长三角·教育杂志部级期刊

长三角·教育期刊介绍

《长三角·教育》是由中国对外翻译出版公司主办，中国出版集团主管的全国性教育类期刊，创刊于2009年，刊号（CN 11-5535/F，ISSN 1673-8934），月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为部级期刊，欢迎广大读者订阅。

《长三角·教育》期刊栏目主要有：校长论坛 课改新论 普教研究(中学篇) 普教研究(小教篇) 教研视点 职教之窗 教育艺术

长三角·教育投稿须知

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（4）参考文献采用顺序编码制，按文献在文中出现的先后顺序排列。以不少于10条为宜。直接引用须标注具体页码，概述性引用可标注页码范围。

（5）详细描述用于实施基金项目的研究方法和设计。包括采集数据的方式、实验设计或调查问卷的构建等。

（6）编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。

（7）稿件请附作者简介，主要内容有：姓名、性别、工作单位与部门、职称或职务、研究方向、通信地址、联系方式（电话及邮箱）。

（8）数字用法：执行GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字。

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