宣讲技巧培训精选(五篇)

序言：作为思想的载体和知识的探索者，写作是一种独特的艺术，我们为您准备了不同风格的5篇宣讲技巧培训，期待它们能激发您的灵感。

篇1

要听众接受宣讲，宣讲者需要对听众深入细致的调查。这是因为听众所处地区的客观条件和自身因素不同，对生产技术的需求存在很大差异，这就要求宣讲者首先对其了解和把握。

调查的方法很多，通常有实地考察、小型座谈、个别走访等方法，可单独使用，也可结合进行。

调查的内容要有所侧重，对调查得到的原始材料，要加以分析、研究，进而达到对情况“心中有数”，工作方案“心中有谱”。

二、根据农民实际，确定内容形式

（一）从农民实际出发，确定宣讲内容

农民刚刚涉入的行业，如引入的新品种、试种的树种、饲养的新禽种，往往心中没有底，需要宣讲者系统、仔细地向其传授在生产实践中会遇到的各种问题，这就要求宣讲者尽可能地提供新技术、新措施。讲解要明确重点、详略分明，从理论、实践、经验、教训等各个方面讲清楚技术操作。

（二）从农民实际出发，确定宣讲形式

宣讲的形式，要视当地的实际情况、季节特点灵活安排。农闲或生产之前的宣讲，农民有充分的时间参加听讲。如果要求农民对行业生产技术有一个较全面的了解，宜采取知识储备型宣讲。储备型宣讲宜安排在教室内进行，房间的大小要合适，要避免太多的人挤在狭小的房子里，或太少的听众分散在太大的教室里，教室大小不合适，听众会感到不舒服，注意力难以集中。在农忙季节或生产过程中农民迫切需要解决生产的实际问题，宜在现场采用操作型宣讲的方法。操作型宣讲一般在生产现场进行，以实际操作为主，侧重讲清技术措施与具体操作方法，场地比较灵活，尽量多一些演示，也可让听众参与，从直观角度加深理解，使听众看得见、用得上、会操作。以上两种宣讲形式也可以交替运用，有机结合。

三、对听众讲究宣讲技巧

（一）要把握语言尺度

宣讲，特别是室内宣讲，事前应列好提纲，按提纲的顺序讲重点，举实例，谈难点，深入浅出，循序渐进，体现宣讲内容的完整性、系统性。操作型宣讲要把握生产的实际情况及农民听众的需求，有的放矢，所讲的内容要实用、速效、通俗，应用起来“很快见分晓”。宣讲的语言要生动、形象，所举事例要为农民所熟悉，与农民生产相通、相连，通俗易懂让听众好接受。语言要考虑听众年龄结构、文化程度等方面的差异，要有乡土气息，使听众在学习知识和技术的同时，有“美”的享受。

（二）要重视交流反馈

听众聚精会神，积极参与，露出满意的目光就是对宣讲者的肯定，也是宣讲者得到的最直接的信息。一般45分钟以后，听众的注意力就将开始转移，若宣讲长于这个时间，保持听众注意力的最佳方法就是鼓励他们参与讲课，让他们回答宣讲者的问题，或让他们提问题。这样做一是可以保持听众的兴趣，二是可以知道自己是否失去了与听众的互动。宣讲结束后应用些时间倾听一下听众听课的感受。

（三）辅助手段多样化

适当的辅助手段，达到动静搭配，理论与实际相结合，直观形象，使听众对宣讲的内容了如指掌。辅助手段要力求多样化。条件许可的情况下，可运用多媒体课件、录像播放等，有机穿插，恰到好处。如多媒体课件要图文并茂，简明扼要，重点突出；图表应足够大，彩色，吸引听众的注意力，文字要让听众容易理解。

（四）要营造民主气氛

宣讲者是农民听众的服务员。宣讲者与听众和谐结合，才构成良性的教与学的人际关系，宣讲者的责任是“教”，也有向听众“学”的任务。要平等待人，以理服人，以科学的方法引导人。运用启发式的方法，鼓励讨论，营造民主探讨的气氛。启发式具体做法很多，常用的深入浅出法、就事论理法、对比分析法、现身说法等，都有利于解决听众的疑问，有利于提高听众的认识，营造积极向上的气氛，达到预期的培训效果。

篇2

基层党员有要求

年长党员想作为

“你们讲的肯定都有道理、都重要，就是我们听了懂不起。”针对农村党员的要求，2015年八九月间，三汇镇党委就如何开展好基层党课教育进行了一次调查研究。

调研发现，一方面，农村党员文化水平普遍不高，那种照本宣科读政策、板起脸来讲党课的方式，看似“高大上”，实则党员往往听不进、记不住，教育引导效果自然不好；另一方面，农村基层也有一批群众基础深厚、熟悉群众工作、精通群众语言，既懂政策又有干事热情的老支书、老干部、老党员。

基于此，镇党委积极探索组建一支由老支书参与的志愿者宣讲队伍，用大白话、乡土话讲乡土党课，把党和各级政府的政策等转化成“家乡话”，用群众身边的人，讲群众身边的事，做好党员教育引导。

精挑细选建队伍

管用结合增素质

三汇镇党委组织成立老支书志愿者宣讲队的方案公布后，主动到村、社区党支部报名者多达近百人。

一番精挑细选后，镇党委最后确定了52名志愿者，其中年龄最小的55岁，最大的76岁。同时，各村（社区）也分别成立了老支书志愿者宣讲队小分队，每个小分队有队员3―4名。

宣讲队都做些什么呢？

三汇镇党委定期列出宣讲清单、明确宣讲重点，组织老支书志愿者宣讲队围绕党的路线、方针、政策、法律、法规，新农村建设和各项惠民政策、措施讲党课；同时，推广农村实用技术服务、化解矛盾纠纷等。

为了加强对宣讲队的管理，镇党委制订了宣讲队章程、实施方案和讲党课的时间表，出台了考勤管理等制度，做到年度有计划，季度有督查，每月有活动。

为了让宣讲队真正发挥作用，镇党委成立了队委会，统一负责宣讲指导，每季度开展一次业务培训，定期邀请专家学者、党校教员等开展集中培训，传授讲党课的技巧，指导打造优质党课、示范党课。

为了关爱这些“老战士”，镇党委充分考虑他们的实际情况，在上课时间、出行安排等方面做到就近就便，在生产生活、学习、备课上，尽可能给予帮助支持，解决其后顾之忧。

走村入户巧宣讲

无怨无悔献余热

老支书志愿者宣讲队成立以来，老支书们结合基层党员所思所想所盼，讲了100余场“乡土党课”。

在上党课时，老支书们既讲党的理论政策，又讲实用技术，还讲法律法规，内容丰富多彩，又有浓厚的乡土味道，广大党员喜闻乐见，愿听、乐听，听了懂、听了信。

老支书志愿者宣讲队队员既是党课教员，也是民事办理员、纠纷调解员。仅2016年以来，老支书志愿者宣讲队就在讲党课的同时，调解矛盾纠纷100余例，办理民生实事168件，促进全镇治安案件和总量同比下降50%和30%。

“每当我讲完一次党课，做好一户群众的思想工作，排解好一次矛盾纠纷，我就感到十分的愉快，说明我还干得成事，领导还信任我，群众还支持我！”这是老支书们内心的真实写照。

满满的成就感，让老支书们干劲倍增，更加乐于发光发热。

篇3

在学院分党委的指导下，我院全力实现大学生就业指导前置、就业效果跟踪的长效机制，让大学生在校期间及就业后都能接受切实有效的就业服务，努力实现“时时有指导、处处有服务”。

1.发挥学生主观能动性，成立职业规划与就业指导中心学生团队

2009年，我牵头成立了会计学院职业规划和就业指导中心。从2009年到2019年，已完成了10届学生共计100余人就业服务团队的更迭换届。2020年，我们整合了就业、心理、资助等学生团队，成立学生成长与发展中心。学生团队成员轮流在学院值班，负责日常接待企业和系列职规就业指导活动的辅助工作。同学们在指导中心工作，不仅锻炼了自身能力，还通过与用人单位的接触，帮助自己进行职业生涯规划；团队成员的服务也得到了用人单位的一致好评。

2. 发挥辅导员和专任课教师的优势特长，构建专业化的咨询服务体系

除职业生涯规划课程和就业指导课程，为了让学生得到更有针对的就业、创业教育外，我牵头成立了会计学院咨询辅导工作室，积极邀请有优势特长的专任课教师以及取得职业辅导资质的辅导员成为工作室一员，并进行挂牌咨询。学院设立了专门的咨询访谈室，采取老师挂牌咨询、学生预约咨询的形式，学生可以在择业、就业有困惑时预约咨询。这种服务体系，针对性较强，学生能得到更有效的帮助，从而解决实际遇到的问题。自2011年10月我院职业咨询室成立起，我院9名专业课老师、2位书记、12名辅导员老师先后加入咨询师的队伍，2010年至2018年，一共有400余名学生接受了咨询。咨询服务团队在咨询后定期召开讨论会，对咨询过程和效果进行反馈和总结。

3、发挥优秀校友的引领作用，打造会计学院职业规划与就业指导工作坊

学院充分利用学院校友资源，通过多种形式助力同学们行业探索。建立会计学院职业规划与就业指导工作坊，每年开展讲座交流20余场，邀请了中海地产人力资源经理、华为技术有限公司成都质量运营部部长、四川省国税局大企业税收部副部长、光大银行成都支行行长助理等多位校友回校与同学们就职场探索进行交流；同时邀请校外经验丰富的老师兼校友为同学们进行针对性就业指导。

4、发挥企业的社会资源优势，创建职业发展长效工作机制。

牵头组织积极与用人单位联系，走访上海安永、新加坡银行等地区6家单位，充分利用“企业开放日”等平台，带领学生一起走访省内用人单位，几年来，带队走访毕马威成都分所、华为成都财务共享中心等各行业单位20余家。协助举办毕马威实习生选拔大赛，组织学生到企业参观。邀请企业的部门经理、人力资源经理为同学们举办小型中英文模拟面试、职场咖啡馆小型沙龙、职场妆容一对一私人订制、专业培训课程等，并开展“一对一咨询”辅导，因其更加精准化，效果非常显著。

二、以“四大要素”为保障，构建丰富多元的就业服务内容体系

作为学院就业工作负责人，牵头确立了学院就业指导的核心内容，包括思想道德教育、专业知识学习、求职择业技巧、职业适应教育在内的系统化内容体系，以使我院学生具有科学、合理、具有可操作性的核心就业力。

1、思想道德教育。毕业生就业作为立德树人的重要环节，作为“三全育人”的重要内容，我们需要不断健全“就业思政”工作体系。多年来，我牵头组织开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育，通过专题讲座、就业动员大会、主题宣讲等活动形式，引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，主动投身国家重大工程、重大项目、重要领域就业。因此，近5年，我院本科生就业率均保持在90%以上，就业质量逐年提升。

2、专业知识学习。通过学习和训练使大学生全面系统地掌握本学科、本专业的基本理论和方法，同时，通过学院举行的各种比赛，如财务报表分析大赛、ERP沙盘对抗大赛、CIMA、海峡杯两岸会计专业辩论邀请赛等比赛，让学生深化专业知识的学习。通过专业课教师的咨询服务，让学生了解专业、热爱专业。

3、求职择业技巧。对学生求职需要的择业技巧，进行了系统化培训包括：①心理调适技巧。②求职材料准备技巧。包括求职信、个人简历、推荐表等撰写技巧

及个性化求职材料准备。③信息采集技巧。主要包括就业信息的搜集，信息的真伪辨识，信息的积累与联系，信息的比较和筛选，信息的利用价值分析以及就业信息的运用。④应对技巧。主要包括笔试应对技巧、面试应对技巧、情景模拟测试的应对技巧等。从2009年开始，我创新性开办了学生就业培训班，先后举办了声乐、形体、语言沟通与交流、化妆造型与技巧、简历、面试技巧6种类型的培训班，为会计学院学生提供分类指导服务。合计开课60余次，惠及全院学生1200余人。

4、职业适应教育。大学毕业生最需要的是尽快调整职业心态、工作方法、处世艺术和情感能力等，通过朋辈指导、校友座谈以及实战演练来迅速提高学生的职业适应能力，这方面，我牵头组织通过经验交流会、讲座座谈、学生实习参观和活动平台的形式，鼓励学生实习，以顺利完成学生从“校园人”到“职业人”的平稳过渡。

三、以“三大渠道”为依托，构建精准有力的就业服务方式体系

1、充分利用新媒体平台，打造学院职规就业公众号

打造“会计职规与就业”微信公众号，集学院专场宣讲会信息、招聘信息、实习信息、职规活动报名平台、职规就业帮扶活动分享等内容于一体。通过此公众号，规范学院招聘信息相关流程，包括统一的排版模式、统一的字体等，改变了原有辅导员在班群招聘信息的分散性，使同学们更加高效的了解学院召开的宣讲会信息、招聘信息及职规活动等，目前已有粉丝3400余人，以2019年为例，共各类信息400余条。

2、建好用人单位数据库，积极拓展就业市场

牵头建立了学院接待企业和学院各类招聘会的组织程序，为到校招聘的用人单位提供“信息、形象宣传、组织协调、择优推荐、面试洽谈、信息反馈”的一条龙“专场”服务。同时，牵头完成了2006年至今的企业档案归档，详细记录各单位联系方式。每年学院召开各种职业规划与就业相关的招聘会和实习活动共计150余场，与35家单位共建实习基地。积极联系用人单位，开展会计专场招聘会，每年大约50余场；并长期与四川省注册会计师协会合作，开展“四川省注册会计师行业校园专场招聘会”。

篇4

在宣讲过程中，切实把握群众的思想脉搏，找准与群众的“共鸣点”。

宣传干部必须加强理论修养和实践锻炼，特别要到工作第一线摸爬滚打，争当提笔能写、开口能讲、埋头能干的“三能”干部。

在第二批党的群众路线教育实践活动深入开展之际，贵州省以道德讲堂为平台，在全省宣传文化系统开展了“宣传部长上讲堂”活动。经过一年多的实践，该活动产生了良好效果和广泛影响，建起了一支受欢迎、永不走的宣讲队伍，办活了全省的道德讲堂，提升了宣传干部队伍的能力素质，找到了一个加强基层宣传工作的新抓手。今年1月，刘奇葆同志到贵州考察工作时，对这项活动给予了充分肯定和有力指导。我们要以“基层工作加强年”为契机，进一步转变工作作风，改进工作方式，巩固基层思想意识阵地，不断夯实党的执政根基。 活动开展重实效求创新

在开展“宣传部长上讲堂”活动中，我们结合贵州实际，重点围绕谁来讲、讲什么、怎么讲以及机制怎么建等问题，做了积极探索和大胆创新，不断推动活动扎实有效开展。

在“谁来讲”上细安排。宣传部长上讲堂，主体是省、市（州）党委宣传部、讲师团中层以上干部，各县级党委宣传部和省、市（州）宣传文化系统领导班子成员，高校、企事业单位宣传部门负责人和乡镇宣传委员。各级党委宣传部长带头讲、作表率。原则上规定，省委宣传部、省委讲师团领导班子成员及中层干部每年专题宣讲4次以上，其他省直宣传思想文化系统领导班子成员每年宣讲3次以上，市级党委宣传部、讲师团领导班子成员及中层干部每年宣讲6次以上，县级党委宣传部领导班子成员每年宣讲10次以上，高校、企事业单位宣传部门负责人和乡镇宣传委员做到每月一讲，而且不断进行各层面上的学习观摩，互学互促，力求实效。

在“带头讲”上抓落实。为使活动扎实开展起来，今年4月，省委主要领导同志亲自走上省道德讲堂总堂――孔学堂，作了《“三严三实”的中华文化根基》的精彩宣讲，为宣传干部作出了表率。我在仁怀市以“老愚公”文朝荣的道德力量为主题，作全省“宣传部长上讲堂”活动首场宣讲，随后各市县宣传部长纷纷走上当地的道德讲堂。省委宣传部班子成员和处级干部每次下基层调研都要上道德讲堂宣讲，现已形成工作惯例。各级党政领导干部也积极参与到上讲堂活动中来，各地专家学者、村官、乡贤、道德模范等积极响应，形成了大宣讲的生动局面。据不完全统计，活动开展以来，全省宣传思想文化系统干部宣讲4349场，带动全省开展道德讲堂活动10余万场。

在“讲什么”上找共鸣。准确把握上讲堂的宣讲内容，增强针对性和实效性。活动中，我们顺应党和国家事业发展新要求，以培育弘扬社会主义核心价值观为主线，结合干部群众生产生活实际，突出思想道德内涵，紧密结合推进“四个全面”战略布局，广泛宣讲党的理论方针政策、系列重要讲话精神、中国特色社会主义理论和中国梦、社会主义核心价值观、世情国情省情和中华优秀传统文化、革命传统和革命文化等，并不断充实和丰富宣讲内容。在宣讲过程中，切实把握群众的思想脉搏，找准与群众的“共鸣点”，积极回应群众普遍关心的社会热点问题，并把握好时间、节奏，让群众听得进、坐得住。

在“怎么讲”上求创新。一是实行分众化宣讲，根据党员干部、社区居民、农村群众、高校师生、中老年群体、青少年学生等不同对象的特点，注意宣讲方式和表达技巧，用通俗的语言、熟知的典型，深入浅出地阐明观点。二是注重互动式宣讲，采取讲座、座谈、聊天、现场提问、多媒体展示、趣味答题等形式，加强互动交流。三是开展多形式宣讲，为方便群众，在宣讲场地上不拘一格，除了室内宣讲外，还深入农村田间地头、村头寨尾、社区院落、厂矿车间等进行交谈。总之，群众喜欢什么形式，我们就采用什么形式，以提高群众参与交流的积极性。为加强对各级宣传干部的指导和培训，层层举办宣讲骨干培训班，请专家学者授课，请善讲者“现身说法”。

在“建机制”上出实招。为使宣讲活动经常化长效化，我们根据宣讲过程中发现的问题和薄弱环节，不断总结经验，建立健全相应的工作机制。建立投入机制，明确专项工作经费500万元，为活动开展提供必要的保障和工作条件，并奖励先进。建立台账制度，指导各地做好时间进度表、活动记录表、听众登记表、意见反馈表等档案记录，使活动有安排、有措施、有效果、有反馈。建立激励机制，把宣讲活动作为选拔培养宣传干部的重要途径，评选优秀公开课和优秀宣讲员，推荐优秀宣讲干部到重要岗位任职，把宣讲表现作为优先推评“贵州省甲秀文化人才”及相关专业技术职务的重要依据。建立信息报送制度，开发运用数字化信息统计平台，图文并茂反映各地宣讲活动进展情况。建立工作考核制度，定性和量化相结合，明确宣讲任务和场次，制定考核指标，将工作情况纳入对各级党委宣传部年度目标考核内容，作为文明城市、文明单位、文明村镇评选表彰的重要依据。同时，我们还通过不定期召开现场推进会，及时总结推广先进典型经验。 几点启示与思考

开展活动一年来，我们对如何做好新形势下的宣传思想文化工作有了许多切身的感受和体会，增强了做好工作的信心和决心。

接地气，工作才能有底气、长灵气。深扎根才能接地气，接地气才能有底气、长灵气，宣传工作才能有生机、有底蕴、有发展。从实际工作看，宣传工作服务对象在基层，工作主体在基层，重点难点和薄弱点在基层，任务落实靠基层。只有基层工作做深了做实了，整个宣传工作才能枝繁叶茂。今后进一步推动上讲堂活动扎根群众，在与群众面对面交流、心贴心沟通中，增进与群众的感情，打通服务群众的“最后一公里”。

篇5

强化基层妇女组织建设。年初，镇妇联联合镇社区教育中心举办首期“农村妇女网上行”基础技能培训班，全镇各村（社区）的28名农村妇女参加了培训，并获得了证书。15年年末底，组织了25名农村妇女开展第二期“农村妇女网上行”技能培训活动，提高妇女群众网络技能操作水平。整合资源优势，镇妇联联合镇计生办举办基层妇女干部培训班，通过“人际沟通和咨询技巧”、“科技公共服务”等知识讲座，进一步强化基层广大妇女干部的服务意识，提高服务水平、综合素质，增强服务履职能力。

注重和谐家庭思想教育建设。3月6日，和谐家庭村（社区）行专题讲座走进__。__市巾帼律师志愿团团长、江苏世纪天合律师事务所的张翼律师结合自己及身边的事例，为全镇60多位基层妇女干部讲述了如何营建和谐家庭、和谐家庭，提高基层妇女干部在家庭文化工作上的业务能力和水平。

开展“最美家庭”、“好婆媳”事迹宣讲活动，共营和谐社会氛围。__月30日，举办“我身边的最美家庭”事迹宣讲活动，向辖区内妇女同胞__市“最美家庭”__家庭和__镇“最美家庭”__、__、__等家庭的感人事迹。__月27日，开展__镇“最美媳妇”暨好婆媳事迹宣讲活动。通过宣讲，弘扬了夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德，引领全镇家庭树立良好家风，促进社会文明风尚的形成。

开展市、镇两级“最美媳妇”寻访活动，共掀真善美学习热潮。为进一步深化“最美家庭”寻访活动，开展了寻访__市、__镇“最美媳妇”活动。依托基层“妇女儿童之家”， 组织发动群众，把事迹突出、群众公认、社会影响大的“最美媳妇”推荐到市妇联、镇妇联，把寻访过程变成树立、宣传、学习典型的过程，形成“人人有孝心、人人行善举、人人争孝星”的良好氛围。__社区__被评为“__市最美媳妇”提名奖。通过组织发动，__村__等8位妇女代表获得镇级“最美媳妇”，结合“婆媳情深·共创和谐”主题活动进行了表彰和事迹宣讲，进一步在全镇掀起真善美的学习热潮。

开展家庭文化节分会场活动，共谱和谐家庭之曲。举办了“竞展家庭风采，助力和美__”亲子趣味赛，吸引了20多户家庭参赛，通过嘟嘴传吸管、二人三足、玉兔蹦蹦跳等家庭亲子趣味项目，体现我镇家庭和谐美满、积极向上、乐观进取的精神风貌。联合计生举办“亲子同乐，创意无限”面具制作大赛，15个家庭争分夺秒，画画、剪纸、贴图，分工合作，亲子同乐、气氛融融，促进亲子间的情感交流。邀请市第一人民医院儿科主任柴建农专家为0-3岁200多位婴幼儿家长授课，结合临床从科学合理喂养、良好习惯养成、注重能力培养、早期安全教育、如何增强体质以及常见儿科疾病家庭护理等六个方面，帮助家长掌握科学育儿方法，提高家长育儿经验，使科学育儿的早教理念深入每位家长心中。

开展“绿化庭院、美化家园”争创活动，共建绿色生态之家。结合镇国家级卫生镇复审，发动妇女、家庭积极参与“美丽镇村”建设。吕志里等10户家庭获选2015年度__市“美丽庭院”荣誉称号。推荐__社区吴志明、王庄中心幼儿园丁晓亚家庭参选“苏州市绿色健康家庭”评选活动。

传递爱心，助力贫困学生。积极营造爱心助学的社会氛围，开展“心系蓝天·情系__”“8·26”爱心助学活动，第七建筑党支部、中讯航天绝缘材料党支部爱心捐助，向12位贫困学生送上了每人500元的助学金，并组织贫困学生参加DIY油画活动，助力贫困学生正常学习，感受社会大家庭的温暖。

传递文明，关爱流动儿童。为帮助流动儿童更快适应新环境、更好地融入__，11月-12月，镇妇联联合__中心小学启动“兰花伴我成长”流动儿童融入__增能行动社会化项目，对学校20名流动儿童开展形式多样的文化活动。依托“学唱方言歌”《__好地方》、“牵一下小小手”、“品一出兰花戏”、“观一回__新貌”亲子活动、“当一回志愿者”、“我心中的__”绘画比赛等活动，切实让流动儿童家庭般的温暖，促使其更好地融入地方文化。