主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:武汉理工大学;中国交通教育研究会;中国高等教育学会;教育评估分会(协办)
1-3个月
1.9
1173
8307
¥ 255.00
36
0.0288
3.5814
0.938
4.1439
《高教发展与评估》是由武汉理工大学;中国交通教育研究会;中国高等教育学会;教育评估分会(协办)主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于1985年,刊号(CN 42-1731/G4,ISSN 1672-8742),邮发代号:38-92,全年定价:255.00元/期,双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为CSSCI南大期刊,北大期刊,欢迎广大读者订阅。
《高教发展与评估》期刊栏目主要有:发展论坛 信息·动态 评估视点 通识教育 教师发展 教学理论与实践
(1)注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
(2)正文中的文献号码,请写于引用处的右上角,用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确,与原始书刊资料核对无讹误。
(3)对文章标题层次编号采用阿拉伯数字。不同层次的数字之间加小圆点隔开,小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。
(4)论文须严格遵守学术规范,文图责任自负。
(5)未采用的稿件一般不退,请作者自留底稿。本刊对来稿有删改权,不同意者请投稿时注明。
年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
影响因子 | 654 | 710 | 756 | 749 | 741 | 741 | 912 | 868 |
立即指数 | 0.58 | 0.67 | 0.69 | 0.82 | 1.54 | 1.91 | 1.9 | 2.02 |
发文量 | 0.14 | 0.08 | 0.22 | 0.42 | 0.19 | 0.3 | 0.23 | 0.25 |
引用半衰期 | 8.5 | 5.4 | 15.4 | 13.1 | 16.1 | 22.5 | 18 | 19.2 |
被引半衰期 | 0.97 | 0.97 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.97 | 0.98 |
被引次数 | 94 | 147 | 73 | 76 | 69 | 67 | 70 | 73 |
期刊他引率 | 5.85 | 6.34 | 5.9 | 5.38 | 4.8 | 4.24 | 4.28 | 4.4 |
平均引文率 | 5.05 | 6.3 | 5.01 | 6.5 | 5.77 | 6.41 | 5.44 | 5.6 |
1、主要引证文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《教育教学论坛》 | 129 |
2 | 《黑龙江高教研究》 | 129 |
3 | 《文教资料》 | 98 |
4 | 《科教导刊》 | 84 |
5 | 《中国高教研究》 | 82 |
6 | 《教育与职业》 | 81 |
7 | 《中国成人教育》 | 79 |
8 | 《高教学刊》 | 79 |
9 | 《科教文汇》 | 78 |
10 | 《江苏高教》 | 78 |
2、主要参考文献期刊分析
序号 | 期刊 | 涉及文献量 |
1 | 《高等教育研究》 | 257 |
2 | 《教育研究》 | 177 |
3 | 《中国高教研究》 | 174 |
4 | 《清华大学教育研究》 | 136 |
5 | 《江苏高教》 | 136 |
6 | 《中国高等教育》 | 122 |
7 | 《教育发展研究》 | 119 |
8 | 《比较教育研究》 | 112 |
9 | 《高等工程教育研究》 | 105 |
10 | 《高教探索》 | 91 |
序号 | 机构名称 | 发文量 | 相关发文主题 |
1 | 武汉理工大学 | 158 | 教育;教学;高校;高等教育;课程 |
2 | 武汉大学 | 65 | 教育;高校;大学评价;高等教育;学科 |
3 | 北京师范大学 | 61 | 教育;教育评估;学术;教育评估分会;估分 |
4 | 华中科技大学 | 55 | 教育;高校;教学;教师;学术 |
5 | 华东师范大学 | 46 | 教育;高等教育;教师;教学;高校 |
6 | 西安公路交通大学 | 43 | 教学;教育;教学改革;大学生;素质教育 |
7 | 厦门大学 | 42 | 教育;高等教育;高校;教师;教师发展 |
8 | 同济大学 | 37 | 教育;高等教育;高校;校内;教育质量 |
9 | 云南大学 | 37 | 教育;高等教育;学术;院校;文化 |
10 | 华中师范大学 | 35 | 教育;高校;教学;高等教育;政治 |
高教发展与评估杂志是由武汉理工大学;中国交通教育研究会;中国高等教育学会;教育评估分会(协办)主办的一本CSSCI南大期刊、北大期刊,国际刊号:1672-8742,国内刊号:42-1731/G4。高教发展与评估杂志可用于职称评定,您可以放心投稿。
大多数核心期刊我们都是可以提供咨询服务的。目前核心期刊主要分为以下几类:1.国内核心:按照权威度排序,社科类:南大核心>南大扩展>北大核心>科技核心 按照权威度排序。工科类:CSCD C库>CSCD E库(相当于CSCD扩展)>北大核心>科技核心。2.国外核心(全英文):按照权威度排序为:SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
为了确保您的职称评定顺利进行,我们建议提前半年到一年开始准备,这样能够保证有充足的时间来处理所有相关事宜。如果客户需要加急服务,我们会与杂志社进行沟通,以确定是否可以提供加急服务。请注意,如果确认可以加急,可能会收取一定的加急费用。
期刊编辑会综合考虑多个因素,如发表范围、学术价值和原创性等,对稿件进行综合评估。尽管任何机构均无法保证每篇稿件都会被发表,但我们可以用专业知识和丰富经验,协助您理解并遵循期刊的发表要求,从而提高您的稿件被发表的机率。
期刊发表的费用因期刊不同而异。根据您的需求,我们会为您推荐性价比最高的期刊,并提供专业的期刊供您选择。一般来说,只要符合职称要求,大多数作者都会选择性价比最高的期刊作为意向期刊进行重点咨询。我们会为您提供详细的期刊信息和费用说明,以确保您能够做出明智的选择。
一般来说,我们推荐的期刊和您的专业方向、文章情况都是匹配的,极少出现稿件被拒的情况。如果稿件被拒,期刊编辑会提供详细的拒稿信和建议,以帮助您了解拒稿原因并改进您的稿件。关于退款政策,具体情况可能因期刊不同而异,请您咨询我们的工作人员以获取详细信息。