验等,学生可以随时检测自己,从而使学生进一步开展自我分析,了解自己,形成正确的自我评价,并做一些力所能及的自我调整与改进。

(7)影音教学法:在运用好常规教学手段进行教学的前提下,要尽量利用现代化教学手段提高教学效果。对各类心理健康教育音像资料,如心理电影、自己拍摄的教学录像、电视台所拍的教育类专题节目节选以及影视剧中相关片段,通过剪辑和使用,定期展示给学生观看,从而给学生一定的视觉冲击,甚至造成一定的震撼力,增强了教学的直观性和现实性。

心理健康教育课程教学手段有别于其他课程囿于课堂之内的外在形式,突破了时空的限制,把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合在一起,形成一体化的心理健康教育网络。心理健康之于学生如露水之于绿叶,拥有健康的心态,大学生才能更为和谐的融入生活,艺术生命才会永葆青春,学校也才能更稳定的发展。因此,心理健康教育工作可谓任重道远,如何“深化教学改革,提升教学质量”是我们要继续研究和探索的一个重要课题,我们会一直努力。

参考文献:

[1]汪麟.大学生心理健康教育的实践价值及其实现[J]. 淮南师范学院学报,2006(3).

[2]熊宝莲. 大学生心理健康教育课教学改革的几点思考[J]. 科技信息,2007(32).

篇7

[摘要] 目的 探讨康复护理干预对肱骨外科颈骨折患者术后治疗依从性、肩关节功能恢复和护理满意度的影响。 方法 选择2009年1月～2013年4月浙江省上虞市人民医院骨科住院接受切开复位内固定治疗的肱骨外科颈骨折的患者72例，随机分为常规护理组和康复护理组，每组各36例。两组患者均行肱骨外科颈切开复位内固定术。常规护理组予以围术期常规护理，康复护理组予以早期康复护理干预。两组患者术后随访12周，观察并比较两组患者治疗依从性、患侧肩关节功能和护理满意度情况。 结果 随访12周后，康复护理组的治疗总依从率为91.67%，明显高于对照组（72.22%）（χ2=4.60，P < 0.05）；康复护理组患者术后肩关节功能恢复优良率为94.44%，明显高于常规护理组（77.78%）（χ2=4.18，P < 0.05）；且康复护理组患者的服务态度、技术水平、健康宣教、关爱患者、心理支持等五项的护理满意度（97.22%、94.44%、97.22%、94.44%、91.67%）均明显高于常规护理组（75.00%、77.78%、72.22%、75.00%、69.44%）（P < 0.05或P < 0.01）。 结论 康复护理干预有利于提高肱骨外科颈骨折术后治疗依从性，促进患者术后肩关节功能恢复，提高手术的疗效，能最大程度上减轻患者肩关节功能恢复障碍，并能提高术后护理满意度，建立更紧密的护患关系。

[关键词] 肱骨外科颈骨折；康复护理；治疗依从性；肩关节功能；护理满意度

[中图分类号] R473.6 [文献标识码] B [文章编号] 1673-7210（2014）03（b）-0132-04

Influence of recovery nursing intervention on treatment compliance， postoperative shoulder joint recovery and nursing satisfaction of fracture of humeral surgical neck

YU Xueli DU Miaojuan

Department of Surgical， Shangyu People′s Hospital， Zhejiang Province， Shangyu 312300， China

[Abstract] Objective To discuss influence of recovery nursing intervention on treatment compliance， postoperative shoulder joint recovery and nursing satisfaction of fracture of humeral surgical neck. Methods 72 cases of patients with fracture of humeral surgical neck， who were treated with open reduction and internal fixation （ORIF） in Department of Orthopedics of Shangyu People′s Hospital in Zhejiang Province， during the period from January 2009 to April 2013， were divided into routine nursing group （n=36） and recovery nursing group （n=36） at random. The patients in two groups were treated with ORIF of fracture of humeral neck. The patients in routine nursing group were given routine nursing in perioperative period， while the patients in recovery nursing group were given early recovery nursing intervention. The patients in two groups were followed up for 12 weeks after the operation， treatment compliance， affected shoulder joint function and nursing satisfaction of patients in two groups were observed and compared. Results After 12 weeks′following-up， the total compliance efficiency of patients in recovery nursing group after the operation was 91.67%， which was much higher than that in routine nursing group （72.22%） （χ2=4.60， P < 0.05）； the recovery good and excellent rate of shoulder joint function of patients in recovery nursing group after the operation was 94.44%， which was much higher than that in routine nursing group （77.78%） （χ2=4.18， P < 0.05）. Further， the nursing satisfaction of service attitude， technical level， health education， patients caring and mental support in recovery nursing group （97.22%， 94.44%， 97.22%， 94.44%， 91.67%）， was much higher than that in routine nursing group （75.00%， 77.78%， 72.22%， 75.00%， 69.44%） （P < 0.05 or P < 0.01）. Conclusion Recovery nursing intervention can improve obviously treatment compliance of humeral surgical neck， is favorable for the recovery of shoulder joint function of fracture and improve the curative effect of operation， which can reduce the recovery barrier of shoulder joint of patients， enhance the postoperative nursing satisfaction and build the close relationship between nurses and patients.

[Key words] Fracture of humeral neck； Recovery nursing； Treatment compliance ； Shoulder joint function； Nursing satisfaction

肱骨外科颈骨折是临床较常见的骨折类型，以中老年患者多见，多为闭合性骨折[1]。由于肱骨外科颈为松、密质骨相邻部位，此类骨折靠近肩关节，术后常因疼痛、制动等原因，常伴有不同程度的心理障碍，降低患者治疗依从性和肩关节锻炼的积极性，引起肩关节纤维变性、僵硬，导致肩关节功能恢复障碍[2-3]。分析其原因除了与手术引起导致创伤及瘢痕挛缩有关外，术后缺乏系统性的康复护理干预训练也是主要原因[4]。近年来研究发现康复护理应用于肱骨外科颈骨折术后护理中取得了较满意疗效，也决定着患者术后肩关节功能恢复的优劣[5-6]。本研究观察了康复护理干预对肱骨外科颈骨折患者术后治疗依从性、肩关节功能恢复和护理满意度的影响，现报道如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2009年1月～2013年4月浙江省上虞市人民医院（以下简称“我院”）骨科住院治疗接受切开复位内固定治疗的肱骨外科颈骨折的患者72例。所有患者均有手术治疗的指征，且均为新鲜骨折。采用随机数字表将72例肱骨外科颈骨折患者随机分为常规护理组和康复护理组，每组均36例。两组患者的性别、年龄、致伤原因、骨折类型等方面基本相似，经统计学比较差异无统计学意义（P > 0.05），具有可比性。见表1。本研究方案经我院伦理委员会批准通过，纳入研究前所有患者均签署知情同意书。

1.2 治疗方法

两组患者均行肱骨外科颈切开复位内固定术。常规护理组予以围术期常规护理，康复护理组予以早期康复护理干预，具体内容包括：①术前心理干预：与患者沟通建立良好护患关系，赢得患者的信任，针对患者不同的心理状态予以支持、解释、疏导等针对性心理护理措施，消除其焦虑和恐惧等心理，鼓励患者树立对疾病治疗的信心，保持乐观健康的心理情绪；同时积极做好患者的健康教育工作，讲解肱骨外科颈切开复位内固定术手术的必要性和优点，治疗及护理的重要性以及术后康复计划的要点，增强患者主动功能锻炼的积极性。②术后康复锻炼干预：术后1～2周嘱患者可进行肩关节的制动，可进行简单的握拳、屈肘等主动活动，以促进上肢的血液循环，消除手部水肿；术后3～5周嘱患者可进行肩关节的前屈、后伸等运动，但禁止行外展、内收功能锻炼，锻炼时动作宜循序渐进，角度逐渐增大；术后6～10周嘱患者可进行肩关节全面练习活动，配合适当的爬墙和环形运动促进肩关节的活动正常化；术后11～12周，当患者上肢肌力达到>3级可进行肩关节的抗阻力运动，可用哑铃、沙袋等练习患者肩部的抗阻运动以及患者的日常生活自理训练，如用患肢拧干毛巾、洗脸、刷牙、梳头等动作。两组患者术后均随访观察12周，观察并比较两组患者治疗依从性、患侧肩关节功能和护理满意度情况。

1.3 观察指标

1.3.1 治疗依从性评估[7] 根据患者依从性程度分为完全依从、不完全依从和完全不依从三类。完全依从：治疗中严格按照医遵执行治疗方案进行规范治疗的患者；不完全依从：治疗中基本按照医嘱执行治疗方案，偶有不进行规范治疗的患者；完全不依从：治疗中常不按照医嘱执行治疗方案或中断治疗患者。完全依从和不完全依从合计为总依从。

1.3.2 肩关节功能评分标准[8] 采用欧美肩关节评分系统Constant-Murley（C-M）进行评价。满分为100分，其中疼痛评分15分，日常活动能力评分20分，肩关节活动范围评分40分，三角肌肌力评分25分。优：评分85～100分，良：评分70～84分，一般：评分55～69分，差：评分0～54分。

1.3.3 护理满意度评估[9] 包括服务态度、技术水平、健康宣教、关爱患者和心理支持等五项内容，并计算各分项的满意例数。

1.4 统计学方法

应用SPSS 18.0统计学软件，计数资料结果用百分率表示，采用χ2检验，以P < 0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者术后治疗依从性的比较

随访12周后，康复护理组治疗总依从率为91.67%，明显高于对照组72.22%（χ2 =4.60，P < 0.05）。见表2。

表2 两组患者术后治疗依从性的比较（例）

注：与常规护理组比较，*P < 0.05

2.2 两组患者术后肩关节功能恢复的比较

随访12周后，康复护理组患者术后的肩关节功能恢复优良率为94.44%，明显高于常规护理组的77.78%（χ2=4.18，P < 0.05）。见表3。

表3 两组患者术后肩关节功能恢复的比较（例）

注：与常规护理组比较，P < 0.05

2.3 两组患者术后护理满意度的比较

随访12周后，康复护理组患者的服务态度、技术水平、健康宣教、关爱患者、心理支持等五项的护理满意度均明显高于常规护理组（P < 0.05或P < 0.01）。见表4。

3 讨论

近年来随着人口的老龄化、交通事故、高空作业等因素增多，肱骨外科颈骨折的发病率逐年上升。大部分肱骨外科颈骨折采用保守治疗可取得不错的疗效，功能恢复满意[10-11]。少部分患者肱骨外科颈骨折采用手术治疗，但部分患者术后由于疼痛、长期制动以及患者承受疾病的折磨、精神和经济负担和日常活动能力的下降等因素的影响，往往产生极为复杂的心理活动，部分患者产生焦虑、抑郁等负性不良情绪，影响患者的治疗依从性，导致患者肩关节锻炼的积极性下降，引起肩关节周围肌肉的进行性萎缩，不利于关节功能康复出现肩关节功能恢复不良，术后出现切口感染、创伤性关节炎、肩周炎和骨折畸形或不愈合、肩关节功能丧失等并发症，从而加重患者痛苦和经济负担，影响患者对治疗的满意度及生活质量[12-13]。因此，对肱骨外科颈骨折手术治疗的患者如何尽快促进其早日康复，提高患者术后功能恢复，降低术后并发症的发生率是近年来研究的热点[14]。

近十年来有关护理干预对肱骨外科颈骨折手术治疗患者治疗依从性、术后肩关节功能恢复和护理满意度改善作用进行了不少的研究探讨[15-16]。李惠玲[5]研究发现护理干预能促进肱骨外科颈骨折术后肩关节功能的恢复，减轻患者术后疼痛程度，有利于提高术后疗效，提高患者对治疗及护理的满意度。吴鸿燕[17]研究发现护理干预有利于提高老年肱骨外科颈骨折后患者治疗期间的遵医行为，提高患者肩关节锻炼的积极性，促进患者肩关节功能的恢复，有利于减少术后并发症的发生率，缩短术后住院时间，提高治疗的满意度，有利于促进患者早日康复。本研究结果发现随访12周后，康复护理组患者术后治疗依从性及肩关节功能恢复优良率明显高于常规护理组。提示康复护理干预可提高肱骨外科颈骨折术后治疗依从性，有利于促进患者肩关节功能的恢复，提高手术的疗效，能最大程度上减轻患者肩关节功能恢复障碍。同时研究还发现随访12周后，康复护理组患者的服务态度、技术水平、健康宣教、关爱患者、心理支持等五项的护理满意度均明显高于常规护理组。提示康复护理干预有利于提高肱骨外科颈骨折提高术后护理满意度，建立更紧密的护患关系。

总之，康复护理干预有利于提高肱骨外科颈骨折术后治疗依从性，促进患者术后肩关节功能恢复，提高手术的疗效，能最大程度上减轻患者肩关节功能恢复障碍，并能提高术后护理满意度，建立更紧密的护患关系，具有临床推广价值。

[参考文献]

[1] 李占国.老年肱骨外科颈骨折治疗体会[J].中国当代医药，2009，16（7）：197-198.

[2] Gierer P， Simon C， Grad IG， et al. Complex proximalhumerus fracturesm anagement with a humeral head prosthesis Clinical and radiological results of a prospective study[J]. Orth opade，2006，35（8）：834-840.

[3] 张季恺，宋成，李伟阳.老年骨质疏松性肤骨近端骨折的治疗方法[J].中国实用医药，2009，4（17）：68-69.

[4] 张敏.肱骨外科颈骨折手术后的临床护理策略分析[J].中外医疗，2008，27（10）：60-61.

[5] 李惠玲.护理干预对肱骨外科颈骨折术后肩关节功能恢复的影响[J].广西医学，2013，35（3）：370-372.

[6] 庄妹，王雪华.肱骨外科颈骨折术后肩关节功能康复护理进展[J].护理研究，2013，27（5）：1153-1155.

[7] 段清萍，朱琳，陈捷，等.从激励理论谈骨折患者的康复锻炼依从性[J].中国现代医生，2012，50（36）：142-143.

[8] 齐万里.两种方法治疗肱骨外科颈骨折的临床疗效分析[J].中国医学工程，2011，19（7）：112-113.

[9] 何秀云.舒适护理对骨折患者术后疼痛及满意度的研究[J].中国初级卫生保健，2012，26（7）：116-117.

[10] Mihara K， Tsutsui H， Suzuki K， et al. New intrameduaallary nail forthe surgical neck fracture of the proximal hum-erus in elderly patients[J]. Orthop，2008，13（1）：56-61.

[11] 谢楚海，史群伟，郭剑鸿，等.35例老年肱骨外科颈骨折临床治疗研究[J].中外医学研究，2013，11（23）：164-165.

[12] Hasenboehler E， Rikli D， Babst R. Locking compression plate with minimally invasive plate osteosynthesis in diaphyseal and distal tibial fracture： a retrospective study of 32 patients[J]. Injury，2007，38（3）：365-367.

[13] 徐威，成锋，董黎强.老年性肱骨近端骨折的外科治疗研究进展[J].医学综述，2009，15（19）：2975-2978.

[14] 古波.老年性脓骨外科颈骨折的治疗进展[J].中国医药指南，2012，10（34）：85-86.

[15] 于泉，崔明宇，李新钢.肱骨外科颈骨折的手术疗效分析[J].中国现代药物应用，2010，4（19）：67-68.

[16] 周璐.肱骨外科颈骨折29例手术后的早期康复护理[J].中国现代医药杂志，2007，10（9）：135-136.

篇8

【关键词】 健康教育联合心理疏导；冠心病；焦虑抑郁；

心理状态冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称， 此种疾病是一种终身性的慢性病， 在这长病程中患者极易发生焦虑、抑郁、恐惧、担心等不良心理[1]。而一旦发生这种负面情绪， 会对冠心病的治疗带来影响， 因此及时和有效解决患者的这些问题是非常必要的。本次作者采用健康教育联合心理疏导的方式对其进行干预效果良好。现报告如下。

1 资料与方法

1. 1 一般资料 随机选取2012年1月～2014年1月本院收治58例冠心病伴有焦虑抑郁症的患者作为研究对象。男28例， 女30例。年龄最大69岁， 年龄最小47岁， 平均年龄（56.9±9.7）岁。以上患者均经过Zung氏焦虑自评量表和Zung氏抑郁自评量表进行心理评估显示均有焦虑和抑郁的不良心理状态。随机分为观察组和对照组， 每组29例。两组一般临床资料比较， 差异无统计学意义（P>0.05）， 具有可比性。

1. 2 方法 对照组患者接受常规的护理；实验组患者则在基本护理的基础之上再接受健康教育联合心理疏导。方法为：在患者入院之后就对患者的各项资料进行收集， 并评估其情况。首先， 对入院患者进行健康教育， 向患者介绍疾病的成因、注意事项、用药情况、疾病的发展等等知识， 让患者对其所患疾病有一定的了解， 熟悉之后就不会感到那么恐惧， 从内心接受， 正视疾病。同时， 作者对患者进行针对性的心理疏导。例如多与患者沟通， 及时了解患者内心苦恼， 让患者体会到医护人员对其的关心。并且专业护理人员还应该对患者家属进行沟通， 让患者家属多关心患者， 不仅关心患者的日常生活， 更要照顾患者的感情， 同时给予患者最大的支持， 这样可以减轻患者内心的负担， 让患者可以安心接受治疗。在患者结束治疗出院时再次进行抑郁和焦虑的评价， 对入院前与入院后的结果进行比较。

1. 3 统计学方法 数据资料都采用SPSS11.5统计学软件进行处理。计量资料以均数±标准差（ x-±s）表示， 采用t检验； 计数资料采用χ2检验。当P

2 结果

观察组患者的抑郁和焦虑症状较对照组明显减轻， 两组患者心理状态差异具有统计学意义（P

3 讨论

冠心病是一种长期的慢性病， 在其发展和治疗的过程中， 患者很容易发生一些心理问题。这些不良的心理因素会导致患者疾病的进一步加重， 严重影响患者的预后。因此， 对这类患者进行及时的治疗是一个不容小觑的问题[2]。目前这类患者的治疗都是采用药物治疗， 但是一些药物会与所服用治疗冠心病的药物发生作用， 使得发生并发症， 对患者的治疗产生消极的作用。作者本次采用的健康教育联合心理疏导的方式， 目的就是让患者从自身进行改变， 让患者从根本上摆脱不良心理问题。首先作者让专业护理人员为其进行健康教育， 让患者对自己所患的疾病有充分的了解， 这样患者就会消除对疾病的恐惧， 坦然接受， 积极接受治疗[3]。再对患者进行具有针对性的心理疏导， 让患者了解疾病的基础之上给予其心理上的支持， 排解患者的不良情绪， 帮助患者建立健康的生活方式和健全的心理。本次作者通过使用健康教育联合心理疏导的方式对冠心病伴焦虑抑郁的患者进行干预， 取得了非常显著的效果， 两组患者心理状态差异具有统计学意义（P

综上所述， 作者认为冠心病伴焦虑抑郁的患者， 通过健康教育和心理疏导的干预， 能够明显改善患者的心理状态， 因此值得在临床使用。

参考文献

[1] 王金燕. 评价健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的改善效果.中国伤残医学， 2013（10）：32-33.

[2] 张效蓉.健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的改善效果评价.医学信息， 2014（5）：446-447.

篇9

2019年4月高等教育自学考试

管理思想史

(课程代码06088)

注意事项:

1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.科学管理形成于

A.18世纪前

B.18世纪到19世纪末

C.19世纪末20世纪初

D.20世纪后

2.行会最早于10世纪出现在

A.意大利

B.美国

C.德国

D.法国

3.“检验管理水平高低的标准是财富是否得到增加”,这一管理思想的提出者是

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.色诺芬

4.英国的工业革命首先开始的行业是

A.汽车业

B.航空业

C.棉纺织业

D.矿厂业

5.首先提出劳动分工的概念是

A.詹姆斯·斯图亚特

B.亚当·斯密

C.泰勒

D.大卫·李嘉图

6.被称为管理教育先驱的是

A.查尔斯·巴比奇

B.安德鲁·尤尔

C.威廉·杰文斯

D.布兰代斯

7.最早推行统一“制服”的是

A.亨利·普尔

B.亨利·汤

C.梅特卡夫

D.麦卡勒姆

8.泰勒认为科学管理的根本目的是

A.谋求利益

B.谋求劳动生产率

C.谋求利润

D.谋求生产量

9.管理心理学的先驱者,被誉为“管理第一大人”,她是

A.玛利·福特

B.玛丽·福莱特

C.莉莲吉尔布雷斯

D.奥利佛·谢尔登

10.法约尔认为,不论企业大还是小、复杂还是简单,总存在的活动有

A.4种

B.5种

C.6种

D.7种

11.林德尔·厄威克在其早年著作中曾提出了适用于一切组织的八项原则,其中相符原则的含义是

A.上级对直属下级的职责是绝对的

B.每个人的工作应限制为一种单一的职能

C.组织横向系统要协调发展,有利于整体目标

D.权力和责任必须相符

12.早期行为科学、人际关系学说的创始人,原籍澳大利亚的美国管理学家是

A.哈特内斯

B.乔治·梅奥

C.巴布科克

D.霍普夫

13.管理过程学派的研究对象是

A.管理的过程和职能

B.管理的过程

C.管理的职能

D.管理的组织结构

14.社会系统派的创始人是

A.维尔弗雷多·帕累托

B.福莱特

C.切斯特·巴纳德

D.沃伦·施密特

15.被誉为“现代管理学之父”的是

A.亨利·福特

B.威廉·纽曼

C.彼得·德鲁克

D.欧内斯特·戴尔

16.经验主义学派认为管理是

A.一种决策

B.种实践

C.一种控制

D.一种手段

17.权变理论的基础是

A.超Y理论

B.Y理论

C.X理论

D.XY理论

18.波特的“价值链”理论揭示了企业与企业的竞争是

A.某个环节的竞争

B.整个价值链的竞争

C.产品之间的竞争

D.产量之间的竞争

19.1992年出版《第五项修炼一学习型组织的艺术与实践》一书的作者是

A.约翰·科特

B.威廉·大内

C.詹姆斯·钱皮

D.彼得·圣吉

20.企业文化的实践在

A.日本

B.德国

C.法国

D.美国

二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选、少选均无分。

21.通常所说的“老三论”是

A.系统论

B.控制论

C.协同论

D.突变理论

E.信息论

22.工业革命对资本生产组织的创新有

A.战略创新

B.市场制度的创新

C.理论创新

D.思想观念的创新

E.生产技术的创新

23.1898~1901年间,泰勒受雇于伯利恒钢铁公司,组织实施了的三大实验是

A.照明实验

B.压力实验

C.金属切削实验

D.搬运生铁块实验

E.铁锹实验

24.作业管理在泰勒的科学管理中占有重要地位,应遵循的原则有

A.高的日作业定额

B.标准的作业条件

C.完成作业的工人,按高工资率付给报酬

D.未完成工作的工人,按低工资率付给报酬

E.低的日作业定额

25.福莱特认为应具有的能力有

A.发号施令的能力

B.控制整个局势的能力

C.有预测能力

D.有冒险精神

E.善于培养下属

26.现代社会学的三大奠基人分别是

A.马克斯·韦伯

B.卡尔·马克思

C.爱米尔·杜尔凯姆

D.孔德

E.维尔纳·松巴特

27.孔茨认为控制的基本过程应包括

A.制定标准

B.职业测验

C.智力测验

D.衡量绩效

E.纠正偏差

28.权变模型中领导情境变量所包括三个指标是

A.与成员的关系

B.任务的结构性

C.职位权力

D.任务的目的性

E.职位的高低

29.迈克尔·波特的三部经典著作,同时又称为竞争三部曲的是

A.《国家竞争优势》

B.《竞争战略》

C.《行业竞争优势》

D.《竞争优势》

E.《品牌选择、战略及双边市场力量》

30.科特提出的领导四要素是

A.精力和动力

B.智力和智能

C.领导魄力

D.正直

E.精神和心理健康

第二部分非选择题

三、填空题:本大题共5空,每空2分,共10分。

31.亚当·斯密经济学的主要代表作是

32.泰勒认为规模较大的企业,不能只依据职能原则来组织和管理,还必须应用

33.按照福莱特的思想,管理的实质是

34.法约尔是从出发,抽象出管理的一般性原则利要素

35.梅奥指出在正式组织中,以效率逻辑为其行为规范;而在非正式组织中,则以为其行为规范。

四、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

36.程序化决策

37.管理方格图

38.信息论

39.差异化战略

五、简答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分。

40.简述人际关系学说的主要观点。

41.简述古典管理理论的意义。

42.简述Z型组织的特点。

43.简述现代管理理论的主要贡献。

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1.被称为“科学管理之父”的是()

A.法约尔 B.泰罗

C.麦格雷戈 D.韦伯

2.将复杂问题简单化，抽取主要信息来选择行动方案，体现了决策的()

A.决策原则 B满意决策原则

C合理性决策原则 D直觉决策原则

3.下列属干前馈控制的是()

A.护士长夜查房 B.护士操作中执行查对制度

C.组织护理人员进行应急预案演练 D.对差错事故的原因进行分析

4下列属于控制主体的是()

A.组织总体绩效 B.偏差测量机构

C.作业 D.信息

5.充分重视人际关系、对业绩关心少的领导方式，属于管理方格理论中的()

A.乡村俱乐部型 B.型 C.团队型 D.贫乏型

6.将被评价者在工作中的有效行为和无效或错误行为记录下来并以此作为评价依据的方法，属于绩效评价方法中的()

A.绩效评价表法 B.关键事件法 C.目标管理法 D.描述法

7.护理人员在职业生涯后期存在的问题是()

A.稳定性较低，容易迷失自我 B.没有足够的时间和精力进行自我反省

C.面临极大的竞争压力 D.职业能力呈现下降趋势

8.自我排班的优点是()

A.工作人员的自主性增高

B.可根据各单位需求灵活地调配合适人员

C.管理者充分了解自己单位人力需求情况

D.护士过多考虑自己需求，不利于科室团结

9.判断引起风险的相关因素属于风险管理的()

A.风险鉴别 B风险评估 C风险控制 D.风险监测

10.为防止病人坠床，为昏迷病人加床档等护理措施属于()

A .风险前控制 B.风险中控制 C.风险后控制 D.风险监测

11.把执行结果与预定目标进行对比分析属于()

A .PDCADE计划阶段 B.PDCA的实施阶段

C .PDCA的检查阶段 D. PDCA的处理阶段

12.下列属于护理技术标准的是()

A.护师职责 B.病区环境管理质量标准

C.心力衰竭病人的护理常规 D.药品管理制度

13.下列属于社区护理质量管理评价指标的是()

A.发病率 B.对戒烟的支持率

C.居家护理率 D.儿童生长发育指标

14.科学的运用物质及精神鼓励来激发员工的潜力实现组织目标，体现了管理的()

A.整分合原则 B.动力原则

C.反馈原则 D.能级原则

15.计划实施之后进行的评价性控制属于()

A.前馈控制 B.同期控制

C.过程控制 D.反馈控制

16.制订计划时要全方位考虑，使计划能够灵活地适应客观环境变化，体现了计划的()

A.目的性 B.适应性

C.普遗性 D经济性

17.由中层管理者制定的局部性的、阶段性的计划属于()

A.战术计划 B.一战略计划

C.作业计划D.指令性计划

18.学习蟹组织的特点是()

A.组织成员有共同的里景 B.组织边界模糊

C.硕袖人物作用大 D.按照资历、政绩晋升

19.根据组织文化的表现形式，月于组织文化制度层的是()

A.凡组织的基本信念 B.组织的行为准则

C.组织成员的服饰 D.组织的环境布局

20.权变领导理论认为，适宜采取参与式领导方式的()

A.成熟度低 B.较为不成熟

C.比较成熟 D.高度成熟

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的招号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.下列关于目标的叙述，正确的有()

A.目标要有重点 B.目标应具有可测量性

C.目标应高于实际可达到的结果 D.相互关联的部门之间应制定共同目标

E.制定目标要考虑各方面关系的协调性

22.引起组织变革的外部环境因素包括()

A.组织人员自身条件的变化 B.经济体制的改变

C.社会制度及法律政策状况 D.人们接受健康教育的程度

E.科学技术的发展

23.现场控制的内容包括()

A.护理差错分析 B.监督下级工作

C.及时纠正偏差 D.向下级指示恰当的工作方法

E.财务报表

24.护理人员排班的原则 包括()

A.满足患者需要 B.全面掌握护理人员状况

C.公平对待所有员工 D.熟悉本护理单元的工作规律

E.能级对应

25.下列关于护理风险的描述正确的有()

A.护理风险的主体是护理服务对象

B.护理风险是一种职业风险

C.护理人员因为从事了护理职业，即相应地承担了这份风险

D.诱发护理风险的因索既有人为因素又有管理因素

E.任何护理人员在工作中都可能遇到护理风险

三、名词解释(本大瓜共5小题，每小题3分，共15分)

26.临床教学

27.护理安全

28.整分合原则

29.护理成本

30.授权

四、简答题(本大题共7小题，每小题5分，共35分)

31.简述护理质量管理的基本任务。

32简述行政组织理论的主要内容。

33.简述计划在护理管理中的意义。

34.简述消除组织变革阻力的措施。

35简述决策的步骤。

36.简述护理人力资源管理的基本职能。

37.简述社区护理的特点。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

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关键词：健康管理；中医体质辨识

DOI：10.19354/ki.42-1616/f.2016.17.41

一、健康管理概况

（一）健康管理定义。健康管理最早出现在欧美国家，随着社会经济的发展，其逐渐由原来的衍生品发展成为一个具有自身存在意义的独立行业。实践证明，健康管理的发展不仅有效改善人民生命质量，还有效降低了医疗费用。随着居民患慢性病人数的上升，疾病经济负担的加重，健康管理开始走进我国人民的视野，成为社会关注的焦点。因健康管理在不同的领域被定义不同的内容与意义，所以还没有一个统一的概念解释其含义。通过对各位学者文章的总结、归纳，健康管理的定义是指通过全面的监测、分析、评估个体或群体的健康，根据得到的结果为其提供有关健康的咨询和指导服务并且对相关的健康危险因素进行预防和维护的全过程[1]。

（二）健康管理发展状况。2001年第一家健康管理公司在我国注册成功，开启我国健康管理之路。2005年“健康管理师”正式被写入职业目录，中华医学会先后组织召开七届中国健康产业论坛与健康管理学术会议，2009年组建新一届“健康管理师委员会”，负责制定健康管理师的职业标准与规范，健康管理师教材的编写，健康管理师的培训与考评。2011年选择上海为健康管理的区域试点，2012年开展第一期的健康管理师培训工作，主要参与对象为社区的全科医生、护士以及其他的相关人员。由于健康管理刚开始在中国发展，其还存在很多的问题，如下：相关政策法规和健康管理体系不健全；？医疗保险带来的健康管理意识淡薄；健康管理高素质技能型人才的匮乏；

二、中医体质辨识简述

体质是一种具有相对稳定的人体特质，受先天因素和后天因素的影响，表现出来的一种形态结构、生理机能以及心理状态综合的稳定特质。根据王琦教授的划分，个体生命的体质可以划分为平和质、阴虚质、阳虚质、痰湿质、气郁质、气虚质、湿热质、淤血质、特禀质。随着中医药的发展，中医体质学说已经逐渐发展成一门学科，其存在发展的意义在于帮助人们由疾病的重视转变成人的重视，从而为中医个体化诊疗提供可靠的依据，为临床治疗提供借鉴意义，使中医治未病理论不断丰富与发展。现阶段的重要任务就是将中医体质辨识理论运用到健康管理，从而实现治未病。将中医体质辨识应用于健康健康管理中，按照评价标准，以个人体质为依据将人群分成正常体质和偏颇体质，其分别对应的健康人群和亚健康人群；对于亚健康人群而言，目前中医临床上无法给出确定的疾病诊断以及中医证型，仅可以划分中医体质分型，并提出相应的健康体质改善计划。根据相关的研究结论，一部分亚健康人群没有必要到医院就诊治疗，仅需适当的健康管理便能获得良好成效，可以有效降低个人健康风险性以及疾病的发病率。

三、中医体质辨识在健康管理中的应用

通过健康管理，可以及早采取疾病干预措施，从而降低疾病的发生率，增加健康寿命的延长。目前很多医疗机构在健康管理中开展了中医体检，即中医体质辨识。中医体质辨识是基于中医体质学理论，运用中医辨证方法，结合现代医学体检，综合判断受检者的体质状态和易患疾病。根据受检者的体质分型结果，制定相应的预防、保健、中药凋理等干预措施，从饮食、起居、药物、运动、心理等方面着手，为顾客制定个性化的养生保健方案，使其少得病或不得病，从而降低个人健康风险，减少医疗开支。在健康管理中运用中医体质辨识有利于根据患者体质类型采取不同的措施对疾病进行早期干预，因不同体质，其疾病的症状也是不相同。因体质不同，其导致的生理特征、病理变化也不尽相同，考虑到各种内外因素的影响，对疾病的预防和治疗也应因人而异，综合考虑。健康管理中应用中医体质辨识，可根据个人体质差异，为其建立个性化的健康管理。通过运用计算机信息技术，将患者的各种监测数据、化验指标储存起来，实现数据的终身化。中医体质辨识还可对西医体检中指标正常，但已是偏颇不衡的体质状态进行健康管理，更好地满足不同健康体检人群的需求。

在健康管理中运用中医体质辨识，以个体体质为依据，通过对不同体质的管理，达到预防疾病或者减少生病的目标，以“治其未生，治其未成”为核心理念，针对不同的健康状况和不同的个体体质，在中医体质辨识的理论指导下，为个体提供系统的健康管理建议，通过采取中药调理、针灸按摩、冬病夏治、膏方调养以实现中医体质辨识在健康管理中的根本目的[6]。在健康管理中运用中医体质辨识，不仅可以促进健康管理的发展，还有利于中医药文化的传承与创新，让更多的人了解中医药文化。

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关键词：知识管理；档案管理；管理模式

一、前言

F如今，国家大力号召“大众创业，万众创新”，这给社会经济的持续健康发展指明了方向，也对企业各方面管理水平提出了更高的要求。在此大背景下，本文以企业知识管理为出发点，以企业文档管理为落脚点，通过整理分析，从知识管理的视角提出构建企业文档管理模式的看法，希望能为企业文档管理的后续深入研究提供参考意见。

二、知识管理与文档管理的区别

关于知识管理的定义，目前国内认同度较高的是邱均平教授的狭义/广义知识管理论，狭义知识管理主要围绕知识产生、存储、转化、共享与应用对知识本身进行管理，广义知识管理除对知识本身管理外，还对知识相关资源进行管理。而文档管理，通常指文件档案，包括报表、账单、图片等各种信息载体和模式的归档管理工作，功能覆盖内容采集、加工、存储、检索和分析等。现就知识管理和文档管理存在的区别分析如下。

（一）管理目的不同。企业对文档进行管理，主要目的在于完整、系统、安全地保留企业在生产经营活动中所产生的一切有价值的信息，并分门别类的储存，做到日后有据可查，有源可塑。而企业知识管理的主要目的是提炼、挖掘企业已知的显性知识和未知的隐性知识，通过整合、分享、更新等方式，提升企业员工的创造力和企业的创新水平。

（二）管理内容不同。文档管理的内容是文档，确切地说是指有价值的记录，这些记录是真实发生、确定存在的；知识管理的内容是知识，包括显性的和隐性的，这些知识来源于企业的各个部门和各位员工，需要企业进行收集、汇总、分析和运用。

（三）管理方式不同。文档管理的方式主要包括文档规范组卷、文档信息著录、文档实体排架与文档的入库与储存，实现从记录到案卷的全周期管理；知识管理的方式主要是靠多种知识挖掘手段获取现有的或潜在的知识、并通过知识汇编、编演等方式实现知识的转化、应用和保护，期间需要企业组织、企业绩效以及信息系统等手段的支撑。

三、知识管理思路对于企业文档管理的意义

（一）重新定义文档管理的本质。档案的本质属性之一是内容的原始性，当前信息社会，人们对于档案的需求不仅仅在于其本质属性的内容原始性，更多的是对于利用档案中所记载的信息内容，和信息属性要求逐渐提高。传统的文档管理的本质是对文档实体的全周期管理，引入知识管理的思路后，文档管理的对象除了实体，更重要的是知识信息元，通过对信息元的挖掘、整合、加工和处理，建立知识共享平台，使枯燥的文档变成了生动的知识，重新定义了企业的文档管理工作，有利于企业转变思路，紧跟潮流，存储并创造更大的社会财富。

（二）拓展文档管理的外延。随着知识管理理论的逐步推广，企业文档的知识管理也逐渐成为文档工作的新方向。企业文档管理人员对知识管理认识的越深刻，对知识的管理手段、挖掘技巧和共享方式掌握得越熟练，对文档管理的范围看得更透彻、更长远，则文档管理的水平会更加优化。从知识管理的视角对企业文档资源进行有效整合，构建科学的管理体系，实现了企业文档资源的价值最大化，拓展了文档管理的外延，提升了企业综合竞争力。

四、知识管理思路如何提升文档管理业务

（一）建立系统的文档管理制度。无以规矩不成方圆，科学的文档管理体系有利于文档工作的规范开展。因此，企业有必要在档案法以及行业标准的规范指导下，结合企业自身特点，建立一套完整、有效的管理制度。从政策法规、行业强制标准、企业管理制度、业务工作细则等不同层级出发，构建自上而下、逻辑严密的管理制度，将企业日常活动零散的知识进行汇总、整合，固化到企业工作流程中，有利于文档管理水平的提升。

（二）构建文档数据库。首先，要对所有文档纸质资源进行数字化，通过扫描及OCR识别技术把纸质文档转化为数字资源。其次，将数字资源按照一定的编码规则标准化，并以用户需求为导向，按照科学方式提取每份数字资源的关键信息，对文档的知识信息和元数据进行加工，丰富著录信息，提高查全率和查准率。最后，按照文档管理体系和技术要求，分析文档信息系统需求和技术规范，开发维护文档数据库，供企业员工查询利用。

（三）开发文档知识利用分享平台。除了数据库系统，企业还应该开发内部的文档知识利用分享平台，让所有员工有正式的渠道进行文档的利用，受理用户的服务利用需求，根据用户角色权限和利用文档密级采用合适的申请与审批流程，满足员工借阅文档和了解知识信息的需求。另一方面，为员工分享各自业务领域所产生的知识、经验总结等提供途径，满足经验和知识复用的目的。

五、结束语

企业文档管理的发展阶段经历了从实体管理、信息管理到知识管理，不同的发展阶段有着不同的工作重点。在知识经济时代下，社会大背景正要求企业文档管理工作的深化改革。因此，笔者分析了知识管理思路对企业文档管理工作的意义和实施措施，提出了从知识管理视角构建企业文档管理模式，相信随着企业知识管理意识的深入，企业的文档管理工作也能逐步推进，争取早日构建出一套完整、系统、科学地企业文档管理模式。

参考文献：

[1]邱均平.段宇锋.论知识管理与竞争情报[J].图书情报工作，2000（04）.

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海峡两岸警务合作机制研究

刍议以“零容忍”理念引领警务工作发展

社会管理中公安机关的民力与借用民力研究

关于新形势下加强互联网虚拟社会管理工作的认识与思考

公民参与社会治安研究

刑事案件新闻处理机制的改革与完善

浅谈手机短信诈骗犯罪及其控制

公安执法管理的若干问题思考

警察执法中的权利告知语言检视

我国社区矫正制度初探

关于建立新时期从优待警框架体系的实践与思考

试论环节管理模式及其在公安队伍管理中的运用策略

新形势下加强警察公共关系建设的思考

公安机关以建设和谐警营和谐警民关系推进和谐社会建设的思考

公共性的基本特征与政府责任分析

风险社会渊薮的资本逻辑考察

从人的主体性内涵看践行科学发展观的真实意义

农民工权利边缘化及法律应对之策

气候变化背景下的中国可再生能源法制

从贵州瓮安“6·28”事件看新形势下的预防与处置——关于贵州瓮安“6·28”事件的反思之一

轴心威慑:地区安全管理中的强制方法

关于加强公安监管文化建设增强公安监管部门软实力问题之研究

关于珠江三角洲地区区域警务协作机制建设的实践与思考

我国警务模式选择与实现路径探讨

社会认同威胁:警务工作的新视角

浅谈人性化执法办案在交通管理工作中的实现和运用

论以科学发展为第一要义推动刑侦工作再上新台阶

推进海峡两岸打击犯罪司法协助之我见

宽严相济视野下公安执法工作的理性审视

影响公安执法规范化建设的主客观因素及解决对策

电子警务视野下信息化引领警务机制创新的思考

论点摘编

非传统安全中的信息安全问题研究

关于增强公安机关绩效考核实效性的若干思考

以促进警民和谐为目标正确定位警民关系

公安宣传工作现状分析及加强公安宣传工作对策建议

我国政府绩效评估立法构想

以制度创新推进城市化健康发展

英国警务信息共享制度简述与评析

公安队伍职业化建设研究

百万季节性民工安全有序流动工作实践探索

公安机关服务社会主义新农村建设初探

建立“星座”型农村警务模式的实践与思考

行政许可在公安边防管理工作中的运用与完善

从公共政策执行的视角分析消防监督检查的有效执行

串通投标罪的刑事立法检视及完善

双重视角下虚拟财产的权利解读

公安执法中对公正原则的理解与执行

论点摘编

公安执法质量建设的管理学思考

公安装备财务工作保障和服务于公安工作全局路径探讨

节约公安行政成本的若干思考

关于我国施行公安文职制度的理性反思

软警力及其价值意蕴

实施公安网络舆情引导工作探讨

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[关键词]：中小企业 财务预算管理 预算管理

一、中小企业财务预算管理的意义

财务预算是指未来一定时期内企业预计的财务状况和经营结果，以及对利润及资产负债等指标预算的总称。财务预算管理是对企业未来生产运营目标规划安排的数量化具体化，使得企业未来的宏观目标被分解细化，可行性更高。财务预算管理由于提前对未来生产中的资源进行配置，能够使其效用最大化，提高企业生产效率。清晰明确的财务预算有利于各部门的分工，权责清晰后有助于职工在接下来工作中效率的提高。同时，财务预算也为将来生产当中职工的业绩考核和奖惩机制的实施提供了依据。由此可见，在企业生产运营的方方面面离不开高质量的财务预算管理，进行合理高效的财务预算管理是很有必要的。

二、中小企业财务预算管理的特点

对于中小企业的初始创业资金并不像大型企业那么充足，后天资本积累也未必可观，加之由于中小企业规模小，信用度低等原因，尽管在国家政策支持中小微企业的前提下，金融机构能够给予的金融支持仍旧是数额较小的，使得很多大型项目不能得以启动和参与。这些就造成了中小企业财务预算管理的特殊性。

中小企业在设定其财务预算管理目标的时候是根据其自身的特点而定的。企业的宏观目标是企业长远发展的战略性目标，不但要考虑经济利润同时应该考虑社会责任，不但要考虑经济意义还要考虑除经济以外的方面，而财务预算管理目标是企业宏观目标的重要支撑。与大型企业相比中小企业的财务预算管理的目标更多的侧重于盈利，维持其自身生存发展是第一位的。其次，中小企业设定的财务预算管理目标多是短期的、灵活的，由于其所占市场份额很小，受市场需求影响大，只能被动的调整策略来迎合市场以保证自身的销售额。

中小企业财务预算管理组织结构的特点是灵活而且分工相对模糊。由于中小企业规模较小，员工数量较少，这些企业只有充分利用其已有的资源，让其发挥最大的效用，才能不断的应对各种市场中的挑战。所以，在组织结构中，各部门和各职员的权责分工是十分灵活的，并且界限比较模糊，这样就可以保证优质资源在各部门中流动，为企业目标的实现效力。

中小企业财务预算管理执行及监督特点为执行速度快，周期短，易于监督。由于中小企业分层到少，省去了很多上下级传达的时间。同时，企业领导可以参与到预算的制定和管理的整个过程中，不但能够对财务预算很快做出决议，缩短了决议周期，同时对每个程序中遇到的困难和遇到的问题能够及时解决，并监督着财务预算一步步的实施。同财务预算管理组织结构相同，在预算的执行与监督上也具有灵活性的特点，这正是中小型企业特有并贯穿始终的。在控制阶段方面，中小企业的控制多体现在财务预算的执行过程中。由于企业规模小，在财务预算制定前缺乏专业的人员进行分析预测，只能利用其本身规模小的优势，在执行过程中由领导直接参与指导监督。直接控制能够准确及时的对执行过程中的错误纠正，避免了损失的扩大化，所以是中小企业乐于选取并且适用的方法。

三、改进中小企业财务预算管理的对策

在以上分析了中小企业财务预算管理的特点之后，对其财务预算管理的改进从外部运行环境和自身的革新两方面进行。

首先，要改进的是财务预算管理的控制环境和执行状况。将财务预算管理提到比较重要的位置，树立财务预算管理的权威，当然这依赖于财务预算管理委员会的建立，以及相关配套的财务预算管理机制的健全。同时，选取专业知识强，沟通协调能力好的专职人员也很重要，定期的对会计人员进行培训和考核，提升其的业务素养。虽然，中小企业的财务预算管理特点是事中控制，但是，仍旧要加强事前和事后控制。事前要进行分析和预测，做好防范工作，在事后要分析预算实施中偏差产生的原因，并提出避免再出现类似问题的措施。财务预算管理的执行主要是“人”，所以提高执行力度就要从人入手，从意识上改变，树立“精简成本，创造最大利润”的能够被广泛接纳的企业意识，加强职工在这方面的思想建设，并指引到其的工作实践当中去。执行力的加强离不开绩效考核的辅助，激励机制能够有效指挥职工朝企业目标前进。

其次，革新财务预算的编制内容和方法。随着经济的发展，企业的财务预算也在不断的变革和充实，原有的财务预算编制内容和方法不能满足现代的需要。补充完善财务预算的指标体系，充实现金流量的内容，同时把风险预警管理工作考虑进去，完善利润业绩评价指标。并且财务预算一经形成，不能够随意的变动和更改，但是，随着市场的变化，可以经财务预算管理委员会分析讨论决定更改方案。对财务预算编制的方法上，专职人员务必坚持科学合理的原则，对现有的方法进行调整。

四、结论

近年经济运行呈下行趋势，中小企业如何在严峻的经济环境当中谋得生存与发展，就对财务预算管理提出更高的要求。本文在从对企业宏观目标的实现，对部门和职工明确权责与分工以及奖惩考核等方面分析了财务预算管理对中小企业的重要性。在分析了中小企业在进行财务预算管理中独有的一些特点之后，有针对性的提出健全财务预算管理的策略。中小型企业只有顺应市场的状况才能在竞争中处于不败之地，这就要求对财务预算的编制的内容与方法适时调整，同时要重视财务预算的执行状况与定期考核，以保证财务预算实施的效果。只有这样，才能切实的实现财务预算管理的作用，才能把预算管理落到实处，在提高中小企业管理水平的同时实现了企业的健康稳定发展。

参考文献：

[1]韩红梅.我国中小企业预算管理的实证研究[D].北京化工大学，2008.