简述健康管理的意义精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇简述健康管理的意义，期待它们能激发您的灵感。

篇1

1 书法艺术的特征、价值与心理的理论契合

1.1 书法艺术的特征：形神韵动与天人合一

书法的形神与书家的身心有异曲同工之妙，书家的身体处于静止状态，但其内心的意识活动却如流水般不断运动，书法的字迹如书家身体一样静止，但书法所传递的神却如人的意识流一般不断运动。精神分析学派大师弗洛伊德和荣格都认为个体的行为源自无意识的人格能量，能量的有序流动是心理健康的基础。艺术的创作也源自意识的流动和无意识愿望的满足。著名心理咨询师李子勋提出，情绪的流动让人的压力得到释放，内心才会快乐，内心所有的纠结与痛苦均来自情绪的停滞，让一个人快乐的方法就是引导他的情绪有序流动。书法的形神关系与书家的身心关系是一致的，用书法的形表达书法的神，书法的神牵动书家的心，书家的心唤醒书家的身，而书家舒展的身感受积极的心，积极的心展现动感的神，动感的神提升韵美的形。书家在创作时，心灵会在心理学家马斯洛五个需要层次间游走，时而致用，时而比德，时而畅神。

另一方面，书法艺术在形成与发展的过程中，又具有了“人本”的特征。首先，汉字字形结构形成时便是以“人本”为基础的。就目前对出土的商代文字的研究可知，商代文字结体特征主要有取人体、劳动创造物、家畜等为构字基础，而且从人所闻、所见、所触、所嗅等角度出发，以人的感官感受和人对自然的理解为内在精神，在变换多姿的方块字中体现了祖先谋求平衡对称、调和稳固的天性。其次，从实用到审美，书法逐渐凸显出了“人”的文化，不仅“字如其人”成了人人皆知的现象，而且“书品即人品”也是中华民族特有的文化观，我们往往把书品看作评价人文化教养的重要方式，抛开伦理道德因素，单从心理学角度分析，这里的“人品”指人的各种个性特征的话，“书品即人品”是非常贴切的，这是因为，书法艺术在发展的过程中已和人的性格、品德、意志、情感等心理因素融合在一起，并被诸多学者认识到，例如李泽厚曾指出“书法艺术所表现的，正是这种人与自然、情绪与感受、内在心理秩序结构与外在宇宙秩序结构直接相碰撞、相斗争、相调节、相协奏的伟大生命之歌。书法艺术是审美领域内人的自然化与自然的人化的直接统一的一种典型代表，他直接作用于人的整个心灵，从而潜移默化地影响着人的身（从指腕神经到气质性格）心（从情感到思想）的各个方面……”可见，书法自汉字产生初始至作为艺术形式发展至今无不体现着“人本”的特征、“人性”的活力。

1.2 书法艺术的价值：由实用到畅神、健心

在古代，书法作为语言文字交流的主要载体，是被所有文人使用并推崇的基本而重要的技能。欧阳修在《笔试》中对古代人学习书法的情况有非常明确的记载：“古之人不虚劳其心力，故其学精而无不至。盖方其幼也，未有所为时，专其力于学书。及其渐长，则其所学渐近于用”。从中可以看出，古人练书法，从小就开始学习，以备将来之用。这也是古代书法经久不衰的重要原因。另一方面，虽然书法最初作为书写的技艺而出现，但是当不同的书写者在书法中融入了不同的情感、心境以及个性特征，并不断地创造新的写法和风格的时候，书法就作为艺术形式具备了不同的审美特性，即具有了艺术审美价值，而这一价值层面，在我国古代，也是曾吸引了相当一批文人去追求、探索，甚至将其视为实现人生价值的方式之一。

书法在修身养性方面的价值：畅神、健心，自古已被诸多书家认可，即便当代，也有许多学者著书立说阐释书法在提高人的艺术审美能力、愉悦心神、修身养性提高文化修养方面的作用，可以说，书法与心理的关系已不是新论，但是，随着当代心理科学的发展，尤其是我国一批应用心理学家在探索适合中国人的心理健康教育与心理咨询途径的时候，不断地从心理学角度用实践证明了中国的书法艺术，不仅是中国特色的文化瑰宝，更具有促进人心理健康的实用价值，因此，笔者认为，在当代，心理科学发展兴盛，国人逐渐重视心理健康水平，尤其需要不断探索各种缓解社会人的压力、焦虑、空虚等社会心理症状的方法，促进国人提高整体心理素质与社会和谐的大环境下，仍可以把书法艺术促进心理健康这一价值视为新的实用价值。

2 书法艺术与心理健康关系的实证研究成果

中国古代书论里面有大量关于书法与个体心理发展关系的论述，如周星莲在《临池管见》里说：“静坐作楷书数十字或数百字，便觉烦燥俱平；若行草，任意挥洒，到痛快淋漓之候，又觉灵心焕发”，这在很大程度上蕴含着书法可以进行心理调节的思想。现代的应用心理学研究也证实了先哲的这些精邃思想。

对书法与心理健康进行实证研究的以香港大学的高尚仁先生和华东师范大学的周斌先生成果最为丰富。高尚仁等人曾对书法的心理和生理活动特点进行过深入研究，发现在书法活动过程中，人的呼吸、脉搏、血压、血容积以及脑电活动都有相应的变化，特别是血压与呼吸的变化，研究结果表明，书法具有集中注意力、稳定情绪、激活认知、加强知觉敏感性等作用，还可以降低焦虑水平，对人的情绪状态有积极影响。周斌等人通过一系列的实证研究探寻了书法训练与儿童智力、人格、情绪的关系，如相关文章《书法练习对儿童个性发展的影响》、《书法练习对儿童情绪智力发展的影响》等研究，均以实践结果证实了书法艺术在促进儿童心理健康方面的作用。

篇2

 

 

关注心理健康的倡议书1    亲爱的老师们、同学们：

   “5.25”取自“我爱我”的谐音，意为关爱自我心理的成长和健康。最初是在20xx年5月，由北京师范大学心理系团总支、学生会首先倡议，驻京的十几所高校积极响应，在高校学生中引起了广泛的影响。此后，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。我院为了进一步普及心理健康知识，帮助同学们正确地认识自我，了解自身存在的问题，使同学们朝着积极向上的健康心理发展，在此向全校师生发出如下倡议：

   呵护生命——人的生命只有一次。就连岩石下的种子也时刻酝酿着自己的生命力，等待着破土而出，何况是我们呢？

   拥抱生活——生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。生活更是一个绚丽多彩的舞台，每个人都是导演、编剧和演员，而最忠实的观众其实就是你自己。一个懂得拥抱生活的人又怎么会让自己天天看着悲情剧呢？

   感恩社会——山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。感恩之心，可以帮助我们度过莫大的痛苦和灾难；感恩之心，可以温暖千千万万善于奉献的心。经过各种考验洗礼的我们，更应该心怀一颗感恩的心：感恩社会！

   我院心理咨询中心在这个特殊的节日里将开展一系列特色活动：“我爱我，走进心理学”签名活动（珍爱生命的人是懂得生命内涵的人，是个文明的人；珍爱生命的社会是个文明的社会。让我们用行动珍爱生命，去营造美丽人生。）、专家教授讲座、“与神对话”心理电影欣赏、主题广播等都期待着你的参与，参与方式可以在微信公众号（或订阅号）搜索“XX商院学生处”点击关注，与我们互动！

   让我们一起迎接心理健康活动，让生命给我们带来希望；

   让我们一起迎接心理健康活动，让生活给我们带来喜悦；

   让我们一起迎接心理健康活动，让社会给我们带来欢腾！

关注心理健康的倡议书2

   亲爱的同学们：

   在这青春似火、激情洋溢的五月，我们迎来了属于我们每一个人的节日—5.25“大学生心理健康日”。

   525，即“我爱我”。心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我、体验自我存在的价值。因此，我们向全院同学发出倡议：

   一、 多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍，听有关心理健康知识讲座，参加心理教育相关活动。

   二、多寻求心理帮助——勇敢地敞开心扉，让心理咨询中心的老师和心理委员聆听你的心声，释放你的压力

   三、 多读好书——不能掌握生命的长度，但我们可以挖掘生命的深度；不能控制生命的外延，但我们可以丰富生命的内涵。好的书籍如同一缕阳光，助你化黑暗为光明。

   四、多听好歌——优美的旋律，健康的歌词，绕过我们心灵深处的角落，沉淀心中的烦杂，净化我们的心灵。

   五、多与他人沟通交流——菁菁校园，青葱岁月，不论年龄、不论男女，让彼此畅叙衷肠，分担痛苦，分享快乐。

   六、多给心灵一份关注——人生旅途，漫漫长路，需要我们从心开始，不断地审视自我，塑造健康美丽的心灵。

   七、多给生命一点珍爱——生命是一个黑白的问号，需要我们用青春将它填成绚丽的彩色。把握生命，为生命拼搏，让我们的生命不会有遗憾。

   同学们，有谁不是一边受伤，一边学会成长，让我们的心灵多一些宽容，多一点理解，多一抹美丽。来吧，让我们相约“525”，关注心理，关爱自我！

关注心理健康的倡议书3

   亲爱的同学们：

   在这鲜花盛开，草长莺飞的季节;在这青春似火，激情洋溢的五月，海口经济学院第___届5.25心理健康教育月活动拉开帷幕。5?25，即“我爱我”，取意“爱自己才能更好地爱他人”，由爱自己而推广为爱他人。本届心理健康教育月的主题为：5.25心灵之旅，健康同行。让我们用年轻的心去感受生命的活力、享受身心健康的快乐、拥有阳光健康心态，让青春绚丽绽放!在此，心理健康教育与咨询中心向全校师生发出以下倡议：

   1.畅享心灵之旅。积极关注心理健康，多阅读有关心理健康的书籍，多听有关积极心理的讲座，多参加心理健康教育月相关活动，让心的世界充满阳光。

   2.多给心灵一份关注。人生漫漫长路，需要我们不断地探索自我审视自我完善自我，为生命喝彩，与健康同行，用青春将它填成绚丽的色彩，让每一个生命都如花绽放。

   3.多寻求心理帮助。求助是一种能力，让我们都因自助而成长，因助人而快乐，因互助而不再孤独。在心灵陷于困顿时，请不要独自挣扎，勇敢地敞开心扉，主动寻求心理帮助，扫去心间阴霾，拥有晴明心空。

   让我们一起畅享5.25心灵之旅，

   让绚烂的青春

   给我们带来美好希望!

   让我们一起畅享5.25心灵之旅，

   让放飞的心灵

   给我们带来无穷喜悦!

   让我们一起畅享5.25心灵之旅，

   让七彩的生活

   给我们带来无限精彩!

   畅享5.25心灵之旅，

   携手健康同行!

   从心开始，

   从心出发!

篇3

【关键词】医院 健康管理 物联网技术

随着医疗体制的不断改革和信息技术的迅速发展，远程健康管理已经成为医院发展的必然途径，同时物联网技术在医院患者健康管理中的应用也成为一种必然趋势。传统的健康管理模式也必定会被远程医院患者健康管理模式所替代。下面本文就对医院患者健康管理中物联网技术的应用进行研究。

1 物联网远程健康管理系统的架构

我院研究出一种基于物联网技术的远程健康管理系统，其应用主要被分为三个层次，分别是感知层、通讯层以及应用层。具体如图一所示。

其中感知层，主要是对物体状态进行识别，同时对其相关信息进行采集，其构成部分是各种传感器以及传感器网关。在用户出院之后，就可以通过租用的形式，获得一个小型的便捷式检测终端，其中包括有体温计、血氧仪、血糖仪、心电仪、血压计等传感器模块。这些传感器的主要作用就对患者得到个人健康指标进行提取，通过蓝牙通信形式传输到智能手机中的“个人健康专家”软件。

通讯层则主要是对数据传输问题进行解决，通讯层是在个人手机上进行建立的，手机所选用的系统为智能操作系统，同时对其“个人健康专家”软件进行开发，其可以对各传感器所传输的健康指标进行接收。另外借助于手机的重力传感器，还可以对患者每天的运动步数进行计算，以此对其能耗进行估算。通过3G通信方式把其所收集到的个人信息发送到固定IP地址特定端口上。就算是患者在出差移动过程中，通信层也可以通过3G漫游对其数据远程通信进行完成，持续为客户提供服务。

应用层则就是对其服务过程中的智慧计算问题进行解决，其就是建立在医院的云计算中心。其固定IP地址可以对全国用户所发送过来的健康指标进行接收，同时结合患者的实际情况，例如年龄、性别、职业以及病历等，对其实时健康状况进行判定，一旦判定出患者健康状况出现恶化的时候，就会立即发出警报。那么通过个人手机即可对云计算所发出的警报信息进行接收，从而指导患者及时就诊和定期进行康复训练。

2 物联网技术在医院患者健康管理中的应用

目前国际上所流行的RFID技术，在医院患者诊疗过程中，也具有广泛的应用。患者在医疗过程中，主要是对其身份进行识别，其中物联网技术则可以在正确的时间、正确的地点，来给予患者一个正确的处置，同时还可以对患者的就诊过程进行正确的记录。首先对于门诊患者来说，那么身份证也就是其和发生为的唯一证明，即可在自动办卡机上进行扫描，同时存入一些备用金，随后就会形成一张“RFID就诊卡”，将挂号完成。患者拿着自己的“RFID就诊卡”就可以到任何一个科室就诊，同时系统也会把患者的信息传输到各个科室，在其诊疗过程中，医生诊断所进行的检查，治疗所使用的药物及一系列的治疗信息都会传输到相应的部门，患者只要拿着自己的“RFID就诊卡”，就可以直接进行检查，取药以及治疗，不必在经过之前程序中的划价、缴费等过程，节省时间。同时在其就诊结束后，还可以拿着卡到收费处开发票、领费用清单。如果是住院患者，则需要完成以下程序：首先在住院处办理住院手续，登记患者信息，随后在其信息登记之后，打印出RFID腕表，然后患者或其家属把RFID腕表交给护士，护士在对其身份进行确定之后，就可以对其腕表实施加密，最后将加密后的RFID腕表戴在患者手腕上，完毕。

在此过程中，借助于物联网技术，可以实现对患者相关信息的一系列的管理，其中主要包括有：

2.1 对患者身份的管理

不管是之上所使用的RFID就诊卡，还是RFID腕表，其中全部都包括患者的基本信息，如姓名、年龄、性别、职业、就诊时间、检查时间、治疗时间以及费用等。这些信息均不需要进行手工输入，同时这些信息也都是可以进行加密的，不但有效的保证了患者身份信息来源的唯一性，同时也减少了手工输入可能会出现的错误，另外还进一步对患者身份信息的安全性进行了确保。

2.2 对患者诊疗的管理

在患者治疗过程中，不管是患者进行检验、手术，还是给药、拍片等工作，都可以借助于RFID腕表对患者的信息进行确认，同时其还可以对患者各项检查、治疗时间进行记录，这样也就确保了医护人员和检察人员在工作期间，必须严格执行医嘱到位，不能够发生措施，对患者整个诊疗过程质量进行了有效的控制。

2.3 对患者查询的管理

患者可以借助于自己的RFID腕表，在制定的读写器上对其医疗费用发生情况进行查询，同时还可以将其打印出来，其中包括医保政策、护理指导、医疗方案、药品信息等，这样不但实现了医院治疗的透明度，同时也有助于提高患者的治疗满意度。

2.4 对危机预警的管理

在患者一旦对RFID腕表进行强行拆除或者是超出医院规定范围的时候，系统就会发出预警；同时RFID腕表还可以对患者生命体征，其中包括血压、心跳、脉搏以及呼吸等实施监控，并且设置有“危急值”，一旦其达到危急值，就会自动报警，从而有效的提高了患者治疗的及时性。

3 结语

基于物联网技术的医院患者健康管理，不但能够对患者实施远程健康监控，同时在医院内也能够对患者的各项信息和生命体征进行监控，其不但对医院工作流程进行了有效的改善，同时也大大的提高了医院医疗治疗，为患者的身体健康提供了有效的保障，所以说在医院患者健康管理中采用物联网技术，具有重要意义。

参考文献

[1] 范春，于广军.基于物联网技术的远程健康管理[J].中国数字医学，2011（03）.

[2] 王羽，徐渊洪，杨红.物联网技术在患者健康管理中的应用框架[J].中国医院，2010（11）.

[3] 包济民，王泉清，李.远程健康管理物联网系统设计[J].中国医学装备，2013（15）.

篇4

作者：（日）主妇之友社

出版社：吉林科学技术出版社

出版时间： 2006-5

定价：29.8元

荐书理由

这是一本权威、实用、全面、超值的家庭参考用书，教你如何最合理的使用生活空间，如何收纳衣物和小饰品，如何收纳生活用品，怎样利用身边物品，怎样不花钱简易做手工制作……

把这本书作为参考，从简单的事情开始做起，一点点地对收纳物品树立起自信心，向着舒适的家庭生活而努力吧！

《不一样的健康心理学》

作者：芦淼

出版社：华文出版社

出版时间： 2010-10

定价：28元

荐书理由

当我们因压抑愤怒而头晕胸闷时，别人会说过段时间就好了；当我们沉浸于悲伤之中，整日郁郁寡欢时，别人会说过段时间就好了；当我们因压力巨大，反应变慢变迟钝时，别人会说过段时间就好了……我们总是太不把心理健康当回事。

本书通过对各种常见的心理问题以及疾病进行详细地介绍，包括自卑、愤怒、抑郁、恐惧、压力等等，让你能够清楚地了解到“健康”隐秘的另一面，重新审视自己的心理状态，拥有真正健康的生活。

《36.5℃决定健康》罐

作者：（日）石原结实

出版社：中信出版社

出版时间： 2010-11

定价：25元

荐书理由

医学研究表明，体温每升高1℃，人体免疫力就会提高30%；相反，体温降低，免疫力就会下降。即36.46℃~37.14℃是人类正常体温的标准值，但大部分现代人由于压力过大和饮食不当等原因，正常体温都在35℃~36℃，而这种“低体温状态”正是高血压、高脂血症、糖尿病、肥胖、更年期障碍、抑郁症、心肌梗死、癌症等疑难杂症高发的重要原因。所以，体温是决定生老病死的关键。

《我最想要的妙招书》罐

出版社：广西科学技术出版社

出版时间： 2010-11

定价：35元

荐书理由

篇5

关键词：馆藏评估 学科服务 多样化交流模式 共享知识库

中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）05-0296-02

图书馆工作的核心内容是解决日益增长、内容爆炸的社会信息与读者无法及时有效获取所需信息之间的矛盾。这项原则渗透于图书馆工作的各个环节，决定了图书馆的产生、发展和变化。图书馆具有巨大的资源价值和教育功能，这已经是被广大读者所赞同的常识。图书馆是属于每一位读者的文化空间，读者可以在这里接触到最前沿的思想，最新的科技，寻找创意灵感，实现交流与合作。图书馆应该成为读者除了家和工作学习单位之外，流连忘返的“第三空间”。但令人遗憾的是，因为某些观念及条件的局限性，图书馆的价值和功能并没有得到充分的发挥。

图书馆的建设是由物（馆舍）、人（图书馆管理员和读者）、神（馆藏文献所传播的智慧与精神）三者融合、辉映，相辅相成。[1]未来图书馆发展的关键，既不是馆舍，也不是所藏图书数量之多少和质量的好坏，更不是服务对象，读者只是阅读的参与者。笔者觉得关键应该是图书馆的“馆员”。事在人为，图书馆馆员是整个图书馆活动的主导者。每一位图书馆馆员的素养深浅与眼界高低可以决定未来图书馆发展的走向，与图书馆的自身定位。下面，就着重从“人”的方面来浅谈未来图书馆馆员的能力定位。

1 图书馆馆员自身能力素养建设

首先，图书馆馆员应当是热爱图书馆事业的人，应当是能够设身处地为读者着想的人，其次，更应当是知识渊博、对当今最新科技有敏锐嗅觉的人，图书馆作为高校教育事业建设的知识输送中转枢纽，应当与学校教学科研工作并肩走在发展前沿，但是很多学校的图书馆资源建设乏善可陈，无法满足师生读者的基本阅读需求，馆员配置依然处于教育水平匮乏，难以达到建设高质量图书馆的需求，无法为图书馆发展提供援助力。

以上海健康医学院为例，为了更好地服务国家医药卫生体制改革战略，推动探索构建现代职业教育体系，于2015年由原上海医药高等专科学校、上海医疗器械高等专科学校和上海健康职业技术学院等三所专科学校合并组建而成。新校是一所新建的市属本科医学院校，而图书馆水平依然停留在专科学校办学水平的要求上，全馆27名员工，拥有本科以上学历（含函授）共21人，其中拥有研究生以上水平员工只有8人。并且馆员老龄化现象严重，使得图书馆更加给人一种“养老院”的印象，缺乏生机活力。馆内缺乏专业技术人员，许多人是半路出家，很少有机会参加有关图书馆业务正式专业的培训，甚至对中图法分类尚不明确，不能很好的满足广大读者的基本需求。

面对学校从专科高职学校升级为本科院校的转型时期，图书馆馆员应当重新定位，提高自身素质要求，从学历水平、工作能力上适应学校发展的要求。当代社会，各学科之间的交叉、渗透日益频繁，未来图书馆的馆员首先需具备图书馆专业学科的知识，其次更要在整体素质的提高中注重个性素质的培养。未来图书馆的馆员应该是一本百科全书，或是在某一领域有一定的造诣，可以与读者进行思想碰撞与探讨，可以帮助读者答疑解惑，满足读者不同层次的知识需求。D书馆的未来发展，一定是现实和虚拟相结合的。图书馆不仅在实体设计上，提供了全方位的视觉感受，而且还将通过各种技术，营造身临其境的学习环境。未来图书馆的阅读、学习和交流，多是通过高科技实现的，针对的人群也比现在更广泛，图书馆馆员需要具备较强的学习能力、接受新事物的能力，来面对未来图书馆的变革。

2 新时期图书馆馆员工作业务的拓展

由于原先学校的定位，师生对于数字资源的需求率、利用率不高，图书馆都还只是保持着传统的“书架+阅览室”的模式，文献数据资源的配套建设不完善。馆内所藏图书因为出版、采购时间差距，采购人员对学校所设置专业领域用书不能及时更新等原因，脱离读者获取最新、有效信息资源的需求，不能给读者提供方便及时有效的环境与服务。馆员都十分擅长于对馆内传统文献资料的处理与加工等工作，面对日新月异的信息技术，显得知识陈旧老化，思想认识落后，应变能力不强，充其量担当着读者与出版厂商、书商之间“中介”的角色。[2]从汇文系统所统计上海健康医学院2016年借阅率（表1）我们可以看出，来馆借阅人数不足一成，馆内上座率及使用借阅率很低，最终花了大部分的经费，图书馆的资源只能满足小部分读者的需求，造成大量的资源浪费。

面对学校的转型，图书馆馆员也要与时俱进，从机械化、被动的工作模式中解放出来，走到师生读者中，通过分析统计数据了解师生读者的关注热点、需求焦点，追踪当下最新文化资讯，不断推陈出新，保证纸质资源的新颖性、精华性。图书馆内各部门相互配合，信息共享，加强馆藏评估的能力，对图书以及数字资源利用率全面分析，合理配比，使财力、物力、人力得到合理最大化利用。

2.1 提升专业水平，走出图书馆，开展“学科服务”

自从有了互联网，很多人遇到问题的第一反应就是“Google it”，而在纽约公共图书馆里有一群“人力Google”，想要知道问题答案，你只需要电话拨打图书馆的“答疑热线”，你的任何问题就都可以找电话那头的人帮你解答。纽约公共图书馆这种打电话问问题的方式已经有好几十年的历史了，甚至在谷歌都还没出现时就有。他们专门成立一个名叫“ASK NYPL”部门来负责接听，有10余位图书管理员，每天都在等候着提问者们的来电。每被问到一个问题他们就会立马在图书馆一百多年历史的资料库中搜寻可能能给出答案的书籍或档案。一本本的翻阅，直到找出答案。平均每一年他们会接到超过3万通电话。他们从不限定问题的范围，任何疑问他们都很乐意帮忙解答。能够做到对于读者的需求与疑问时刻在线，及时解决，及时反馈，这是图书馆馆员的基本职业准则。

图书馆馆员最大的价值是基于各类文献、数字资源上提供的收集以及整理的服务。只是坐在图书馆里等待读者前来咨询与建议，是远远不能达到满足读者服务需求这个目标的。未来图书馆馆员应当充分发挥主观能动性，走出图书馆，走向教育前线，融入老师与学生的课堂，积极互动，为学校各系部教育提供“一对一”或“一对多”式文献检索、信息采集的专业化“学科服务”。“学科服务”是以读者用户为核心，图书馆学科馆员为载体，依托图书馆提供的公共信息资源，面向特定机构和用户提供个性化、专业化、知识化的一种新的服务模式和服务机制，是教学科研的信息保障与支持。[3]图书馆馆员应积极主动深入各学科内部，根据用户所反映的问题、关注的焦点等搜集、预定、检索所需相关学科资料，并对手头现有资源及时进行评估、整合、取舍、反馈，提供个性化、多层次的服务，达到资源最大化利用率。

2.2 未来的图书馆，不为藏书为交流。

美国皮尤研究中心曾在2015年4月对两千多位读者发起调查，在被问及“图书馆撤出部分纸质书及书架，改建技术中心、会议室及文化活动室”的意见时，30%的受访者表示赞同，反对者占25%，而2012年的同题调查中，反对者多达36%，远超20%的赞同者。此外，有64%的受访者反对缩小图书馆的面积，认为应该把过去用于藏书的面积，更多的用于讨论交流、体验学习。[4]未来图书馆应加强对各种形式馆藏资源的数字化，提供更加便于读者的新界面，通过订购、开放获取等方式提高电子资源的可用量，最大限度的提高订购价值。[5]在搜索引擎时代，面对越来越庞大的移动设备用户群体，可以推行“电子书包”计划，引进新的阅读方式，使用新技术，追求个性化定制的信息获取方式。随着数字化和网络化的不断深入，图书馆将更加开放，其管理与服务也将更加多样化。当然，无论图书馆的形态和内容发生何种变化，其人类文化的保存和传播的基本职能即不会改变，纸质的图书占有比重应该逐年降低，但要做到“少而精”，可以为实体图书建立远程密集书库，方便有需求的读者借阅，将空间留给开放式交流。

未来图书馆就是充满创意的共享知识库。图书馆要成为社会信息共享和知识交流的公共平台，必须转变观念，打破围墙。林肯大学图书馆馆长Penny Carnaby 女士提出LTL（ Library，Teaching and Learning）的创新转型计划 ，它将图书馆原有的资源储备与学校提供的教育培训以及先进学习技巧等功能组合在一起，形成一个全新的、更加开放的、功能更强大的知识共享空间。[6]开放是未来图书馆发展的主基调。城市图书馆将成为知识、学习和交流中心，它不局限于传统的书籍，也不仅仅是阅读，它培养着市民的多元化的素养，形成各类社群互动和对话的空间。已经有不少新形式图书馆出现，如英国伦敦的“概念店”、美国田纳西州的图书馆“创客空间”、芬兰赫尔辛基市图书馆的“城市办公室”等，如今人们流行“联合办公”，让分散的知识资源，集中在一起进行交流和切磋，而当图书馆加合办公之后，这种思想分享将上升到新的高度。传统的图书馆进行的是“信息――读者”交流模式，随着图书馆的不断发展与提高，要出现多样化的交流模式，比如“x者――读者”模式、“馆员――读者”模式。在这种新型的图书馆模式下，馆员不能以管控的方式来管理图书馆，而是要创造一种人际交流和信息交流的良好环境，让人与人、人与信息的交流始终处于活跃和畅通的状态。图书馆馆员将发挥更大的作用，成为思想交流的组织者、传业授道解惑者。

3 结语

曾任上海图书馆馆长的中国图书馆学会副理事长吴建中说：“今天的图书馆正在发生一场革命。”第一代图书馆以藏书为主，第二代图书馆以外借为主，今天的图书馆正在向第三代迈进，将以人与人的交流为主。[7]图书馆丰富的馆藏、优越的知识和人文环境、以及可接纳所有有需求读者的定位，为图书馆成为文化交流中心提供了可行性。图书馆是最理想的社会交流的执行机构。随着网络媒体的不断进步，作为未来的社会交流中心，图书馆的社会交流形式将日益衍生出很多与时俱进的、符合广大读者需求的形式。未来图书馆具有社流的“新身份”，未来图书馆的作用，是文化传承、学习共享和创新发展。也许未来的图书馆，已经不再局限于某处场所的实体概念，更是应用于虚拟空间中学习、交流、体验的技能与活动。

未来图书馆的馆员所扮演的角色将更加的重要，分工更加细致，对自身能力的要求也非常的专业性，需加强用户导向服务，拓展了各种新功能。 “以人为本”的人本管理不应成为纸上谈兵，应当是未来图书馆馆员自我发展定位的指导方针。

参考文献：

[1] 渠春阳.也谈绿色图书馆――兼与武春福先生商榷[J].图书馆理论与实践，2003，（3）：49-50，63.

[2] 王著.生态图书馆定位的思考[J].现代情报，2014（4）：29-32.

[3] 吴建中.开放交流合作――国际图书馆发展大趋势[J].中国图书馆学报，2013（5）：4-8.

[4] 周九常，付永华.现代公共图书馆社会整体形象定位[J].国家图书馆学刊， 2013（ 4）：3-8.

[5] 李明华.论作为交流场的图书馆――兼谈基础理论研究问题[J].新世纪图书馆，2012（12）：7-11.

[6] 梁灿兴.新知识交流论_下_图书馆是私域交流与公共交流连接的枢纽[J].图书馆，2014（2）：1-3.